В 2026-2027 учебном году с использованием проверенного механизма Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады «Наше наследие» (ОВИО) будет проведена комплексная олимпиада по теме «СССР: наука и искусство» среди учащихся с 1 по 11 классы. Главная составляющая ОВИО – не проверка знаний и умений в узкой предметной области, а создание условий и стимулов по изучению выбранной темы. Каждый год для олимпиады подбирается важная для духовно-нравственного и патриотического воспитания тема, которая раскрывается в заданиях блока на эрудицию, а также в сопутствующих олимпиаде проектных заданиях, дополнительных конкурсах. Фактически ОВИО – это не столько конкурсное мероприятие, сколько образовательно-просветительская программа для заинтересованных детей. Масштабная тема "СССР: наука и искусство" имеет большое значение для школьников, поскольку позволяет глубже понять историю своей страны, её достижения и культурные особенности. История науки и искусства СССР покажет школьникам яркие примеры творчества и научных открытий. Это вдохновит учащихся заниматься наукой, искусством, литературой, театром и кинематографом, развитием творческих способностей и стремлению к познанию нового. Открытая всероссийская интеллектуальная олимпиада (ОВИО) «Наше наследие» проводится с 2003 года, нацелена на изучение истории и культуры, объединение молодежи в деле изучения и сохранения отечественного культурного наследия. Организатор олимпиады – Православная Свято-Петровская школа, при поддержке Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета (г. Москва). Сайт олимпиады: http://ovio.pravolimp.ru. На 01.03.2026 на сайте зарегистрированы более 120 тысяч пользователей. Ежегодно в соревнованиях олимпиады принимают участие свыше 250 тысяч школьников из почти всех регионов РФ (не менее 70 регионов). Олимпиада проводится в четыре этапа: самый массовый – школьный; муниципальный (от 15 тысяч учащихся); региональный (от 1,5 тысячи учащихся); финальный (от 350 учащихся в разных возрастных категориях). Олимпиада входит в Перечень олимпиад, утвержденных Министерством просвещения РФ. В рейтинговом списке на сайте "olimpiada.ru" с 2020 г. олимпиада неизменно занимает первое место. Организацию олимпиады активно поддерживают руководители общеобразовательных учреждений, региональных управлений и министерств образования. Оргкомитет ОВИО «Наше наследие» уже начал подготовку к олимпиаде 2026-2027 учебного года: получены письма поддержки от общеобразовательных учреждений, есть уже предварительные договоренности о проведении заключительных этапов в Иванове, Санкт-Петербурге, Костроме, отправлены письма в Рязань, Тамбов.
Цель
Через проведение масштабного комплексного многоэтапного интеллектуального мероприятия стимулировать познание учащимися общеобразовательных школ и их семьями темы олимпиады "СССР: наука и искусство"
Задачи
Привлечение к участию в олимпиаде максимального числа учащихся 1-11 классов
Проведение школьных, муниципальных и региональных туров олимпиады среди 1 классов, 2 классов, 3-4 классов, 5-6 классов, 7-11 классов
Организация и проведение финальных туров олимпиады среди 1 классов, 2 классов, 3-4 классов, 5-6 классов, 7-11 классов
Дистанционная координация организации отборочных и финальных туров интеллектуальной олимпиады «Наше наследие» (с помощью сайта олимпиады)
Экспертиза и обработка результатов различных туров. Подведение итогов этапа. Составление списков дипломантов этапа.
Проведение благотворительных акций
Разработка комплектов олимпиадных заданий для школьного, муниципального, регионального и финального туров Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады «Наше наследие» среди различных возрастных групп: учащихся 1 классов, 2 классов, 3-4 классов, 5-6 классов, 7-11 классов
Обоснование социальной значимости
Проект ориентирован на школьников с 1 по 11 классы, а также на педагогов, которые используют олимпиадные и конкурсные форматы для повышения познавательной активности учащихся, семьи учащихся, прежде всего обучающихся в начальной школе. Таким образом, проект затрагивает следующие группы: • учащиеся общеобразовательных школ; • учителя истории, литературы, мировой художественной культуры и обществознания, начальных классов; • образовательные организации и региональные системы образования; • семьи учащихся.
