Проекты

Краткое описание

Проект направлен на расширение гуманитарного сотрудничества стран СНГ, укрепление позиций русского языка в Кыргызстане и Таджикистане, стимулирование интереса детей 6-12 лет к его изучению. Повышение статуса русского языка как языка межнационального общения, культурно-образовательного инструмента мягкой силы необходимо для укрепления дружбы и доверия между народами стран СНГ, что отвечает национальным интересам каждого участника. Проектом предусмотрена подготовка тематического материала для популяризации отечественной культуры, русского слова, знакомства с духовно-нравственными традициями русского народа. Реализация проекта предусматривает разработку логотипа, сайта, включающего не менее 3 разделов: информационный, культурно-просветительский и образовательный, направленных на формирование у детей позитивного образа России и русского народа. До старта мероприятий на сайте проекта размещается проморолик, проводится установочный семинар в режиме on-line с педагогическими работниками стран-партнеров (не менее 20 чел.) для ознакомления с методами и формами работы с детьми по продвижению русского языка за рубежом. Проводится не менее 3 пиар-акций мероприятий проекта. Образовательный контент включает не менее 4-х конкурсных номинаций: русское слово, русское искусство, русская культура, путешествие по России, содержащие беседы, практики, итоговые викторины, мастер-класс по изготовлению народной куклы. Обучающиеся в режиме on-line и off-line участвуют в предложенных мероприятиях, в завершении определяются призеры конкурсов. Участникам также предлагается просмотр видеофильма о Москве (10 мин.), подготовленного разработчиками проекта. Проведение творческого конкурса «Мой русский мир» по номинациям образовательного контента является заключительным этапом, определяющим победителей проекта. По работам конкурса «Мой русский мир» предусмотрено создание обобщенного видеосюжета (7 мин.) с размещением на сайте проекта. В завершении проекта – проведение международной конференции в режиме on-line с педагогическими работниками и студентами из Кыргызстана (20 чел.) и Таджикистана (10 чел.), представителями других стран (общее количество участников не менее 70 чел.). Партнеры проекта – Кыргызско-Российский Славянский университет им. Б. Н. Ельцина в Бишкеке и Академия образования Таджикистана в Душанбе обеспечивают вовлеченность в мероприятия проекта детей соотечественников и детей-билингвов 6-12 лет общей численностью не менее 250 чел., изучающих русский язык. Реализация проекта будет стимулировать интерес детей к русскому языку. Материалы проекта могут быть использованы во внеклассных мероприятиях, учебной и внеучебной деятельности школ, образовательных и др. организаций, популяризирующих русский язык. Благодаря участию в мероприятиях дети повысят свои навыки в понимании русского языка, говорении и чтении на русском, приобщатся к культуре и традициям русского народа, расширят возможности для профессионального развития и поступления в российские учебные заведения.

Цель

1. Формирование позитивного образа России среди детей-билингвов и детей соотечественников, проживающих в Кыргызстане и Таджикистане, в процессе изучения русского языка как языка межнационального общения и межкультурного диалога

Задачи

1. Разработка и размещение на Интернет-ресурсе проекта информационно-тематического материала для поддержки и продвижения русского языка среди детей-билингвов и детей соотечественников, проживающих в Кыргызстане и Таджикистане
2. Повышение мотивации к изучению русского языка детей-билингвов и детей соотечественников, проживающих в Кыргызстане и Таджикистане, посредством участия в культурно-просветительских и образовательных мероприятиях проекта

