Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение статуса учителя-пенсионера через вовлечение ветеранов в активную деятельность по наставничеству, укреплению преемственности поколений и реализуется путем создания Клуба–музея ветеранов педагогического труда. Ключевое направление деятельности Клуба-музея – объединение ветеранов-педагогов, посвятивших свою жизнь учительству и вовлечение их в общественную жизнь, через организацию взаимодействия с молодыми учителями и учащимися педагогических вузов, колледжей и педагогических классов общеобразовательных школ. Проект предполагает использование потенциала музейной педагогики, и его эффективность обеспечивается путем создания стационарного музея, посвященного становлению и развитию общего образования в России в период с 1919 года и формирование мобильной экспозиции. С 2013 года на базе нашего Центра функционирует выставка, посвященная истории Российского образования и насчитывающая в своих экспозициях более 500 артефактов и экспонатов. В рамках проекта планируется приобретение музейного и демонстрационного оборудования, предусмотрена совместная научно-исследовательская деятельность ветеранов-учителей и молодежи по созданию музейной экспозиции, разработке экскурсионных образовательных маршрутов по тематике "Учитель, патриот, герой: учителя Татарстана, прошедшие ВОВ", "Лица учителей как образ эпохи", "История в школе – история школы". Будут организованы экскурсии и просветительские мероприятия как в условиях стационарного музея, так и с использованием передвижной экспозиции с выездами в образовательные учреждения. Участниками экскурсий станут будущие педагоги-студенты педагогических колледжей, учащиеся педагогических классов г. Казани и сельской школы Лаишевского района, молодые педагоги. Запланировано проведение педагогами-ветеранами наставнической работы с молодыми учителями: консультации, мастер-классы, семинары. В дальнейшем, после завершения проекта, апробированные экскурсии будут предложены более широкой аудитории, а также планируется проведение творческих встреч ветеранов – участников проекта со студентами и школьниками, участие их в работе различных экспертных групп и в организации мероприятий системы образования и республиканского комитета профсоюза работников образования Республики Татарстан.
Проектом предусматривается издание памятного альбома «Педагог всегда в строю», с информацией о ветеранах педагогического труда - участниках проекта. Альбомы будут переданы членам ветеранского клуба, образовательным организациям. Итоговым мероприятием проекта станет проведение Дня открытых дверей в январе 2025. Будут подведены итоги проекта, приглашены гости из образовательных организаций, представители ветеранских организаций заключено соглашение о сотрудничестве с Рескомом профсоюзов работников образования. Средства гранта будут направлены на приобретение выставочного оборудования и мебели для клуба-музея ветеранов для обеспечения активной деятельности клуба

Цель

1. Содействие в повышении общественной активности пенсионеров-педагогов г.Казани через их вовлечение в наставническую и профориентационную деятельность

Задачи

1. Повышение общественной активности ветеранов педагогического труда
2. Использование музейного потенциала в изучении, сохранении и передачи лучших образовательных традиций
3. Организация трудового наставничества и профориентации молодежи

Обоснование социальной значимости

Одним из направлений Национального проекта «Демография» является поддержка активного долголетия. Нет сомнений в том, что интересную и насыщенную жизнь могут и должны вести люди всех возрастов. Заместитель председателя Правительства РФ по вопросам социальной политики Т. Голикова, говоря о значимости работы с ветеранами, отмечает «Опыт показывает, что, предоставляя старшему поколению больше возможностей, сохраняя полноту, разнообразие и достойное качество их жизни, мы помогаем им увеличивать собственный ресурс, который они с готовностью отдают обществу». Особенно это касается той части ветеранов, которые в своей трудовой деятельности, обычной жизни занимали активную социальную позицию, участвовали в воспитании и образовании молодого поколения. И особое место здесь занимают ветераны - педагоги. Трудно представить человека, который не помнил бы учителя, ставшего для него не просто педагогом, а настоящим наставником. Эти люди всегда оставляют яркий след в жизни. Они помогают преодолевать трудности, вдохновляют своим примером, раскрывают новые горизонты, обладают огромным жизненным ресурсом. Их многолетний опыт является бесценным капиталом в создании и развитии системы наставничества, которое остро востребовано в сфере образования и актуальность наставничества отмечается всем педагогическим сообществом. «Наставничество … представляет собой одну из наиболее эффективных технологий обучения, проверенных временем и отработанных многими поколениями» https://mir-nauki.com
Прошедший год «Учителя и наставника» еще раз подтвердил, что одним из векторов перемен в российском образовании и воспитании является - акцент на традиционные ценности, связь поколений, связь воспитания и образования. В обществе активно обсуждается тема возможности использования опыта советской школы, которая обеспечивала лидирующие позиции Советского Союза в развитии науки, техники и общества. В этом контексте потенциал ветеранов-учителей является неоценимым ресурсом для передачи опыта современному поколению.
Согласно данным Отделения Пенсионного фонда РФ по РТ, в Татарстане проживает 1001,7 тыс. пенсионеров, что составляет 26,6 процента от общей численности населения (https://prav.tatarstan.ru/index.htm/news/39021.htm). При этом в республике более 50 клубов по интересам для пенсионеров, и из них ни одного специального клуба для учителей.
По результатам опроса сервиса «Работа.ру» и НПФ Сбербанка продолжать трудовую деятельность в пожилом возрасте намерен 61% россиян, 13% готовы оказывть консультационную помощь по своей специальности.https://iz.ru/1255309/marta-litvinova/aktivnyi-vozrast-vse-bolshe-rossiian-khotiat-rabotat-na-pensii
В 2013 г. в по инициативе ветеранов педагогического труда и их родственников в Центре социально-гуманитарного образования был создана выставочная экспозиция об истории Российского образования. Сформировался актив ветеранов-учителей, которые активно участвуют в популяризации музейной экспозиции. Сегодня в музейном уголке хранится более 500 артефактов, которые активно используются Центром в образовательной деятельности, внеурочной работе с детьми. Накоплен определенный опыт и достаточная материальная выставочная база для расширения экспозиции. Для этого необходимо специальное оборудованное помещение и создание условий для деятельности клуба ветеранов-учителей, что позволит активизировать работу по пропаганде лучшего опыта, традиций, патриотизма и любви к отечественному образованию и воспитанию, содействовать преемственности поколений в образовании.
Уникальность проекта состоит в том, что не просто создается музей образования, а музейный потенциал реализуется именно в формате клуба, когда на базе сформированной музейной экспозиции ветераны педагогического труда вовлекаются в социально значимую деятельность и в формате экскурсий, практических занятий презентуют свой огромный профессиональный опыт, передают молодым педагогам, студентам и школьникам традиции российского образования, в формате живого общения делятся своими практиками и наработками. Кроме того, это позволяет реализовать наставничество не только как эффективный метод адаптации молодого специалиста, но и как инструмент профессиональной ориентации будущих педагогов. Социальный эффект от реализации проекта усиливается за счет содержания экскурсий и мероприятий проекта, которые построены на конкретных исторических событиях, свидетелями и участниками которых были сами члены клуба-музея, на представлении известных татарстанских педагогов и директоров школ, с которыми им посчастливилось вместе работать.

География проекта

г.Казань

Целевые группы

1. пенсионеры образовательной сферы Республики Татарстан
2. молодежь: студенты и учащиеся педагогических колледжей и педклассов Республик Татарстан, молодые педагоги г. Казани и Зеленодольска