http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Тьюторское сопровождение развития профессионализма педагогов региональной системы образования в цифровой образовательной среде

  • Конкурс Первый конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 18-1-016859
  • Дата подачи 26.03.2018
  • Запрашиваемая сумма 1 222 343,00
  • Cофинансирование 352 320,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 574 663,00
  • Сроки реализации 01.08.2018 - 01.12.2019
  • Организация Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) "Центр образования взрослых"
  • ИНН 4205191339
  • ОГРН 1094200003171

Краткое описание

В ходе реализации проекта будет сформирована и подготовлена команда тьюторов для организации сетевого взаимодействия педагогических и руководящих работников региона и последующего сопровождения их профессиональной деятельности в цифровой образовательной среде, в том числе - разработке и внедрению образовательных on-line курсов и электронных образовательных ресурсов. Проект также предполагает разработку, апробацию и внедрение алгоритма оценки качества и экспертизы разрабатываемых педагогами цифровых образовательных ресурсов. В ходе реализации проекта в рамках сетевого взаимодействия институтом тьюторов будет обеспечиваться научно-методическое и техническое сопровождение педагогических и руководящих работников Кемеровской области.

Цель

  1. Создание педагогических условий для развития профессионализма педагогических и руководящих работников региональной системы образования в области информационно-коммуникационных технологий

Задачи

  1. Разработать программу научно-методического сопровождения педагогических и руководящих работников, направленную на осуществление профессиональной деятельности в цифровой образовательной среде
  2. Сформировать единую базу электронных образовательных ресурсов и on-line курсов, разработанных педагогами региона
  3. Разработать и внедрить единый алгоритм экспертной оценки создаваемых педагогами электронных образовательных ресурсов и on-line курсов
  4. Сформировать команду тьюторов для обеспечения научно-методического сопровождения инновационных педагогических практик и реализации сетевого взаимодействия педагогических и руководящих работников региона
  5. Обеспечить распространение накопленного опыта создания электронных образовательных ресурсов и on-line курсов посредством участия в научно-практических конференциях, публикациях в СМИ различного уровня, методических семинарах и др.

Обоснование социальной значимости

Современные педагоги, осуществляющие свою профессиональную деятельность в условиях стремительно обновляющейся информационной образовательной среды, испытывают затруднения с разработкой и использованием собственных цифровых образовательных продуктов, обеспечивающих достижение качества образования и развития личности учащихся в соответствии с их возможностями и потребностями. Значимость данного проекта заключается в создании условий для организации педагогами персонифицированного обучения школьников посредством разработки педагогами электронных образовательных ресурсов и on-line курсов различного уровня сложности. В результате мы получим реальную возможность переключить сознание учащихся с развлекательного сетевого контента на образовательный, что будет способствовать формированию и развитию их критического мышления при работе с информацией. Педагоги региона получат возможность развития ИКТ-компетенций для профессиональной деятельности в цифровой среде

География проекта

34 муниципалитета Кемеровской области

Целевые группы

  1. руководящие и педагогические работники

Контактная информация

650023, г Кемерово, Октябрьский пр-кт, д 38, кв 46