Проекты

Краткое описание

В данном проекте предлагается создать Центр полезной занятости «Зеленый ДОМ» для 30 подростков и молодых людей с ментальными особенностями развития в возрасте от 14 до 35 лет, проживающих в г. Саратов и в г. Энгельс. Проект направлен на социализацию, реабилитацию гарденотерапией, профориентацию, оказание комплексной социальной помощи целевой группе. В Центре будут организованы два отделения:
1)«Зеленая мастерская» по выращиванию растений с использованием технологии создания вертикального сада в помещении;
2) «Зеленая репетиторская школа» для развития познавательных способностей, компетенций, представлений о жизнеустройстве.
«Зеленая мастерская» будет оборудована адаптированными для людей с особенностями модулями редкого полива, конструкциями вертикальных садов для размещения растений, стойками оранжерей для выращивания сеянцев, приспособлениями для высадки растений. Под руководством опытных социальных педагогов, прошедших предварительное обучение и подготовку в области использования озеленения в реабилитации, 3 группы по 5 человек подростков и молодых людей с ментальными особенностями развития будут посещать занятия в «Зеленой мастерской» по обучению технологии выращивания растений и уходу за ними.
В «Зеленой репетиторской школе 5 групп по 5 человек подростков и молодых людей с ментальными особенностями развития смогут посещать занятия:
- изучению окружающего мира, мира растений, где целевая группа познакомится с различными видами растений, научится их отличать;
- социально-бытовой ориентированности, где будут изучаться вопросы значения труда в жизни человека в современных экономических условиях, с целью включения их в незнакомый мир производственных, деловых человеческих отношений, подготовки к самостоятельной жизни и трудовой деятельности в будущем, развитии и совершенствовании социальной (жизненной) компетенции.
Расписание занятий в Центре полезной занятости для подростков и молодых людей с ментальными особенностями развития «Зеленый ДОМ» будет составлено таким образом, чтобы обучающиеся могли посещать занятия и в Зеленой мастерской и «Зеленой репетиторской школе». Занятия в Центре полезной занятости для подростков и молодых людей с ментальными особенностями развития «Зеленый ДОМ» будут проходить ежедневно. Продолжительность занятий в «Зеленой репетиторской школе» не будет превышать 2,5-х часов, в «Зеленой мастерской» не более 3-х часов.
В летние месяцы предлагается продолжить работу в группах с посещением занятий в Зеленой мастерской, организовав работу Летних площадок для не менее 10 подростков и молодых людей с ментальными особенностями развития. Летние площадки будут работать 3 раза в неделю, по 5 часов в день. Целевая группа получит возможность круглогодичного посещения занятий в Зеленой мастерской, и вместе с тем продолжит обучаться социально-бытовым и коммуникативным навыкам (приобретение продуктов в магазине, приготовление обедов, уборка за собой)

Цель

1. Способствовать социализации и адаптации подростков и молодых людей с ментальными особенностями развития посредством организации полезной занятости.

Задачи

1. Создать среду, пространство для подростков и молодых людей с ментальными особенностями развития для занятий в Цнтре полнзной занятости "Зеленый ДОМ"
2. Обучить целевую группу выращивать растения и ухаживать за растениями в Зеленой мастерской Центра полезной занятости "Зеленый ДОМ"
3. Реализовать серию групповых занятий в "Зеленой репетиторской школе" Центра полезной занятости для подростков и молодых людей с ментальными особенностями развития "Зеленый ДОМ"
4. Организовать работу Летних площадок для подростков и молодых людей с ментальными особенностями развития
5. Обеспечить информационное сопровождение мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства труда и социальной защиты за 2022 год в Саратовской области проживает 17775 человек инвалидов 1 группы, в том числе молодых людей с ментальными особенностями развития, 7601 человек-детей-инвалидов, из них более 2 тыс человек детей с ментальными нарушениями.
В Саратовской области сложилась и действует система оказания реабилитационной помощи людям с ограниченными возможностями разных возрастных категорий.
С 2023 года на территории Саратовской области вводится Региональный Социальный Стандарт, целью которого является прежде всего улучшение качества жизни людей, получение ими услуг высокого качества. Концепция развития системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов также определяет цели и задачи максимально возможного восстановления или компенсации, имеющихся стойких нарушений функций организма, ограничений жизнедеятельности, подготовки и достижения социальной адаптации и интеграции, самостоятельности и независимости, повышения качества жизни и регламентирует создание необходимых условий для социальной интеграции всех инвалидов.

Проблемами детей и подростков с ментальными нарушениями занимаются несколько государственных и некоммерческих организаций, при этом, охват целевой группы не превышает и 20% всех детей с ментальной инвалидностью, проживающих в Саратовской области. Работают государственные реабилитационные центры, продолжительность реабилитации, которых ограничивается в 21 календарный день. В большинстве случаев люди с ментальными нарушениями после окончания школы остаются изолированными от общества, круг их занятий очень ограничен в виду отсутствия места, где они могли бы получать помощь в адаптации и социализации на постоянной основе. Для успешного развития подростков и молодых людей с ментальными особенностями необходима беспрерывная социальная реабилитация.
С целью выявления потребностей и имеющихся проблем в социализации и адаптации людей с ментальными особенностями развития, нами проведен опрос среди 100 членов организации - семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями, А также проведено 10 глубинных интервью с родителями, на попечении, которых находятся уже взрослые молодые люди с ментальными особенностями развития. Нами выявлены проблемы с полезной занятостью и трудоустройством молодых людей с инвалидностью, у детей, подростков есть потребность в дополнительных занятиях по изучению окружающего мира и социально-бытовой ориентированности. Ментальная особенность таких людей требует постоянного развития и закрепления познавательных способностей, коррекции эмоциональной сферы. Наши наблюдения также основываются на опыте, проведенных занятий, направленных на обучение детей и молодых людей с ментальными особенностями развития различным навыкам в т.ч. социально-бытовым, проводимых нами в рамках двух предыдущих проектах, поддержанных Фондом президентских грантов. Занятия по обучению навыкам самостоятельного выполнения каждодневных домашних работ (поход в магазин, приготовление еды, стирка, уборка) оказались очень полезными, востребованными и актуальными, что подтверждается увеличением числа целевой группы еще на стадии реализации проектов. Нами проводятся занятия в 4-х различных мастерских ( Кулинарная, Цветочная, мастерская резьбы по дереву, учебная прачечная). Для организации помощи людям с ментальными особенностями развития, увеличения числа целевой группы, получения ими комплексного, расширенного перечня социальных услуг и выбора направления развития подростками и молодыми людьми с ментальными особенностями, мы предлагаем использовать один из эффективных видов реабилитации как гарденотерапия, который станет одновременно с этим, одним из направлений трудовой деятельности особых людей, проживающих в Саратовской области. Данный вид реабилитации и полезной занятости не используется в Саратовской области.
Систематическое обучение детей и подростков с ментальными особенностями развития не сможет их сделать абсолютно самостоятельными людьми, но существенно поможет снизить уровень ежедневной опеки над ними и поможет встроиться в систему социальных отношений с обществом.



сп

География проекта

г. Саратов, г. Энгельс

Целевые группы

1. Подростки и молодые люди с ментальными особенностями развития в возрасте от 14 до 35 лет