Проекты

Краткое описание

"Ресурс"- проект, направленный на профилактику предотвращения эмоционального выгорания семей,воспитывающих детей с ОВЗ.Львиная доля проектов рассчитана на детей с особыми потребностями, но мы-то знаем, сколько сил эмоциональных и физических вкладывают в реабилитацию сами родители.Когда на свет появляется особый ребенок, вся семья погружается в особую психотравмирующую ситуацию. Родители переживают горе и одновременно должны решать сложные задачи, связанные с состоянием ребенка.Не менее значительны изменения жизнедеятельности семьи на социальном уровне. В силу возникших многочисленных трудностей семья становится малообщительной и избирательной в контактах. Решающими факторами в изменении круга контактов, помимо особенностей заболевания ребенка, становятся и личностные установки родителей: чувство страха и стыда перед окружающими. Также нередки случаи развода в таких семьях с проблемным ребенком: от 30 до 40 % семей. В силу причин, указанных выше, многие семьи отказываются от рождения других детей. Родители всегда ставят себя на последний план, забывая ,что эмоциональное выгорание идет рука об руку с постоянной погоней в реабилитации своего ребенка. А тем не менее в реабилитации нуждается вся семья,
физическое и психическое здоровье ребенка и родителей взаимовлияющие показатели. В рамках проекта мы разработали план гармоничного развития личности каждого члена семьи. Родители детей с ОВЗ не могут выйти из дома и посетить культурно-досуговые центры, выделить на себя средства, тем более сходить к косметологу или на фитнес .Основная часть проекта направлена именно на проведение мероприятий психологической поддержки семей, главной целью которых является создание благоприятного психоэмоционального климата в семьях с детьми с отклонениями в развитии, формирование положительных установок в сознании родителей. Ранее мы реализовывали проект для семей с ОВЗ,который пользовался широким спросом у нашей аудитории. Наш проект включает в себя: проведение психологической поддержки для родителей, а также укрепление общего физического состояния посредством занятий. Комплексный характер будет обеспечиваться командным взаимодействием специалистов в выборе индивидуальных семейных маршрутов.В рамках проекта участие примут не менее 20 семей воспитывающих детей с особыми потребностями.

Цель

1. Повышение качества жизни семей воспитывающих детей с инвалидностью путем психоэмоциональной и физической разгрузки

Задачи

1. Активизация внутреннего ресурса семьи, воспитывающей ребенка с инвалидностью
2. Провести серию мероприятий, направленных на повышение психологической устойчивости, жизненной мотивации, физического здоровья, личностного роста и профориентации родителей
3. Оказать психологическую поддержку родителям детей с ОВЗ в активации внутренних ресурсов личности для преодоления кризисных ситуаций в групповом и индивидуальном форматах.

Обоснование социальной значимости

В Челябинской области по разным причинам увеличилось число детей, имеющих нарушения развития в самых разнообразных сочетаниях.По состоянию на 01.09.2022 детей -инвалидов от 0 до 18 лет в Челябинской области 17 040 человек. Это 7,6% от общего числа инвалидов в области(см. полное описание проекта
"Численность детей-инвалидов"). По данным Федерального реестра инвалидов https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/dolya-detei?territory=1 12% таких детей имеют диагноз ДЦП, около 15% имеют диагноз аутизм в различных его формах и примерно 10% приходится на болезнь Дауна. Особенность этих заболеваний заключается в том, что дети имеют ментальные нарушения.Ментальные нарушения многочисленный класс заболеваний, но все они ведут к тому что семья,воспитывающая ребенка с ментальными нарушениями, вынужденно изолируется от общества.Это более 1,5 миллиона семей по всей стране, нуждающихся в
поддержке. В этом случае на родителей накладываются дополнительные обязанности по интеграции детей в общество, так как образ жизни семьи ребенка с ОВЗ зачастую отличается закрытостью, отрывом от общества.Семьи детей с ограниченными возможностями,в частности матери не имеют возможности работать ,т.к большая часть суток уходит на уход за особым ребенком,а самой пенсии едва хватает на занятия ,не говоря уже о выделении средств на себя. Детская инвалидность подразумевает ограничение жизнедеятельности,социальную дезадаптацию, которая обусловлена нарушениями в развитии,затруднениями в самообслуживании,самостоятельном передвижением общении, обучении, овладении в будущем профессиональными навыками.Проблема закрытости семьи ребенка с ОВЗ остается и после его прихода в детский сад,школу. Родители стесняются своего ребёнка, испытывают неловкость за него в общественном месте, считают неспособным его полноценно жить и общаться с окружающими. С усилением этой тенденции, острее встаёт вопрос о создании эффективной квалифицированной помощи данной категории семей. Ведь семья как общественный институт осуществляет функцию социализации ребёнка. Именно в семье складываются первые представления о человеческих ценностях, нормах поведения, характере взаимоотношений между людьми. В семье дети не только подражают близким, но и ориентируются на их социальные и нравственные установки. Уровень психологической зрелости родителей, их идеалы, опыт социального общения, играют решающее значение в развитии ребёнка.Таким образом, семья выступает как среда реабилитации детей с ограниченными возможностями,но у родителей со временем происходит эмоциональное выгорание и просто нет ресурса для помощи своему ребенку. В послании к Федеральному Собранию от 21.04.2021 г. президент РФ Путин В. В. озвучил высший национальный приоритет –сбережение народа России, которым определяются все положения обновленной Конституции о защите семьи, о важнейшей роли родителей в воспитании детей, об укреплении социальных гарантий, в том числе и матерям,попавшим в сложную жизненную ситуацию с ребенком с ограниченными возможностями здоровья.На сегодняшний день в обществе наблюдается тенденция ухудшения здоровья детей и подростков, которая зависит от таких факторов, как состояние окружающей среды, экономический потенциал общества, наследственность и здоровье родителей, условия жизни и воспитания в семье и в образовательных учреждениях. Ведущая роль в воспитании ребенка всегда принадлежала семье. Однако сейчас в реабилитационный процесс не в полной мере включаются действия, направленные на поддержание и сохранение физического и психического здоровья матери.
Между тем сбалансированное и ресурсное состоянии семьи служит основой для формирования здоровой эмоциональной среды для ребёнка и эффективности проводимых реабилитационных мероприятий.Мы провели опрос в рабочей группе и поняли, что проблема достаточно острая и необходимая,более того даже при поддержки гранта мы не сможем разово охватить свою целевую аудиторию https://vk.com/canistherapysytina74?w=poll157217715_77170512 ,далее мы провели следующий опрос каким родители видят этот проект и по результатам мы выявили,что проект "Ресурс" состоит целиком из желаний и потребностей родителей
https://vk.com/canistherapysytina74?w=wall-157217715_1058%2Fall

География проекта

Челябинск

Целевые группы

1. Семьи воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья