http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Грани металлургии

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-2-012000
  • Дата подачи 13.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 832 277,37
  • Cофинансирование 382 331,90
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 214 609,27
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 30.04.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "КОРПОРАТИВНЫЙ ЦЕНТР ПОДГОТОВКИ КАДРОВ "ПЕРСОНАЛ"
  • ИНН 7445025860
  • ОГРН 1057420504118

Краткое описание

Профориентационная программа «Грани металлургии» направлена на создание условий для всестороннего развития личностных, профессиональных перспектив учащихся школ. Целевая группа проекта - пятиклассники самого густонаселенного и «молодого» района Магнитогорска. Общее количество представителей группы на территории реализации проекта–2509.
Реализация проекта поможет 150 магнитогорским подросткам 11-12 лет узнать о деятельности Магнитогорского металлургического комбината, его профессиях, богатом внутреннем мире и талантах тех, кто посвятил свою жизнь работе на градообразующем мероприятии. Это позволит детям увидеть себя и свое будущее в Магнитогорске.
Проектом предусмотрен цикл мероприятий ознакомительного, познавательного и просветительского характера в нескучных форматах, направленных на раннюю профориентацию:
экскурсия;
деловая игра;
погружение в мир профессий;
конкурс творческих работ.
К участию будут приглашены интересные и харизматичные спикеры, преподаватели, готовые рассказать ребятам о секретах профессий, востребованных на ПАО "ММК" и о хобби, интересах, увлечениях, честно ответить на неожиданные детские вопросы.
Разные форматы, приемы и методики подачи информации положительно повлияют на восприятие и осмысление полученной детьми информации.
Запланированные этапы проекта покажут разные грани работы на крупном металлургическом предприятии, позволят детям составить мнение о том, видят ли они себя в качестве будущего работника ПАО "ММК".
АНО ДПО «Корпоративный центр подготовки кадров «Персонал» имеет многолетний опыт (с 1995 года) реализации профессионального обучения и выстроенную вертикаль «от обучения до трудоустройства».
Учебный центр располагает собственными производственными участками с действующим оборудованием, на которых дети смогут погрузиться в мир профессий.
С 2018 года на базе АНО ДПО «КЦПК «Персонал» успешно работает направление по организации экскурсий на ПАО «ММК», и одна из его главных задач – профориентация молодого поколения (https://mmk-tour.ru/tsentr-kompetentsij).
КЦПК «Персонал» имеет опыт организации и проведения комплексных профориентационных мероприятий для детей (в рамках комплексной благотворительной программы "21 век - детям Южного Урала" МГБОФ "Металлург" ежегодно реализуется проект "Сетевое взаимодействие МОУ "СОШ №10 им. В.П. Поляничко" г. Магнитогорска и АНО ДПО "КЦПК "Персонал": https://kcpk.ru/news/otkrytie-mira-professiy/, https://kcpk.ru/news/intervyu-legko/, https://kcpk.ru/news/pomoshch-v-proforientatsii-shkolnikov/), который побудил авторов реализовать объемный профориентационный проект, всесторонне демонстрирующий жизнь металлургического гиганта и его сотрудников. В "Сетевом взаимодействии МОУ "СОШ №10 им. В.П. Поляничко" г. Магнитогорска и АНО ДПО "КЦПК "Персонал" в 2024 году приняли участие 100 учеников 5-х классов. При условии реализации проекта «Грани металлургии», профориентационными мероприятиями будет охвачено 10%представителей целевой группы.

Цель

  1. Создание условий для профориентации и самоопределения 150 обучающихся в пятых классах образовательных организаций Орджоникидзевского района города Магнитогорска через проведение комплекса мероприятий различных форматов, направленных на знакомство с деятельностью градообразующего предприятия, востребованными профессиями и общение с яркими представителями ПАО "ММК" в течение 2024-2025 учебного года.

Задачи

  1. • Информировать подростков 11-12 лет о профессиях металлургической отрасли, дать им практические представления (возможность представить, ощутить себя в профессии)
  2. • Помочь подросткам 11-12 лет проявить интерес и сформировать мотивацию к развитию в промышленной металлургической сфере, инженерной отрасли; сделать первые шаги к самоопределению, увидеть свое будущее в родном городе.
  3. • Через наблюдения, анкетирование, опрос участников продолжить системную работу над методологией, повышением эффективности и результативности профориентации детей в возрасте 11-12 лет

