Проекты

Краткое описание

Полвека назад в нашем мордовском селе взрослые мужчины, встречая Учителя, снимали шапки и здоровались: «Шумбрачи!». Сегодня молодые люди считают труд педагога «непрестижным», не знают фамилий заслуженных учителей и стыдятся говорить на своем родном языке. Кивать – «самое эрзянское» село Ульяновской области (мордва составляют 90,2%), но проблемы сокращения населения из-за оттока молодежи, её нежелания говорить на родном языке остро стоят перед жителями. На общем собрании ТОСа «Заря», на котором присутствовало 84% из 1070 жителей (792 чел., из них 143 - молодежь до 35 лет), было решено поддержать образовательные патриотические идеи молодых родителей, чьи дети обучаются в МОУ СШ им.д.т.н.А.И.Фионова.
Проект «Шумбрачи, Учитель!» направлен на формирование у молодого поколения эрзян уважения к родному языку и труду учителя, на сохранение исторической памяти о заслуженных педагогах, участников ВОв, через вовлечение молодежи в работу по проектированию, созданию и продвижению в СМИ Иммерсивного маршрута «Легенды Киватской Школы». Иммерсивность – это живой увлекательный формат полного погружения в историческую эпоху, мордовскую культуру, который поможет «достучаться до души» современного зрителя. Волонтеры проведут экскурсии на двух языках: русском и эрзянском.
Маршрут состоит из 5 точек:
1) Арт-объект «Учительской Славы». В школьном сквере будет построен Арт-объект(металлическую конструкцию высотой 2,5 м с элементами мордовского орнамента), на которой закреплены символы школы: раскрытая книга, звезда, горящий факел, а также 15 портретов учителей-ветеранов. Дизайн-проект Арт-объекта будет выбран в результате Молодежного творческого конкурса. 6 экскурсоводов-волонтеров в форме времен ВОв представят фрагменты реконструкции подвигов фронтовиков.
Арт-объект и благоустроенная площадка (64 кв.м, вымощенная плиткой, с лавочками в форме книг) станут визитной карточкой Кивати, востребованным общественным пространством для проведения массовых образовательных и патриотических мероприятий;
2) Аллея Памяти «Любимый учитель» с именными табличками учителей и QR-кодом с ссылкой на биографию на каждом из 20 деревьев. На аллее будет представлена возможность поухаживать за саженцами, посадить деревце в честь своего учителя;
3) Квест «На урок в прошлый век» в школьном Мордовском Музее, в котором будет создана новая интерактивная экспозиция, позволяющая поработать со школьными принадлежностями, предметами быта мордовской деревни 19-20 веков;
4) Медиатека «Учитель-Легенда» показ лучших авторских видео, созданных старшеклассниками;
5) #КиватьНаПамять - шаг в 17 век в Этнокомплексе «Масторава», знакомство с обучающими мордовскими играми.
Проект уникален, так как направлен и на внедрение в деятельность нового вида познавательной работы со школьниками - Иммерсивный маршрут "Легенды Киватской школы".
Итогом проекта станут олимпиада по родному языку, фотоотчеты и отзывы в соцсетях, не менее 30 материалов в СМИ, не менее 500 человек, прикоснувшихся к истокам мордовской культуры.

Цель

1. Формирование у молодого поколения эрзян уважения к родному языку и труду учителя, сохранение исторической памяти о педагогах-фронтовиках через работу по созданию и продвижению в СМИ уникального экскурсионного маршрута «Легенды Киватской Школы".

