http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Культурно-познавательный проект Школа экскурсовода «Открывая город»

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Рейтинг заявки 68,00
  • Номер заявки 22-2-013552
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Размер гранта 688 970,00
  • Cофинансирование 520 000,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  688 970,00
  • Сроки реализации 15.08.2022 - 30.06.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ТУРИЗМА "ЯРКИЙ"
  • ИНН 1657265439
  • ОГРН 1201600089657

Краткое описание

Актуальность проекта обусловлена запросом государства на развитие внутреннего туризма, через популяризацию и привлечение учащихся и молодежи к разработке экскурсий по культурно-историческим и природным местам.
В рамках проекта будут проведены теоретические и практические образовательные интенсивы, проектные сессии, мастер-классы с практикующими экскурсоводами и представителями турбизнеса, направленные на вовлечение учащихся в реализацию на территории их проживания собственных социально-значимых экскурсионных и туристических проектов, через изучение, популяризацию и сохранение культурно-исторического и природного потенциала территории.
Целевая аудитория проекта учащиеся образовательных организаций (13-18 лет), учащаяся молодежь (18-24 года).
Мероприятия пройдут по следующим трекам:
1. Образовательный. Все желающие познакомятся с историей города и смогут пройти теоретическую подготовку по основам разработки и проведения экскурсии. По итогам обучения участникам проекта предстоит пройти в демонстрационный экзамен (игровой формат): тестирование и защиту своего авторского экскурсионного маршрута.
2. Конкурсный. Будет проведен цикл из 3 конкурсных мероприятий, где примет участие не менее 300 конкурсантов разных возрастов (по номинациям). Основной упор будет сделан не только на теоретические основы, но и на практику внедрения современных информационно-технических решений. Что позволит привлечь к краеведческой деятельности технически одаренную молодежь. Всё это позволит популяризировать среди учащихся и молодежи историю города.
3. Добровольческий – проведение народных экскурсий для всех желающих, с использование модели «равный-равному», с целью оказать позитивное влияние на сверстников, которые будут получать ролевую модель самореализации в общественно-полезной деятельности.
В результате реализации проекта учащиеся и молодежь станет амбассадорами родного города и края, привлекая внимание друзей, сверстников и знакомых к истории, культуре родного места, к его туристским объектам. Появление реально действующих школьных и молодежных экскурсоводческих команд, хорошо знающих свою местность, свой край и умеющих проводить обычные и игровые групповые экскурсии, позволит не только разнообразить экскурсионно-туристическую жизнь города, региона и привнести в неё новый взгляд. В будущем они могут привлекаться в качестве помощников экскурсовода при встречи школьных или молодежных групп, а также в качестве волонтёров-экскурсоводов при проведении различных культурно-массовых мероприятий.
Команда проекта имеет опыт организации подобных проектов. Выстроена система партнерских связей с учреждениями образования, с вузами, представителями туристического сектора (экскурсоводы, фирмы), органами управления образованием и туризма.
Информационное освещение проекта планируется осуществлять посредством размещение материалов в социальных сетях, на ресурсах партнеров, а также в серии публикаций в СМИ.

Цель

  1. Вовлечение не менее 300 молодых людей из числа учащихся и молодежи проживающих на территории г.Казани в экскурсионную практико-ориентированную волонтерскую деятельность, направленную на приобщение к истории, культуре и традициям малой Родины и формирование дополнительных компетенций в сфере туризма и популяризации внутреннего туризма, через проведение серии образовательных и конкурсных мероприятий в 2022-2023 учебном году.

Задачи

  1. Организационное, документальное и материально-техническое обеспечение проекта.
  2. Организация набора обучающихся из числа учащихся и молодежи.
  3. Подготовка контента проекта. Сформировать и провести обучение рабочей группы, состоящей из специалистов и экспертов по разработке экскурсионно-образовательных программ.
  4. Проведение серии общедоступных теоретических обучающих мероприятий по основам экскурсоведения и туристической деятельности.
  5. Проведение практических мероприятий по отработке навыка проведения экскурсий
  6. Проведение конкурсных и интеллектуально-игровых мероприятия, для популяризации экскурсионно-туристической деятельности.
  7. Создать базовую группу волонтеров из участников проекта, для участия в социально-значимых событиях.
  8. Подведение итогов проекта. Популяризация полученных результатов