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение проблемы выбора будущей профессии учащихся общеобразовательных школ и профессиональную ориентацию в профессиях металлургической отрасли, на градообразующем предприятии города Магнитогорска, что позволит реализовать свои возможности в родном городе.
АКТУАЛЬНОСТЬ
Для обоснования актуальности проблемы приведем ряд статистических данных:
• 40% школьников-подростков не могут определиться: чего они хотят от будущей профессии? Остальные 60% делают выбор под давлением социального окружения. (https://tass.ru/obschestvo/7301843);
• Исследование Роструда показало, что всего 27% россиян работает по специальности. "Результаты опроса показали, что 67% респондентов выбрали свою будущую профессию самостоятельно, 19% – по совету близких и друзей и только 2,5% — по результатам профориентационных мероприятий".
(https://ria.ru/20170607/1495988368.html)
• Тест ранней профориентации от Министерства Просвещения, проведенный в школах, показал, что 70% учеников вообще не имеют ни малейшего представления о будущей профессии и всего 5% точно знают, чем хотят заниматься. (https://rg.ru/2019/05/23/bolshinstvo-shkolnikov-ne-opredelilis-s-vyborom-professii.html).
При этом профильное обучение во многих школах, гимназиях и лицеях вводится не с 10, а, зачастую, даже с 7 класса. Как же помочь ребенку сделать осознанный выбор профиля? Получается, основательно работать с профориентацией нужно начинать уже в 5 классе, тогда как многие действующие программы относят к целевой категории учеников, начиная с 7 класса.
Острота проблемы подростков при выборе профессионального вектора зависит от того, насколько широкий полигон для экспериментов был им предоставлен. "Как понять, хочу ли я заниматься этим видом деятельности, если я не пробовал?" - цитата из исследования ВШЭ о том, как подростки выбирают вектор развития
(https://ioe.hse.ru/news/300366606.html).
ВАРИАНТ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ:
На работу с профориентацией школьников 7-11 классов сегодня направлен ряд проектов: «Билет в будущее», «День профессии», «Икар».
АНО ДПО "КЦПК "Персонал" как корпоративный центр подготовки кадров Магнитогорского металлургического комбината) готов включиться в работу по профессиональной ориентации школьников, начиная с 5 класса, стать полигоном для экспериментов, рассказать о богатстве выбора металлургических профессий и обладает всеми необходимыми для этого ресурсами (опытом, оснащением, преподавательским составом, возможностью привлекать к участию в проекте специалистов комбината и организовать экскурсии).
В феврале 2024 года в Магнитогорске прошел Всероссийский форум по промышленному туризму, где много говорилось о важности промышленного туризма для профессиональной ориентации подрастающего поколения, для знакомства с отечественными промышленными брендами, воспитания чувства гордости за мощную, развивающуюся семимильными шагами российскую промышленность (https://www.youtube.com/watch?v=h6Bas_X5Wk0).
Результаты опросов, проводимых по результатам участия школьников, студентов в экскурсионных маршрутах на ПАО «ММК», подтверждают вдохновленность, желание работать на металлургическом предприятии у 30% посетивших экскурсии. Поистине, мало, что может сравниться с невероятной красотой льющегося металла и людей-настоящих профессионалов, влюбленных в свое дело. Проект, помимо экскурсий, предлагает другие формы работы, комплексно работая над профориентацией.
Работая с проектом «Грани металлургии», Учебный центр:
• способствует реализации задачи профориентации подростков в городе Магнитогорске;
• знакомит ребят с деятельностью металлургического предприятия;
• знакомит детей с профессиями, востребованными на градообразующем предприятии, популяризирует их;
• рассказывает о многогранности специалистов ПАО «ММК» и возможности реализовать свои таланты, увлечения;
• влияет на снижение оттока молодого поколения из области;
• закладывает основу для работы с дефицитом кадрового ресурса рабочих профессий и инженерных специальностей.
РЕЗУЛЬТАТЫ И СОЦИАЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ:
Для участия в проекте будут привлечены 150 детей в возрасте 11-12 лет, учащиеся 5 классов школ Орджоникидзевского района города Магнитогорска.
Они примут участие в мероприятиях проекта:
• в ходе экскурсии посетят ПАО «ММК» и познакомятся с его процессами;
• «примерят» профессии ПАО «ММК» в ходе турне по специально оборудованным аудиториям и мастерским КЦПК «Персонал»;
• примут участие во встрече с участниками проекта «Лидеры здоровья»;
• примут участие в игре «Осознанная безопасность»;
• поучаствуют в конкурсе творческих работ.
Таким образом, 150 детей в 2024-2025 учебном году получат возможность:
• расширить профориентационный кругозор;
• побывать на градообразующем предприятии;
• поучаствовать в его процессах;
• пообщаться с его представителями;
• узнать о возможностях для развития личности помимо формирования успешной карьерной траектории;
• через участие в конкурсе подвести важные итоги проекта: понять, интересны ли им представленные профессии, хотят ли они связать будущее с металлургией.

География проекта

город Магнитогорск

Целевые группы

  1. Учащиеся пятых классов образовательных организаций основного общего и среднего общего образования Орджоникидзевского района города Магнитогорска.

Контактная информация

ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ, Г.О. МАГНИТОГОРСКИЙ, Г МАГНИТОГОРСК, УЛ КАЛИНИНА, Д. 18