Советский период занимает важное место в истории отечественной науки и культуры. В это время были достигнуты выдающиеся результаты в космических исследованиях, фундаментальной физике, математике, инженерии, кинематографе, архитектуре, балете и музыкальном искусстве. Несмотря на это, современные школьники зачастую обладают ограниченными и фрагментарными знаниями о достижениях советской науки и культуры. В школьной программе данные темы рассматриваются преимущественно в рамках общего курса истории, что не позволяет подробно изучить вклад отдельных ученых, режиссеров, художников и деятелей культуры. Кроме того, современная информационная среда формирует у подростков интерес преимущественно к актуальному цифровому контенту, что снижает мотивацию к самостоятельному изучению историко-культурных тем. К основным причинам существования проблемы относятся: • ограниченный объем учебного времени, отводимого на изучение достижений науки и искусства XX века; • недостаток современных образовательных форматов, способных вовлечь школьников в изучение историко-культурной тематики; • высокая конкуренция со стороны цифровых медиаплатформ; • недостаточное количество образовательных мероприятий, посвященных популяризации достижений отечественной науки и культуры. В результате у значительной части школьников отсутствует целостное представление о роли советской науки и искусства в развитии мировой культуры и научного прогресса. В рамках подготовки проекта были проведены собственные исследования уровня осведомленности школьников о достижениях советской науки и искусства. По результатам опроса учащихся нескольких общеобразовательных учреждений: • только 15% респондентов смогли назвать известных представителей советской научной школы (например, С.П. Королёва, Л.Д. Ландау, П.Л. Капицу); • около 50% школьников отметили, что знакомятся с произведениями советского искусства случайно — например, при просмотре фильмов или культурных программ; • почти половина опрошенных заявили, что не имеют дополнительной мотивации изучать историю СССР вне рамок обязательных школьных занятий.
Полученные результаты показывают, что интерес к теме существует, однако он требует дополнительных образовательных форматов, позволяющих системно представить школьникам достижения отечественной науки и культуры. В ходе подготовки проекта также были проведены консультации с педагогами общеобразовательных организаций. Учителя отмечают, что использование олимпиадных и конкурсных форматов обучения значительно повышает вовлеченность школьников и стимулирует их интерес к гуманитарным дисциплинам. В адрес оргкомитета проекта поступили письма поддержки от образовательных организаций из более чем 10 регионов Российской Федерации. Кроме того, был проведён онлайн-опрос, в котором приняли участие более 1,5 тысячи респондентов из более чем 60 регионов России, подтвердивших высокий интерес к проведению тематической олимпиады.
Формирование у обучающихся уважительного отношения к историческому и культурному наследию страны является одной из ключевых задач современной образовательной политики. В образовательных и воспитательных программах подчеркивается необходимость развития у школьников интереса к достижениям отечественной науки, культуры и искусства, а также формирования гражданской идентичности и культурной грамотности. Образовательные конкурсы и олимпиады позволяют сочетать учебную, исследовательскую и творческую деятельность учащихся, формируя устойчивую мотивацию к изучению истории, науки и культуры.
Реализация олимпиады «СССР: наука и искусство» позволит создать образовательную инициативу, направленную на популяризацию достижений отечественной науки и культуры среди школьников. Через изучение истории научных открытий, художественных направлений и культурных достижений учащиеся смогут увидеть взаимосвязь между историческим наследием страны и современным развитием науки и искусства. Олимпиада предполагает поэтапное погружение в тему: от подготовки к школьному этапу до более глубокого изучения материала на муниципальном, региональном и заключительном этапах. По итогам реализации проекта будет создано электронное образовательное пособие, включающее информационные материалы, биографии выдающихся деятелей науки и искусства, аналитические статьи и тематические задания. Материалы олимпиады смогут использоваться школами и педагогами и после завершения проекта, что обеспечит долгосрочный образовательный эффект.
География проекта
70 регионов РФ, Республика Беларусь, ряд посольских школ.
Оргкомитет олимпиады находится в Москве, но благодаря более 15 лет действующему сайту олимпиады создана среда для успешного проведения школьных, муниципальных и региональных туров на указанной территории, что подтверждается ежегодной подробной статистикой участников олимпиады. Заключительные туры собирают участников не менее чем из 15 разных регионов РФ.
Целевые группы
Учащиеся общеобразовательных школ с 1 по 11 классы (7-17 лет)
Контактная информация
{"address":"г Москва, Басманный р-н, ул Земляной Вал, д 27 стр 1, кв 35","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Москва, Басманный р-н, ул Земляной Вал, д 27 стр 1, кв 35