Проекты

Краткое описание

Проект предполагает создание студии фото и видеомонтажа «Детский креатив» на базе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Детская школа искусств имени Д.Г. Белоусова» Каменского района. Проект направлен на вовлечение детей в возрасте от 7 до 18 лет в сферу высоких информационно-компьютерных технологий, воспитания креативного мышления у детей и подростков с целью эффективного использования ресурсного потенциала своего региона. Организация на базе ДШИ имени Д.Г. Белоусова студии фото – видеомонтажа охватит для детей такие темы как: создание фотографий и видео в различных жанрах; работа со светом; подборка подходящих объективов, типов камер и других инструментов фото- и видеосъемки; соблюдение основных правил фото- и видеосъемки: технические требования (разрешение, ISO, тип сжатия), параметры съемки (баланс белого, экспозиция), композиция кадра, фокус, световая схема, цвет, идея; работа в программах видео и фотомонтажа; создание контента: фото, фото презентаций, видеороликов, короткометражных документальных и художественных фильмов; работа художника-раскадровщика; режиссура на съёмочной площадке (работа с актером); работа с реквизитом и костюмом; искусство грима. Все это будет пятым видом художественно-творческой деятельности школы искусств: информационно-компьютерные технологии в дополнительном образовании - видео-арт, киноискусство и фотоискусство. Учащиеся изобразительного и сценического отделений смогут дополнительно осваивать азы указанного современного искусства. Фото и видеопроизводство требует основательных знаний не только в технических аспектах, но и в драматургии, композиции кадра, актёрском мастерстве, изобразительном искусстве, звуковосприятии. Студия фото и видеомонтажа «Детский креатив» позволит создать в ДШИ имени Д.Г. Белоусова специализированное учебное пространство, способное наполнить новым содержанием образовательный процесс в области изобразительного искусства, сценического искусства, театра и театральных технологий, оказать благотворное влияние на формирование личности обучающихся. И здесь очень важно развивать образовательные программы разного уровня в сфере современного искусства, начиная со школьного возраста, обеспечив в дальнейшем осознанный выбор в профессии. С ростом научно-технического прогресса увеличивается поток необходимых базовых знаний, преподаваемых в детских школах. Считается, что учебные заведения дополнительного образования должно ориентироваться на подготовку молодого поколения по профильным профессиям, в соответствии со своими направлениями деятельности. Однако, акцент при этом необходимо делать на использование современных информационно-компьютерных технологий. Сейчас, когда информационно-компьютерные технологии, телевидение и радио получили широкое распространение и стали даже неким символом эпохи, вполне естественно, что у многих детей, подростков возникает желание попробовать свои силы в данных направлениях.

Цель

1. Воспитание не только эстетического, но и креативного мышления у детей и молодежи как создание предпосылок для формирования профессионального сообщества в сфере информационно-компьютерных технологий, современного искусства.
2. Формирование и развитие лидерских команд из активных, амбициозных и неравнодушных школьников, способных и готовых включиться в проектирование и реализацию важных для своего региона социально-значимых и коммерческих проектов.
3. Создание предпосылок для подготовки кадров для учреждений культуры региона.

Задачи

1. Оформить помещение для студии фото – видеомонтажа. Специализированный кабинет поможет детям иметь свое пространство для реализации способностей в области телевизионной техники и программных продуктов. Зонирование и декорация помещения способствует более плодотворной организации процесса обучения.
2. Оборудовать кабинет всей необходимой техникой и обустроить рабочие места для учеников. Наличие образовательной и технологической базы будет способствовать формированию, росту и созданию больших возможностей ее влияния на культуру и экономику Каменского района.
3. Разработать учебную программу, составить расписание работы студии, информировать детей о появлении нового направления и сформировать группы. Организация студии позволит обеспечить профориентацию творческих подростков и станет подготовительным этапом для поступления в образовательные учреждения.