Обоснование социальной значимости

Мир меняется стремительно. Как последствие пандемии и происходящих социально-политических процессов туристическая отрасль вынужденно переориентировалась на внутренний туризм.
Развитие внутреннего туризма в России является национальным приоритетом. Страна имеет колоссальный туристический потенциал. Согласно Национальному проекту «Туризм и индустрия гостеприимства», главная задача не только обеспечить возможность качественного и доступного отдыха в России для всех граждан, но и создание условий для познания истории, традиций, культуры своей страны, прежде всего, для учащихся и молодежи, для семей с детьми.
Республика Татарстан обладает высоким туристско-рекреационным потенциалом, на ее территории сосредоточены уникальные природные и рекреационные ресурсы, объекты национального, культурного и исторического наследия, проходят важные экономические, спортивные и культурные события, где особое место принадлежит столице республики –г.Казани.
На итоговой коллегии Госкомитета Республики Татарстан по туризму (26.01.2022) глава ведомства Сергей Иванов, подчеркнул необходимость участия в мероприятиях Нацпроекта «Туризм», необходимости подготовки кадров в сфере гостеприимства и активно включиться в разработку проектов, программ, направленных на повышение доступности культурно-познавательного туризма для школьников и молодежи. По данным Ростуризма в 2021 г. Казань вошла в лидеры по направлению культурно-познавательного туризма (https://tourism.tatarstan.ru/index.htm/news/2053767.htm), который является мощным инструментом воспитания, просвещения и эмоционально-чувственного образования.
Ставку в развитии внутреннего туризма стоит делать не только на тех, кто приедет в регион, но и на тех, кто здесь живет. По словам министра по делам молодежи Республики Татарстан Тимур Сулейманов «Если мы говорим о патриотическом воспитании, то на наш взгляд, развитие молодёжного туризма — хорошая формула. Когда молодые люди предлагают интересные проекты, в реализации которых они сами готовы принимать участие и популяризировать родной город или село»(https://minmol.tatarstan.ru/index.htm/news/2024649.htm).
Сейчас, в период больших изменений в обществе, познание своего родного края и знание истории приобретает особое стратегическое значение, способствующая национальной безопасности страны.
Учащиеся и молодежь обладает огромным социальным, интеллектуальным и творческим потенциалом. Однако в настоящее время современный потенциал краеведческих объединений Республики не задействован в проектах по развитию внутреннего туризма и популяризации историко-культурного наследия. Проводимые мероприятия в основном носят единичный характер, не отвечают современным требованиям, отсутствует координация между участниками, своевременное информирование о проводимых мероприятиях, акциях, обучении и т.д. Отсутствие комплексного подхода в решении задач, снижает общую эффективность данной работы.
В основе проекта лежит идея – создание новых возможностей для учащихся и молодежи, которая через погружение в экскурсионную и туристскую деятельность познают самих себя и окружающую действительность стремится приобрести необходимый опыт, навыки и компетенции, а также, что является немаловажным–приобщаются к историческому наследию, традициям, духовно-нравственной культуре.
Социальная значимость проекта заключается в том, чтобы с помощью вовлечения в активную познавательную и продуктивную деятельность посредством изучения историко-культурного наследия родного города и региона учащиеся и молодежь учатся позитивному и продуктивному взаимодействию. Проводимые мероприятия позволят участникам познакомиться с азами профессии в туристической сфере, и помочь в ориентации на выбор профессиональной деятельности гида, экскурсовода, краеведа-исследователя.
Участвуя в проекте учащиеся и молодежь может стать драйвером повышения привлекательности своей территории, её социально-экономического развития посредством добровольчества, стартапов в сфере гостеприимства и туризма, что повысит уровень их вовлеченности к решению актуальных местных задач и возможности для самореализации на территории проживания. Также проект окажет позитивное воздействие на формирование кадрового резерва в туристской отрасли.

География проекта

Казань, Республика Татарстан

Целевые группы

  1. учащиеся образовательных организаций (13-18 лет)
  2. молодежь (18-24 года)
  3. педагоги, методисты образовательных организаций.

Контактная информация

Респ Татарстан, г Казань, Ново-Савиновский р-н, ул Мусина, д 59, кв 51 Веб-сайт: нет