Проекты

Краткое описание

Проект "Школа безопасности - от теории к практике" представляет собой комплекс мероприятий, направленных на формирование у учащихся 4-7 классов образовательных учреждений г. Брянска и Брянской области практических навыков поведения при чрезвычайных/экстремальных ситуациях и навыков, позволяющих в условиях экстремальных ситуаций осуществлять грамотные действия по спасению себя и окружающих.
Все мероприятия проекта практико-ориентированы и являются логическим продолжением школьных предметов, затрагивающих темы безопасности жизнедеятельности (география, ОБЗР, НВП).
Проект будет реализован с августа 2026 г. по июнь 2027 г., включая в себя периоды не только учебного года, но и каникулярное время. В мероприятиях проекта примут участие более 2600 школьников.
Реализация проекта запланирована по направлениям:
1. Информационно-просветительское: размещение информации о мероприятиях и информационных материалов в сети Internet.
2. Событийные мероприятия: организация познавательных мероприятий "Дни здоровья".
3. Образовательные мероприятия: организация занятий "Азбука спасателя ", однодневные походы "Школа выживания", полигоны "Школа безопасности".
4. Соревнования: организация двухдневных соревнований с элементами спас.работ "Юные спасатели" и однодневных "Высота".
5. Профильные палаточные лагеря.
Для создания современной базы для проведения на постоянной основе практических занятий, в рамках проекта будет создана стационарная площадка «спортивный полигон «Высота», аналогов которой нет в Брянской области. Спортивный полигон будет включать в себя конструкции, позволяющих отрабатывать "спуск/подъём по наклонной навесной", "спуск дюльфером", "подъем на жумаре", "навесную переправу", "переправу по бревну", "маятниковую переправу". С появлением такой полигонной площадки дети смогут на практике отрабатывать навыки спасательных работ как в природной среде, так и при техногенных ЧС, что очень актуально на сегодняшний день для Брянской области (с 2023 г. в области введен бессрочный высокий уровень террористической опасности; ежедневные атаки БПЛА; высокий риск террористических актов).
В результате участники получат знания и овладеют навыками поведения при чрезвычайных ситуациях, а также навыки по организации и проведению спас. работ при извлечении пострадавших при завалах и обрушениях, при спасении пострадавших в труднодоступных местах и в экстремальных природных условиях, при пожаре, по оказанию первой помощи и транспортировке пострадавшего.
В проекте примут участие организации-партнеры: учреждения и ведомства, в чьи компетенции входит обеспечение безопасности детей, представители НКО. Для реализации мероприятий проекта будут привлекаться волонтеры.
На протяжении всего срока реализации проекта будет проводиться работа по освещению проводимых мероприятий в региональных СМИ, а также посредством социальных групп в сети Internet.

Цель

1. Увеличение количества школьников г. Брянска и Брянского района Брянской области в возрасте 9-14 лет, владеющих практическими навыками безопасного поведения в природной и техногенной среде, проведении спасательных работ в чрезвычайных/экстремальных ситуациях с применением специального снаряжения и оборудования.

Задачи

1. Вовлечение детей, подростков и молодёжи в систематические занятия по программе "Школа безопасности"
2. Создание современной материально-технической базы для организации учебных занятий и мероприятий по программе "Школа безопасности"
3. Повышение мотивации детей к обучению практическим навыкам спасательных работ при чрезвычайных/экстремальных ситуациях
4. Формирование у учащихся ценностного отношения к жизни и здоровью, осознание ими жизненных ценностей.

Обоснование социальной значимости

Увеличение количества и разнообразия ЧС, связанных с изменением климата, техногенными катастрофами, террористическими угрозами и другими факторами – это современная реальность. По данным главы МЧС России Александра Куренкова "На территории Российской Федерации в 2025 году произошло 266 чрезвычайных ситуаций. В результате пострадало более 330 тысяч человек, погибло 336 человек" (https://tass.ru/proisshestviya/26481059).
Столкнувшись с чрезвычайной ситуацией, даже взрослый человек теряется и начинает паниковать, если не обладает необходимыми знаниями и, самое главное, навыками. Что же говорить о детях, у которых знания и жизненный опыт значительно меньше. Поэтому необходимо прививать им умения и навыки, позволяющие в условиях экстремальных ситуаций осуществлять грамотные действия по спасению, принимать правильные последовательные действия по обеспечению безопасного выхода из экстремальной ситуации. Важно, чтобы обучение было направлено на развитие практических навыков, эмоциональной устойчивости и умения работать в команде. Как показывает практика, если навык сформирован - вероятнее всего в экстремальной ситуации человек сможет оказать помощь и будет действовать быстро и эффективно.
Учитывая уникальное природно-географическое расположение Брянской области (большая часть площади покрыта лесами, густая речная сеть и большое количество заболоченных территорий) и геополитические реалии современного мира (область находится на стыке границ трёх государств Россия- Белоруссия – Украина), в условиях напряженной обстановки в регионе, связанной с проведением специальной военной операцией, знания и навыки поведения в нестандартных, в том числе экстремальных ситуациях крайне необходимы.
Знакомство с основами безопасного поведения в природной, техногенной среде происходи в рамках изучения образовательной программы «Основы безопасности и защиты Родины». Однако этот курс носит теоретический характер и рассчитан всего на 1 час неделю, где предусмотрены лишь поверхностные знания учащихся о ПДД, пожарной безопасности, правилах безопасного поведения в быту и во время чрезвычайных ситуаций. Этих знаний недостаточно для того, чтобы дети и подростки могли себя уверенно чувствовать в любой экстремальной ситуации. Классные часы, стенды и плакаты на тему безопасности лишь помогают формировать общее представление о спасательных действиях, но не сами умения и не могут гарантировать появления навыка без реальной практики.
Восполнить это пробел призвано ВДЮОД «Школа безопасности», в деятельность которой вовлечены и школьники Брянской области. Ежегодно проводятся городские соревнования, где дети и подростки соревнуются в различных видах аварийно-спасательных работ, оказании первой помощи, выживании в природной среде и других навыках. Однако детско-юношеское движение "Школа безопасности", задуманное двумя ведомствами (МЧС и Минобразования) как массовое свелось к очень узкому кругу участников данных мероприятий. И к этому же брянские школьники, вовлеченные в движение, осваивают базовые навыки по спасательным работам на прежнем уже устаревшем уровне из-за отсутствия современной базы для проведения практических занятий.
Проект «Школа безопасности - от теории к практике» нацелен формирование и закрепление у более 2600 учащихся 4-7 классов образовательных учреждений г. Брянска и Брянской области в возрасте 9-14 лет умений и необходимых компетенций безопасного поведения в природной и техногенной среде, поведения при чрезвычайных/экстремальных ситуациях и проведения спасательных работ с применением специального снаряжения и оборудования.

География проекта

Представительство участников проекта: г. Брянск, Брянский район Брянской области. Место проведения мероприятий проекта: г. Брянск, Брянский и Дятьковский районы Брянской области.

Целевые группы

1. Учащиеся 4-7 классов (9-14 лет) образовательных учреждений г. Брянска и Брянского района Брянской области