http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Родительский университет как форма современного взаимодействия родителей с детьми в условиях дошкольной образовательной организации

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 21-2-010618
  • Дата подачи 15.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 1 723 238,00
  • Cофинансирование 809 560,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 532 798,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 31.12.2022
  • Организация ЧАСТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 198 ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА "РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ"
  • ИНН 2463067239
  • ОГРН 1042402201599

Краткое описание

Родительский университет как форма современного взаимодействия родителей с детьми в условиях дошкольной образовательной организации
Цель – создание и внедрение образовательно-просветительской программы для родителей дошкольника в условиях дошкольной образовательной организации, разработка рекомендаций по поддержке и сопровождению родителей с целью формирования ответственного и осознанного родительства.
Задачи
- проведение комплексного анализа имеющегося опыта взаимодействия ЧДОУ и семьи, ресурсов и условий для образования родителей дошкольников;
- разработка программ профессионального развития и повышения педагогической компетенции кадров в сфере образования родителей;
- организация научно-методического сопровождения деятельности педагогов дошкольного образования при разработке и апробации образовательно-просветительской программы для родителей дошкольников;
- разработка, апробация и внедрение образовательных программ (образовательных модулей) для родителей дошкольников в дошкольной организации;
- разработка методических и практических рекомендаций по созданию и реализации программы образования родителей в ЧДОУ;
- анализ результатов инновационной деятельности и внедрение в практику ЧДОУ новых форм и технологий поддержки семейного воспитания.

Ожидаемые количественные и качественные результаты проекта
Результаты работы:
1. Разработаны психосемантичекие методы для проведения исследования
2. Проведено исследования социальных представлений родителей дошкольников.
3. Описана семантическая универсалия представления современных родителей о родительстве.
4. Выявлены потребности и затруднения родителей, описан потенциальный запрос на психолого-педагогическую помощь в рамках системы образования.
5. Проведено анкетирование родителей для выявления осознаваемых запросов на психолого-педагогическую помощь в системе образования.
6. Исследованы и описаны особенности родительского отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), основные трудности и потребности в психолого-педагогической помощи в рамках системы образования.
7. Разработаны и опубликованы учебные пособия по реализации психолого-педагогического сопровождения родителей в системе образования. +
Реализация проекта позволит:
- разработать и внедрить программу образования родителей дошкольника в практику дошкольных образовательных организаций;
- разработать новые интерактивные формы образования родителей;
- создать диагностический инструментарий определения эффективности сетевого взаимодействия в создании и реализации программы образования родителей в ЧДОУ;
- разработать систему научно-методического сопровождения и поддержки процесса развития взаимодействия детского сада и семьи в воспитании дошкольников;
- повысить уровень развития профессиональных компетенций педагогов;
- оформить результаты деятельности педагогов ЧДОУ в виде статей, методических, а также учебно-методических пособий, сборников научно-методических материалов.

Цель

  1. Цель – создание и внедрение образовательно-просветительской программы для родителей дошкольника в условиях дошкольной образовательной организации, разработка рекомендаций по поддержке и сопровождению родителей с целью формирования ответственного и осознанного родительства.

Задачи

  1. Задачи - проведение комплексного анализа имеющегося опыта взаимодействия ЧДОУ и семьи, ресурсов и условий для образования родителей дошкольников
  2. - разработка программ профессионального развития и повышения педагогической компетенции кадров в сфере образования родителей
  3. - организация научно-методич

Обоснование социальной значимости

Обоснование социальной значимости проекта
- развитии идей сотрудничества ЧДОУ и семьи;
- развитии у педагогов ЧДОУ компетенций, способствующих образованию взрослых (родителей дошкольников) в условиях дошкольной образовательной организации;
- создании в системе повышения квалификации работников образовательных организаций дошкольного уровня «Управление развитием взаимодействий образовательного учреждения с семьей»; «Проектирование образовательной программы для родителей дошкольника в условиях дошкольной образовательной организации»;
- раскрытии содержания и структуры образовательно-просветительской программы для родителей дошкольников, определении педагогических условий эффективной организации образования родителей в ЧДОУ;
- разработке, апробации и последующим внедрением в практику ЧДОУ образовательно-просветительской программы для родителей дошкольников;
- разработке, апробации и последующим внедрением в практику ЧДОУ новых форм и технологий поддержки семейного воспитания в лучших духовно-нравственных традициях.
Значимость работы:
Работа имеет муниципальное, региональное, федеральное значение. Федеральным проектом «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование», утвержденным президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол №16 от 24 декабря 2018 г) предполагается создание условий для повышения компетентности родителей обучающихся в вопросах образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет путем предоставления услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.

География проекта

Красноярский край, г. Красноярск.

Целевые группы

  1. Родители разного возраста
  2. Родители с разным возрастном детей: 3,4,6 ,7 лет.

Контактная информация

г Красноярск, ул Партизанская, д 70Б