Проекты

Краткое описание

Реализация образовательных программ в учебных заведениях всех уровней образования
- Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Летающая Робототехника» для детей от 8-17 лет;
- Профессиональное обучение ПРОФСТАНДАРТ 17.07100.01 «Специалистов по эксплуатации беспилотных авиационных систем, включающих в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов с максимальной взлетной массой 30 кг и менее» (3 уровень квалификации) для взрослых;
- Профессиональное обучение ПРОФСТАНДАРТ 17.07100.02 «Специалистов по эксплуатации беспилотных авиационных систем, включающих в себя одно беспилотное воздушное судно с максимальной взлетной массой 10 кг и менее (3 уровень квалификации) для взрослых;
- Профессиональное обучение «Специалист по защите объектов от БПЛА (АНТИБПЛА)» для взрослых;

Цель

1. Подготовка «Специалистов по эксплуатации беспилотных авиационных систем, включающих в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов с максимальной взлетной массой 30 кг и менее» с получением компетенций и выдачей образовательных документов, для дальнейшего трудоустройства по новой профессии в разных сферах деятельности, как гражданского направления так и для помощи в военно-промышленном секторе.
2. Подготовка «Специалистов по защите объектов от БПЛА (АНТИБПЛА)» с получением компетенций и выдачей образовательных документов, для дальнейшего трудоустройства в сфере защиты объектов, гражданского и военно-промышленного сектора от посягательств.
3. Направлена на работу с детьми и молодежью, возрастом 8-17 лет, для формирования у них научного мировоззрения, освоения методов научного познания мира, развития исследовательских, прикладных, конструкторских способностей обучающихся, внедрить в образовательный процесс исследовательскую и изобретательскую деятельность, организацию коллективных проектных работ, а также формирование и развитие навыков hard skills («твердые» навыки) и soft skills («мягкие» навыки), что в последствии приведет к созданию готовых авиамоделей разного целевого назначения, в том числе в военно-промышленном секторе.

Задачи

1. Подготовка будущих кадров в сфере Беспилотных Летательных Аппаратов (БПЛА) малого и среднего класса для выполнения различных задач с воздуха в государственных и коммерческих организациях.
2. Закрыть дефицит кадров по новым профессиям («Специалист по эксплуатации беспилотных авиационных систем, включающих в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов с максимальной взлетной массой 30 кг и менее», «Специалист по защите объектов от БПЛА (АНТИБПЛА)»).

Обоснование социальной значимости

С 1 марта 2023 года Министерством труда и социальной защиты РФ утвержден профессиональный стандарт «Специалист по эксплуатации беспилотных авиационных систем, включающих в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов с максимальной взлетной массой 30 кг и менее» (3 уровень квалификации) № 526н от 14.09.2022 года. В связи с появлением новой профессии требуются сотни тысяч специалистов, современные технологии при наличии материально технической базы дают возможность обучать будущих пилотов со школьной скамьи.
- России на первоначальном этапе реализации национального проекта "Беспилотные авиационные системы" необходимо как минимум 100 тысяч операторов дронов из расчета – один оператор на один зарегистрированный дрон, сообщил журналистам в субботу на "Архипелаге 2023" в Новосибирске замглавы Росавиации Андрей Добряков.
- Россия будет нуждаться к 2030 г. примерно в 1 млн специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации гражданских беспилотных летательных аппаратов (БПЛА). Об этом «Ведомостям» сообщил представитель Минпромторга. Сейчас их «порядка 10% от потребности», прогнозируемой к 2030 г., т. е. около 100 000 человек, добавил он.
- "Беспилотные авиационные системы уже используются в промышленности, сельском хозяйстве, сфере услуг и развлечений. Спрос на операторов и инженеров-конструкторов дронов будет только расти. По предварительным оценкам, в ближайшие пять-семь лет в России понадобится 140-160 тысяч таких специалистов. Но это специфические профессии, требующие определённой подготовки", — приводятся слова Удрова в исследовании "Лаборатории Касперского", результаты которого есть у РИА Новости.
Согласно исследованию, больше половины россиян (61%) согласны с тем, что в результате активного применения гражданских дронов в различных сферах жизни появилась необходимость в новых профессиях.
"В первую очередь нужны пилоты дронов. В этом уверены 77% респондентов. Вторая по значимости профессия в этой сфере — оператор систем противодействия беспилотникам. В её необходимости убеждены 57% россиян. Это логично, ведь наряду с развитием рынка дронов развивается и рынок решений для противодействия им. Поэтому нужны люди, которые умеют управлять подобными системами", — отмечается в исследовании.

География проекта

г. Москва, Московская область г. Щелково

Целевые группы

1. Дети и подростки 8-17 лет
2. Взрослые 18 и старше