Проекты

Краткое описание

Когда семья сталкивается с появлением ребенка - это является кризисом и значительным стрессом как для семьи так и для каждого из родителей. Многие современные семьи с трудностью проходят данный этап, ухудшается внутрисемейный климат, появляется напряжение и эмоциональный дискомфорт. Ребенок начинает расти и развиваться в обстановке эмоционального напряжения. Все усугубляется с постепенным взрослением ребенка, так как родители не обладают психолого-педагогическими знаниями и умениями, которые позволят помочь ребенку корректно развиваться. Наша организация постоянно сталкивается с запросами родителей, относительно появляющихся проблем с детьми школьного возраста. Стоит обратить внимание, что нужно не только обучить родителей основам психолого-педагогических знаний. Нои оказать психологическую поддержку самим родителям. Так как если эмоциональное состояние родителя не стабильно, это влечет за собой негативные последствия - ребенок получает эмоциональные травмы, начинает избегать полноценных контактов с родителями, в семье появляются проблемы в отношениях. Что негативно сказывается как на внутрисемейный климат, так и на успехах ребенка. Что подталкивает ребенка погружаться в цифровую среду все больше и больше, а современная цифровая стреда часто является агрессивной и не несет созидательных традиционных ценностей. Мы предлагаем организовать "Школу воспитания здорового ребенка" которая будет рассчитана на родителей детей школьного возраста. Программа рассчитана на 24 часа и будет состоять из следующих модулей:
1) педагогические инструменты современного родителя(12 часов)
2) психологические особенности детей школьного возраста(2 часа)
3) психологический инструментарий родителя (4 часа)
4) психологическое здоровье родителя (6 часов)
Проект позволяет разрешить проблему низких компетенций родителей в области психолого-педагогических знаний.
Данный курс пройдут 100 участников - будут проведены очные занятия в г.Самара и дистанционные для жителей Самарской области.
Курс занятий будет выложен в открытый доступ.

Цель

1. создание проекта "Школа воспитания здорового ребенка" в Самаре

Задачи

1. Разработать концепцию программы обучения родителей детей школьного возраста "Школа воспитания здорового ребенка"
2. организовать проект "Школа воспитания здорового ребенка"
3. проанализировать, а так же распространить результаты данного проекта.

Обоснование социальной значимости

Проект должен раскрыть необходимость просвещения родителей в вопросах воспитания и развития детей, т.к. множество его аспектов не выводятся эмпирически, из собственного опыта личностного становления их родителей, даже вполне успешного;
Проект должен дополняться не только вариантами организации работы с родителями по вопросам родительского просвещения, но и вариантами работы родителей с детьми.
Сегодня, воспитательная функция во многом легла на родителей, но у родителей отсутствует минимальная подготовка и понимание процесса воспитания ребенка. По исследованием нашей организации - 87% родителей сталкиваются с трудностями воспитания ребенка. Современная цифровая среда - усугубляет данное положение вещей, на ребенка обрушивается большое количество информации, из недостоверных источников, информация бывает яркая, красивая, что в свою очередь, захватывает внимание ребенка. Формирует у него зависимость от гаджетов, социальных сетей виртуальных игр. Что неблагоприятно сказывается на психике, развитии и воспитании ребенка. Выдающийся ученый А.Бандура провел психологический эксперимент "Кукла Бобо" , который показал - ребенок повторяет поведение- агрессивное и неагрессивное. Если ребенок наблюдал агрессивное поведение - он проявлял агрессивное поведение, если наблюдал за неагрессивным поведением, он меньше проявлял агрессивное поведение. Получается, что ценности сегодня у наших детей формируют массмедиа, компьютерные игры и новые медиа. Об этой проблеме необходимо задуматься родителям, потому, что именно родители смогут настроить ребенка так, что бы сформировать у него более здоровые ориентиры - которые соответствуют законопроекту «Об укреплении воспитательной составляющей системы образования», принятому 22 июля 2020 г. Госдумой на пленарном заседании (в котором воспитания трактуется, как «деятельность, которая направлена «на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства …»);
Из-за особенностей нового поколения предположительно можно сказать, что семьи будут сохраняться еще меньше. Что в следствии повлечет за собой спад рождаемости.
У нового поколения снижается интеллект, преобладает поверхностное «клиповое» мышление, что влечет за собой спад производительности, а в следствии, и экономического потенциала страны.
Проблема образования нового поколения ставит в тупик всё мировое педагогическое сообщество. Изменилась образовательная среда, новое поколение потеряло авторитет педагога, некритично обрабатывает информацию, полностью впало в цифровую зависимость, низкая способность концентрировать внимание длительное время, – эти и другие факторы приводят к тому, что уровень образования снижается, падает качество специалиста, а это будущий кадровый резерв, который возьмет на себя функцию управления государством.
Стоит отдельно обратить внимание на такую особенность нового поколения как некритичное отношение к информации. Некритичное отношение к информации, к её источнику может приводить к катастрофическим последствиям - росту тоталитарных сект и экстремистских групп. Тоталитарные секты и экстремистские группы активно используют цифровые технологии и социальные сети для вербовки населения, где современный человек в среднем находиться 9 часов в сутки - и данная цифра растет год от года. Несколькими годами ранее, наша страна столкнулась с данной проблемой - были частые суицидальные явления в следствии распространенности тоталитарной секты посредством сети интернет, данные события освещали федеральные СМИ.
Вышеуказанное является верхушками айсберга, с которым столкнется наше общество. Необходимо выработать системную модель и сработать на опережение, предотвращая спектр последствий, с которым столкнется наша социально-экономическая среда. Новое поколение – это новые свойства современного человека, современного общества, нам необходимо ориентироваться на эти особенности в сферах образования, здравоохранения, социальной политики.

География проекта

Самарская область

Целевые группы

1. родители детей школьного возраста г.Самара и Самарской области