Задачи

1. Для усиления внимания жителей (особенно молодежи) к 80-летию Великой Победы провести не менее 4 общественных акции в рамках создания Арт-объекта Учительской Славы (2 – по благоустройству площадки сквера, 1-общественное голосование за дизайн-проект, 1 – торжественное открытие Арт-объекта).
2. Организовать работу по закладке и благоустройству Аллеи Памяти «Любимый учитель» (3 общественных акции по благоустройству площадки для аллеи и посадке деревьев , 1 – торжественное открытие Аллеи)
3. Силами педагогического коллектива и молодежной команды проекта оборудовать новую интерактивную экспозицию в школьном Мордовском Музее для проведения Квеста «На урок в прошлый век»
4. Для сохранения мордовского языка и традиций эрзя волонтерам проекта разработать и организовать проведение интенсивов по обучающим мордовским играм #КиватьНаПамять на базе Этнокомплекса «Масторава»
5. Разработать Иммерсивный маршрут «Легенды Киватской Школы» по 5 точкам, оборудованным в рамках реализации проекта, и организовать проведение не менее 3 экскурсий на двух языках: русском и мордовском (эрзянском)
6. Для информирования населения о ходе реализации проекта разместить в сети интернет и СМИ цикл информационных сообщений и материалы творческого конкурса видеороликов «Учитель-Легенда»
7. Провести дополнительные внеурочные занятия и олимпиаду по родному языку

Обоснование социальной значимости

От ложной информации прежде всего страдают подростки и молодежь до 35 лет, активные потребители интернет-контента. После обсуждения проблемы на общем собрании, на котором присутствовало 72% из 1070 жителей (из них 63 человека – работающая молодежь до 35 лет), командой ТОСа «Заря» было выдвинуто предложение усилить работу по патриотическому воспитанию не только в семьях, но и в школе.
Проект «Шумбрачи, Учитель!» направлен на внедрение в деятельность нового вида познавательной работы со школьниками - Иммерсивный маршрут "Легенды Киватской школы", сохранение исторической памяти о заслуженных педагогах через вовлечение молодежи в работу по проектированию, созданию и продвижению в СМИ уникального маршрута, включающего две точки, связанные с историей Великой Отечественной войны: «Мемориал Учительской Славы» и Аллею Памяти «Любимый учитель». Всё это, а так же благоустроенная площадка станут востребованным общественным пространством для проведения массовых образовательных и патриотических мероприятий.
Проблема: потеря престижа профессии учителя на селе. В школе работает 37 педагогов и специалистов техобслуживания, 20 из них возраста «50+».
Президент РФ В.В.Путин о повышении роли учителя в обществе
https://www.rbc.ru/politics/25/08/2021/61262afd9a7947373c6243bf
Решение: привлечение молодых специалистов в сельскую школу через реализацию ярких молодежных и познавательных проектов, поднимающих значимость профессии, таких как «Шумбрачи, Учитель!».
В селе Кивать проживает 1070 человек, 90,2% из них - мордовской национальности, но в семьях говорят всё больше на русском языке, в школе мордовский преподается факультативно, как родной язык не изучается.
Проблема: сохранение редкого мордовского (языка) финно-угорской группы, нужно пробудить интерес молодых людей к изучению мордовского языка, традиций и обычаев предков через этнокультурные и патриотические события.
Решение: Иммерсивные экскурсии на двух языках: русском и мордовском (эрзянском) по маршруту «Легенды Киватской Школы», работа Интерактивной экспозиции в школьном Мордовском Музее для проведения Квеста «На урок в прошлый век».
Реализация яркого динамичного проекта позволит решить проблему оттока молодёжи из родного села и приобщение школьников к инновационным методам познавательной работы, повысит интерес детей Кузоватовского района к изучению родного языка, привлечёт не менее 50 детей к дополнительным внеурочным занятиям по родному языку, а также даст возможность проявить себя в олимпиаде по мордовскому языку, тем самым развивая не только навыки народного творчества, но и лидерские качества, умение представить свой проект, и поможет увидеть молодому поколению других увлечённых историческим прошлым своего села.
Участие в Иммерсивном маршруте даёт бесценный опыт и самую лучшую мотивацию. В Ульяновской области ещё не проводились подобного рода мероприятия.

География проекта

Село Кивать Кузоватовского района Ульяновской области - место реализации проекта, Гости событий проекта, выпускники Киватской школы, проживающие в муниципалитетах Ульяновской области.

Целевые группы

1. Молодежь 14-35 лет - старшеклассники и выпускники Киватской средней школы, молодые родители учеников начальных классов и среднего звена.