Проекты

Краткое описание

Проект направлен на масштабирование опыта и практик проекта «Каждый ребенок важен» (Договор 25-1-011627), реализованного при поддержке Фонда Президентских грантов. По-прежнему важным и актуальным остается работа с особенными детьми. В тоже время важно расширять возможности получения социальных услуг другим семьям с детьми, нуждающимся в поддержке: семьям с детьми участников боевых действий, многодетным семьям, малоимущим семьям, замещающим семьям, семьям вынужденных переселенцев.
Работа проекта направлена на комплексную поддержку, расширение практик прошлых проектов: досуг и социализация детей, проведение инклюзивных мероприятий, поддержка здорового образа жизни детей через занятие спортом и прогулки, получение детьми навыков безопасной жизнедеятельности, в том числе и по первой помощи. По опросам и отзывам родителей, посещающим занятия в Красном Кресте, актуальным остаются досуг и социализация детей через общественные мероприятия (посещение парков, музеев, театров). Сами родители с удовольствие посещают группы с психологом, участвуют в мастер-классах и мероприятиях.
Многим подопечным мы помогли, но на учете в Красном Кресте находится 1100 детей и мы не всем смогли помочь и не всех привлекли из-за разных обстоятельств. Данный проект позволит расширить наш опыт и практики для помощи большему количеству людей. Система комплексной поддержки и перенаправлений – это то, что Российский Красный Крест продолжает активно развивать и масштабировать.
Работа проекта выстроена преимущественно на организации тематических мастер-классов для обучения детей-инвалидов и их родителей с расширением целевой аудитории, оригинальным и легким в исполнении техникам изготовления поделок из различных материалов, развитие мелкой моторики, улучшение речи., занятий с репетитором, обязательные подвижные игры, постоянная социализация семей. Так же, проведение досуговых мероприятий с целью расширения социального круга детей-инвалидов, детей переселенцев, детей из семей участников боевых действий. их успешной социальной адаптации.
Социализация – это умение вести себя в обществе. Обычные дети всегда копируют взрослых, поэтому им легче научиться каким-то общепринятым манерам и правилам. Поэтому обязательные психологические занятия со взрослыми. Пешие прогулки, занятия спортом укрепляют здоровье ребенка, поэтому планируем пешие прогулки совмещать с посещением музеев, художественных галерей в проекте. Мастер-классы, спортивно-оздоровительные, психологические, музыкальные, театрально-художественные занятия значительно улучшат психофизическое состояние как детей, так и взрослых.

Цель

1. Социальная поддержка семей с детьми участников боевых действий, малоимущие семьей, семьей с детьми с ОВЗ. Улучшение качества жизни семей.

Задачи

1. Подготовка волонтеров для работы с детьми и проведения детских мероприятий
2. Проведение Дней Заботы для семей
3. Проведение просветительских мероприятий по первой помощи и ПДД
4. Организовать досуг для детей из семей участников боевых действий, для детей с ограниченными возможностями здоровья, для детей из малоимущих семей
5. Проведение занятий для детей с репетитором
6. Развитие физической активности и поддержание здорового образа жизни детей
7. Психологическая поддержка детей и родителей
8. Проведение новогодних праздников "Рождественские чудеса"
9. Проведение занятий в летнем лагере Красного Креста

Обоснование социальной значимости

Согласно данным Росстата (https://rosstat.gov.ru/) по итогам 2024 года за чертой бедности находятся 7,7% населения на территории Ростовской области, что составляет 318572 человек. Данные социального паспорта Ростовской области (https://www.donland.ru/activity/213/) дети-инвалиды – 15,8 тыс. человек, многодетные семьи составляют 51,7 тыс. семей, семьи, получатели пособий на детей – 106,1 тыс. семей (на 01.07.2025). Основные проблемы данных категорий населения связаны с трудностями обеспечения детей социальными услугами, которые являются неотъемлемой частью развития и социализации каждого ребенка. Также по данным социального паспорта Ростовской области (на 01.07.2025) ветераны боевых действий составляют 42,2 тыс. человек. Прежде всего Семьи с детьми участников боевых действий нуждаются в психологической помощи и поддержке, как дети, так и взрослые члены семьи. Нехватка семейного досуга также сказывается на общем эмоциональном фоне в семье.
Большое исследование по проблемам семей, в частности детей, провел Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в докладе «Дети в трудной жизненной ситуации: современные аспекты неблагополучия и пути их решения». Исследованием критериев благополучия российских семей занимались Д.К. Танатова, И.В. Королев.
В июле и сентябре были проведены опросы и интервью среди участников проекта, которые входят в различные категории: семьи с детьми участников СВО, малоимущие семьи, семьи с детьми с ОВЗ. Потребность в дополнительных социальных услугах была выявлена у большинства благополучателей (90% опрошенных). Основной причиной нехватки социальных услуг у участников проекта является недостаток семейного бюджета, связанного с большими расходами на первичные потребности: продукты, лекарства, обучение, в случае с ребенком-инвалидом большая часть бюджета семьи также уходит на реабилитацию, логопеда-дефектолога. Кроме того занятия проекта посещают те семьи, которые одновременно являются семьей участника боевых действий с ребенком-инвалидом или вынужденными переселенцами с ребенком инвалидом. Практически половина семей опрошенных относятся к категории неполной семьи, где воспитание и уход за инвалидом ложится в основном на плечи представителей женского пола (70% опрошенных отметили, что уходом занимается мать, ещё 5% указали сестру)
Около 70% опрошенных родителей отмечают потребность в психологических консультациях и группах для себя и ребенка. Сейчас многие отмечают позитивные изменения в детско-родительских отношениях после работы с психологом. Работа с логопедом-дефектологом и досуг, в том числе мастер-классы, как отмечают родители, развивают в детях усидчивость, внимательность, помогают в социализации.
Опыт прошлых проектов показал, что долгосрочная поддержка семей расширяет доступ к получению социальных услуг, улучшает детско-родительские отношения, помогает в социализации. Дети вне зависимости от особенностей и жизненной ситуации, в которой они оказались, нуждаются в общении, принятии и понимании. Во время музыкальных занятий, прогулок, мастер-классов, групповых психологических работ дети учатся доверять, изучают правила взаимодействия, поддерживают и помогают друг другу. Родителям мы даем поддержку и формируем сообщество, в котором мамы могут обмениваться опытом и находить единомышленников.

География проекта

г. Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. 1. Волонтеры
2. 2. Дети из семей участников боевых действий
3. 3. Дети из малоимущих семьей
4. 4.Дети с ОВЗ
5. 5. Родители