Проекты

Краткое описание

Экокурс "Мусоряне или земляне" ориентирован на учащихся среднеобразовательных школ среднего звена. В рамках проекта планируется цикл из 6-ти методических встреч с сентября 2023 г. по февраль 2024 г. с не менее чем 20-ю преподавателями школ. В качестве консультантов для разработки методики мы сотрудничаем с РЭО и Центром экономии ресурсов (г.Москва). Встречи планируется проводить ежемесячно, с презентацией методики занятия и передачей игрового материала. Легенда курса: жители перенаселенной планеты Мусорян, которой грозит катастрофа, задумались о том, какие они разные и что пора вернуться домой. Они узнали, что на самом деле они жители разных планет (Бумаготроны, Пластикуши, Железкины, Бытовуляне, Технотроны), но чтобы вернуться домой им надо больше узнать о себе и своих соседях. Участники проекта получат "карту галактики", на которой каждый месяц будет появляться новая планета. Каждое занятие будет посвящено определенной планете материалов. К занятиям будут подготовлены видеоролики и методические материалы для педагога, включая наглядные пособия о жизни материала (сырье-продукт-вторсырье-вторичный продукт). Для закрепления материалов ежемесячно будут проходить дни открытых дверей "Экодень" на базе библиотек гг.Чебоксары и Новочебоксарск, посвященные изучаемым материалам. В качестве итоговой деятельности по проекту и для закрепления пройденного планируется проведение детского конкурса рисунков и поделок "Мусоряне или земляне" с завершающей точкой - городским фестивалем "Экофест 2024 г." (в апреле), где участники соберутся на межгалактической конференции, чтобы придумать, как не допустить перенаселения планеты Мусорян и максимально вернуть всех на родные планеты. Проект будет реализован оффлайн для жителей республики Чувашия и онлайн для педагогов, желающих пройти онлайн-обучение данному курсу.

Цель

1. Провести курс "Мусоряне или земляне" для не менее 20 педагогов и с последующим вовлечением в обучение по проекту не менее 4220 школьников Чувашии

Задачи

1. Подготовить методические материалы для педагогов школ по игровому экокурсу "Мусоряне или земляне"
2. Провести 6 методических встреч с участниками (учителями) проекта
3. Организовать детский конкурс рисунков и поделок "Мусоряне или земляне"
4. Провести слет участников проекта "Экофест-2024"
5. Провести 6 экодней (раз в месяц) на базе библиотек г. Чебоксары и Новочебоксарск
6. Провести экоуроки для школьников в Эколофте

Обоснование социальной значимости

Экологическая проблема - одна из актуальнейших для всего мира. Тем не менее, экообразование является факультативным и больше касается теории, чем конкретных действий. Экообразование необходимо начинать в самом раннем возрасте, чтобы приучать к практике сортировки отходов, и давать правильную информацию о том, чем грозит проблема переизбытка товаров, перепотребления и, как следствие, проблема мусора. Мы предлагаем методическое сопровождение учителей школ, руководителей экоотрядов, волонтерских отрядов, которые заинтересованы в проведении интересных занятий с игровой методикой. Как правило, у учителей не хватает наглядности для проведения таких занятий, а у детей, в связи с переизбытком информации, нет возможности слушать сложный материал. Мы предлагаем адаптировать и добавить игровой компонент в цикл занятий о вторичных ресурсах, закрепить его на практике - путем приглашения участников курса на Экодни в библиотеке, где они помимо участия в мастер-классах, посвященных материалу месяца, смогут сдать на переработку вторсырье, собранное за месяц. Акции по раздельному сбору станет тем первым шагом, который превратит теорию в практику и уменьшит личный экослед участника проекта.

География проекта

Чувашская Республика

Целевые группы

1. учителя школ
2. учащиеся школ
3. жители г. Чебоксары и г. Новочебоксарск