http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

"Ало, ма!" - будь на связи с важным

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 23-2-011365
  • Дата подачи 14.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 4 704 861,00
  • Cофинансирование 1 137 328,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  5 842 189,00
  • Сроки реализации 14.07.2023 - 13.12.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ В СФЕРЕ ПРОФИЛАКТИКИ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ И СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА «АГЕНТСТВО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ»
  • ИНН 7727321497
  • ОГРН 1177700009640

Краткое описание

"Ало, ма!" - будь на связи с важным - социально-коммуникативный проект, предлагаемый к реализации на территории города Москвы и трех регионов РФ.
В основе проекта – цикл семейных спецкурсов «Ало, ма!» по отработке профилактической технологии с пакетом консалтинговых услуг, содержащим актуальный инструментарий для специалистов, родителей и подростков в современной и интересной форме. В процессе работы в течение месяца подростки и родители совместно отрабатывают мягкие навыки, необходимые для дальнейшего конструктивного взаимодействии на основе диалога в связке "подросток&взрослый".
Каждый семейный спецкурс «Ало, ма!» рассчитан на месяц работы и включает в себя:
1. Презентацию/Знакомство;
2. Практический модуль "Я себя знаю!" (эмоциональный интеллект и формирование позитивного взгляда на жизнь);
3. Практический модуль «Бумеры и Зумеры» (умение слушать и слышать);
4. Практический модуль "Ма, купи!" (финансовая грамотность);
5. Практический модуль "Возьмись и сделай!" (умение видеть и решать проблему, самоорганизация);
6. Общее подведение итогов с презентацией участниками собственного трекера развития и оценкой уровня прокачки мягких навыков.
Формально проект разделен на 4 больших этапа (отработка спецкурса в 3-х АО города и последующий затем выезд в один из регионов РФ), промежуточные итоги которых планируется подводить публично и масштабно с приглашением участников следующего этапа для активной презентации результатов процесса.
В период реализации проекта в АО при сотрудничестве с сетью семейных центров города Москвы работают TEEN и родительская приемные - консалтинговые услуги с акцентом на создание ресурсной карты, прокачки сильных сторон при поддержке личного коуча/наставника.
В рамках проекта планируется провести 11 спецкурсов на территории города Москвы и 3 в регионах РФ, 4 раза публично подвести промежуточные итоги проекта, сформировать пул амбассадоров проекта из числа заинтересованных в дальнейшем продвижении технологии родителей и специалистов социальной сферы.
Основные принципа работы:
 Развитие и адаптивность - нелекционный интерактивный формат работы, учет особенности территории, активная мотивация молодого поколения на ответственность и осознанность;
 Непрерывность и комплексность профилактики - стабильный и экономически оправданный результат;
 Спросите детей - делегирование большей части работы по проекту подросткам и молодежи;
 Социальная эффективность - устойчивые позитивные изменения благополучателей в результате участия в проекте.

Цель

  1. Масштабирование опыта применения технологии профилактической работы с семьями, воспитывающими подростков, основанного на диалоге и конструктивном взаимодействии в связке «подросток&взрослый», с уровня одного АО Москвы на всю территорию города с выходом на регионы РФ

Задачи

  1. Информационно-организационное обеспечение реализации мероприятий проекта с включением профессионального и родительского сообществ города Москвы
  2. Практическая отработка и внедрение технологии профилактики работы с семьями, воспитывающими подростков, основанной на диалоге и конструктивном взаимодействии в связке «подросток&взрослый», на территории города Москвы
  3. Формирование пула амбассадоров проекта- специалистов социальной сферы и родителей подростков, заинтересованных в дальнейшей реализации профилактической технологии в соответствии с принципами социального инвестирования
  4. Анализ и обобщение опыта применения технологии профилактической работы с семьями, воспитывающими подростков