Обоснование социальной значимости

Целевой группой проекта являются дети Каменского района и г. Каменск-Шахтинский в возрасте от 7 до 18 лет. Открытие на базе ДШИ имени Д.Г. Белоусова студии фото и видеомонтажа, основание пятого вида ее деятельности будет эффективным инструментом при решении следующих задач:
1. Воспитание не только эстетического, но и креативного мышления у детей и молодежи как создание предпосылок для формирования профессионального сообщества в сфере информационно-компьютерных технологий, современного искусства.
Наличие образовательной и технологической базы будет способствовать формированию, росту и созданию больших возможностей ее влияния на культуру и экономику Каменского района, города Каменска-Шахтинского и Ростовской области в целом.
2. Формирование и развитие лидерских команд из активных, амбициозных и неравнодушных школьников, способных и готовых включиться в проектирование и реализацию важных для своего региона социально-значимых и коммерческих проектов.
3. Подготовка молодых людей в области информационно-компьютерных технологий, современного искусства.
Организация студии позволит обеспечить профориентацию творческих подростков и станет подготовительным этапом для поступления в образовательные учреждения различного типа.
4. Создание предпосылок для подготовки кадров для учреждений культуры региона.
Эта задача на более долгосрочную перспективу и связана, прежде всего, с получением обученными в ДШИ имени Д.Г. Белоусова в дальнейшем среднего профессионального и высшего образования по дополнительному ряду специальностей и направлений деятельности, по которым в настоящее время существует потребность. «Уже в школе дети должны получить возможность раскрыть свои способности и подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире» (Из послания Президента РФ Федеральному Собранию РФ). Актуальность проекта в том, что в настоящее время наблюдается все большее увеличение влияния медиатехнологий на человека. Особенно это сильно действует на ребенка. Мощный поток новой информации, рекламы, применение компьютерных технологий на телевидении, распространение игровых приставок, электронных игрушек и компьютеров оказывают большое внимание на воспитание ребенка и его восприятие окружающего мира. Существенно изменяется и характер его любимой практической деятельности - игры, изменяются и его любимые герои и увлечения. Мозг ребенка, настроенный на получение знаний в форме развлекательных программ по телевидению, гораздо легче воспримет предложенную на внеурочном занятии информацию с помощью медиасредств. На сегодняшний день ясно одно – не учитывается, что дети уже знакомы на практике, не систематически, с современными технологиями передачи и обработки информации, а в будущем должны стать гражданами информационного общества.
В современном мире ИКТ-компетентность обеспечивает профессиональную мобильность человека и опирается на универсальное умение работать с разными источниками информации. Умения работать с информацией составляют основу информационной компетенции как одного из планируемых образовательных результатов согласно требований ФГОС. Включение ИКТ-компонента в образовательный и воспитательный процесс изменяет роль средств обучения, в результате изменяет саму образовательную среду. Применение ИКТ-компонента позволяет увеличить объём информации, более активно организовать познавательную деятельность, приводит к активации умственной деятельности, формирует положительную мотивацию к занятиям.
Актуальность проекта определяется возможностью удовлетворения интереса и реализации способностей детей в области телевизионной техники и программных продуктов. Педагогическая целесообразность определяется тем, что в процессе групповой работы над проектом происходит развитие коммуникативных качеств учащихся в учреждении дополнительного образования. Развитие ответственности обучающегося за выполненную работу достигается путем включения каждого в проект со своим заданием. Развитие умения обрабатывать различную информацию с помощью специальных редакторов достигается в процессе самостоятельной работы каждого учащегося над индивидуальным заданием. Новизна заключается в освоении информационно-компьютерной технологии, современного искусства.
Работа студии фото и видеомонтажа «Детский креатив» базируется на нескольких составляющих: прежде всего, это помещение для студии, его оснащение мебелью. Во-вторых, педагогический состав. И третье, не мало важное – это оборудование (видео и фотоаппаратура, комплектующие к ней, персональный компьютер и периферийные устройства) и соответствующее программное обеспечение к нему. Помещение для размещения проектной студии и педагогический состав для осуществления деятельности по проекту имеется. Для проекта не хватает только оборудования (видео и фотоаппаратура, комплектующие к ней, персональный компьютер и периферийные устройства) и соответствующего программного обеспечения к нему.

География проекта

Каменский район и г. Каменск-Шахтинский Ростовской области.

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 7 до 18 лет проживающие на территории Каменского района Ростовской области
2. Дети в возрасте от 7 до 18 лет проживающие на территории г. Каменска-Шахтинского Ростовской области