Обоснование социальной значимости

В качестве основных участников мероприятий проекта рассматриваются дети от 6 до 12 лет (не менее 250 чел.), изучающие русский язык в образовательных организациях Кыргызстана и Таджикистана, а также педагогические работники и студенты (не менее 30 чел.), участвующие в продвижении русского языка. Мероприятия проекта направлены на укрепление позиций русского языка в целевых группах, поддержку билингвизма на территории этих стран, формированию позитивного образа России на мировой арене. В настоящее время общественная дипломатия вносит особый вклад в развитие интеграционного сотрудничества стран-членов СНГ, что отвечает национальным интересам каждого участника. Образовательные, творческие, культурно-просветительские мероприятия становятся мощным импульсом в культурной и духовной жизни населения стран СНГ. Современные вызовы в XXI веке придают особое значение гуманитарным связям между нашими народами, особенно, в части знания и преподавания русского языка на постсоветском пространстве. Согласно результатам исследования по функционированию русского языка, опубликованным Государственным институтом русского языка им. Пушкина в декабре 2020 года, на русском языке сегодня говорят 258 млн. чел., и это 8-й результат в мире по степени распространенности. Русский язык занимает 2 место в Интернете: доля сайтов с русскоязычным контентом – 8,6%. Русский язык является официальным или рабочим языком в ряде международных организаций: ООН и некоторые её дочерние организации, ШОС, ОБСЕ, СНГ, ЕврАзЭС, СДА, ОДКБ, ИСО, ЕЭП, ГУАМ, МФОКК и КП (https://rs.gov.ru/ru/activities/9). По данным Россотрудничества, русский язык является одним из самых востребованных на постсоветском пространстве: более 9 млн. чел. изучают его как учебный предмет или иностранный язык в школах, колледжах и вузах; в странах СНГ в настоящее время работает около 5 000 русскоязычных школ, гимназий и лицеев, а общее число школьников, обучающихся на русском языке – примерно 3 млн. чел. Так, в Киргизии русскоговорящее население составляет около 40%, в Таджикистане – около 30%. Эксперты считают, что сильнее всего к 2050 году упадет число русскоговорящих именно в странах СНГ и Балтии – в 2015 их было 82,5 млн. или 34% от общего числа, а к 2050 останется 65,5 млн. чел. (https://yandex.ru/turbo/vz.ru/s/question/2019/12/16/1013954.html). Оценивая современную действительность, президент КР С. Жапаров в статье от 19.02.2021г., подчеркивает, что он решительно против любых попыток политических манипуляций в вопросе русского языка. «Русский язык является коммуникативным инструментом, открывающим поистине безграничные возможности для постижения современной литературы, культуры. Основную информацию мы получаем на русском языке» (http://pikir-klub.kg/aktualno/2637-sotrudnichestvo-s-rossiey-predstavlyaet-nacionalnyy-interes-dlya-kyrgyzstana-sadyr-zhaparov.html). По данным на конец 2018 года в Кыргызстане действовало 2236 школ, в т.ч. с русским языком обучения – 216 школ, со смешанными языками обучения – 551 школа. За 5 лет число школьников увеличилось на 16% и превысило 1,1 млн. чел. В городах произошло увеличение на 25%, в сельских регионах – на 12% (https://24.kg/obschestvo/77108/). Учитывая, темпы роста количества учащихся, функции русского языка как языка межнационального общения в Кыргызстане, защищенного на законодательном уровне (его официальный статус закреплён в Конституции), заинтересованность в изучении русского языка сегодня возрастает. В Таджикистане, по данным опроса, 69% считают русский язык как желаемый язык обучения для своих детей, в стране высоко ценится российское образование, русский язык внутри страны используется во многих сферах, популярны русскоязычные СМИ, местные газеты, онлайн-платформы и радиостанции, а также российские телеканалы. (https://cabar.asia/ru/naskolko-russkij-yazyk-vostrebovan-v-tadzhikistane). По данным министра образования Таджикистана Н.Саида обучение на русском языке проводится в 185 общеобразовательных учреждениях Таджикистана при общем количестве 3334 школ, всего в стране на русском языке обучаются 215 799 школьников, ведется строительство 5 российских общеобразовательных школ (https://regnum.ru/news/society/2697339.html). Русский язык приобретает и своеобразный политический статус на уровне межнациональных экономико-политических отношений, расширения возможностей для самореализации детей в будущем. Кроме того, Россия предоставляет студентам из Кыргызстана и Таджикистана квоты на обучение в российских вузах. Русский язык, таким образом, стал культурно-образовательным инструментом мягкой силы, направленной на сохранение российского влияния в мировом сообществе. Реализация мероприятий проекта будет способствовать развитию коммуникативных навыков обучающихся, расширению межкультурного общения на русском языке, поддержке и продвижению русского языка за рубежом для формирования позитивного образа России в мире.

География проекта

Кыргызско-Российский Славянский университет имени первого Президента Российской Федерации Б.Н.Ельцина в г.Бишкеке Академия образования Таджикистана в г.Душанбе Московский психолого-социальный университет, г.Москва

Целевые группы

1. дети соотечественников и дети-билингвы, изучающие русский язык в школах Кыргызстана и Таджикистана, от 6 до 12 лет
2. педагогические работники и студенты, участвующие в продвижении русского языка в образовательных организациях Кыргызстана и Таджикистана