Обоснование социальной значимости

В своей ежедневной работе мы очень четко видим проблематику и ресурсы нового поколения: подростки живут в эпоху стремительных изменений; необходимым условием для подростков, наряду с ведущей деятельностью соответственно возрасту (коммуникация со сверстниками), является удовлетворение базовых потребностей (безопасность и доверие в семье); в обществе преобладает стереотип, что поколения не могут договариваться и не хотят, а на самом деле просто отсутствуют необходимые навыки; более 67 % подростков обращаются за социальной помощью (в т.ч. попадают в стационары) по причине нарушенных детско-родительских отношений и пр., в результате чего наша страна по-прежнему лидирует по числу социальных сирот на душу населения.
Блоку «Детство» социальной сферы в непростой для страны момент поставлена задача «уделить работе с подростками самое пристальное внимание». По статистике ГУ МВД РФ по Москве за 2022 год число преступлений, совершенных несовершеннолетними в состоянии наркотического опьянения; количество преступлений, связанных с оборотом наркотиков; число преступлений, совершенных несовершеннолетними в составе групп; число подростков, допустивших самовольные уходы из дома, либо государственных учреждений не снижается, а в некоторых случаях растет (от 7 до 21 %). В феврале 2023 года в результате локальных мероприятий "Подросток" в стационарные учреждения города доставлено 266 подростков, находящихся без присмотра после 22.00, основной причиной нахождения этих подростков вне дома является семейная дисфункция. Кроме того, до 80% их родителей в последующей работе со специалистами признают, что не имеют навыка конструктивного выхода из сложившейся кризисной ситуации.
Анализ обратной связи по итогу реализации проекта в СВАО города подчеркивает, что:
 Семейные центры и др. партнеры из социальной сферы города не обладают необходимыми ресурсами для работы с подростками, существующие и применяемые методы/технологии/способы работы с подростками не актуальны и малоэффективны;
 Специалисты заинтересованы в обучении новым работающим профилактическим технологиям работы, т.к. в полностью оборудованные семейные центры ребята идут неохотно, трудно включаются в работу;
 Родительское сообщество «не успевает» за современными детьми, взрослые подросткам не интересны, а запрос на взаимодействие со своими детьми растет в силу тревожной обстановки в стране;
 Ни в социальной сфере, ни в коммерции нет форматов, предлагаемых проектом – одновременно работать с подростками и родителями крайне сложно и трудоемко, АСР в данном случае является исключением из правил, к тому же вся работа проходит только «вживую», все технологии наглядно отрабатываются в связке «взрослый&подросток», все формы придумываются детьми, скорее дети в процессе «подтягивают» родителей и специалистов к совместной работе, а не наоборот, что в разы повышает их вовлеченность в процесс;
 Абсолютно позитивным итогом работы является открытие, что подросткам и родителям может быть интересно/полезно/круто вместе, если от родителей это вполне ожидаемый эффект, то градус позитивной оценки со стороны подростков превосходит все ожидания.
Ряд причин, почему ФПГ стоит поддержать развитие проекта:
1. Наш опыт позволяет увидеть достоинства и недостатки существующей системы профилактики, АСР является необходимым элементом системы социальной защиты и готово транслировать имеющийся опыт; с 2018 года АНО АСР выступает постоянным партнером и организатором деятельности экспериментальной площадки ДТСЗН по работе с подростками, что в полной мере отвечает задачам “третьего сектора”;
2. АСР уже шестой год подряд имеет крайне высокий запрос со стороны семей с подростками на взаимодействие и нам остается только все более активно работать при поддержке грантодателей, партнеров и единомышленников; по итогу реализации проекта на территории АО Москвы в адрес АСР практически еженедельно поступают запросы на продолжение работы по проекту, электронную регистрацию на МК для родителей и подростков в феврале 2023 года пришлось ограничить из-за размеров площадки;
3. «Ало, ма» - технологический комплекс, который при правильной реализации в какой-то степени напоминает творческую медиацию поколений (процедуру примирения), которая реализуется в полезном всем и приятном поле; в каком-то смысле мы просто предлагаем новый интересный способ решения вечного вопроса отцов и детей;
4. Мы на постоянной основе обмениваемся опытом с коллегами из других регионов РФ;
5. Необходимо переходить к новым формам взаимодействия с современным поколением, вести диалог поколений и конструктивно взаимодействовать с подростками;
6. Проект «Ало, ма!» - ценный ресурс, который социальной сфере страны необходимо использовать в целях получения результатов и эффектов, выражающихся в улучшении качества жизни и повышения самостоятельности благополучателей, развитие их знаний и умений, и носящих долгосрочный характер, что отвечает принципам социального инвестирования и ответственного отношения к будущему поколению.

География проекта

Апробация профилактической технологии состоялась на территории СВАО благодаря достигнутым на момент старта проекта договоренностям с партнерами и территорией. Работа на территории одного АО выполнена в полном объеме, полученные результаты и обратная связь подтверждают актуальность проекта у ЦА. Логика деятельности АСР по масштабированию технологии предполагает распространение мероприятий на территорию всего города (оставшиеся 10 АО с разбивкой ТиНАО на две части) и выездные пилоты в регионы РФ с презентацией технологии и привлечением новых участников на территории РФ. В течение 2022 года в шести городах/регионах РФ (Архангельск, Владимир, Выкса, Нижний Новгород, Пенза, Ярославль) была проведена работа по налаживанию партнерского взаимодействия в интересах продвижения профилактической технологии (с проведением обзорных мастер-классов для родителей, воспитывающих подростков), три региона из шести будут определены ближе к старту выездной сессии, обозначенной планом-графиком проекта.

Целевые группы

  1. подростки 12-17 лет, находящиеся в трудной жизненной ситуации
  2. родители и члены семей, воспитывающих подростков 12-17 лет
  3. специалисты социальных семейных центров, работающие с подростками 12-17 лет
  4. специалисты СОШ, учреждений дополнительного образования, КДНиЗП, ООиП, ОМВД, НКО, работающие с подростками 12-17 лет

Контактная информация

г Москва, Академический р-н, ул Большая Черёмушкинская, д 20 к 4, помещ II ком 2