Проекты

Краткое описание

Экопрактикум: превращение пластика - проект, направленный на повышение повседневной экологической культуры детей дошкольного возраста и их родителей на территории города Перми. Автором проекта является руководитель проекта Экотакси.Перми, что представляет собой транспортировку вторсырья на электромобилях.
Участниками станут 100 детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет), а также родители детей дошкольного возраста, заинтересованные в теме переработки желающие приобрести навыки в сфере переработки.

Проект является актуальным для ЦГ, поскольку позволяет получить навыки экологической направленности, практического использования переработанного пластика.
В рамках проекта состоится: около 30 экскурсий на установленную линию переработки сырья. Около 40 тематических матер-классов следующих тем: 1. Пластмасса - что это? Что происходит с пластмассой в природе? 2. Переработка пластика; 3. Моделирование 3D- ручками (мастер-класс); 4. Многоразовое использование различных предметов; 5. Такой разный пластик; 6. Пластмассовые игрушки; 7. Идем в поход (об использовании многоразовых предметов в нестандартных ситуациях): минимальный "набор походника" из многоразовых предметов; 8. Что делают из сломанных пластмассовых игрушек: опыт проекта EcoBirdy и их детская мебель. 9. Как устроена фабрика по переработке (экскурсия) 10. Рисование в 3D (выполнение картин с помощью 3d- ручки, мастер-класс).

Планируется приобретение экструдер, пресс, измельчитель в качестве перерабатывающего оборудования. Также покупка 3D ручек для различных объемных фигур и рисунков, созданных самими детьми. Это поспособствует развитию мышления и фантазии ребенка.

Планируется задействовать ДОУ - партнеров в сборе пластика: в каждом из детских садов будут установлены боксы для сбора игрушек (которые утратили свой внешний вид, приобрели какой-либо дефект, не используются детьми). Данные игрушки будут использоваться для переработки и создания детской мебели из использованного материала.

Уникальность проекта заключается в создании благоприятной среды для формирования культуры переработки и экологической культуры у детей, начиная с дошкольного возраста.

Проект поддержан детскими дошкольными учреждениями города Перми:
• МАДОУ "Детский сад "Парма" г. Пермь
• МАДОУ "Детский сад "IT мир" г. Пермь
• МАДОУ "Детский сад №407" г. Пермь
• МАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №35» г. Перми
Мероприятия проекта получат освещение в СМИ и социальных сетях организаторов и партнеров.

Цель

1. Повышение повседневной экологической культуры дошкольников и их родителей.

Задачи

1. Проводить образовательные экскурсии и мастер-классов
2. Подготовка площадки для установки линии по переработке, установка оборудования, установка боксов в ДС
3. Организация итоговой выставки-экспозиции
4. Проведение образовательной программы для ЦГ

Обоснование социальной значимости

Целевой аудиторией проекта являются дети дошкольного возраста 6-8 лет ДОУ города Перми и их родители, заинтересованные в теме экологии. Проанализировав методические материалы, которые предлагаются для проведения ознакомительных уроков в детских садах на тему экологической грамотности, мы выделили недостаток практической значимости данных уроков для нашей ЦГ. Кроме этого, в большинство мероприятий не включены и родители детей. Это является минусом, так как родители могут стать как примером для своих детей, так и незаменимыми помощниками в процессе сбора и сортировки перерабатываемого мусора, а также в других мероприятиях. Хотелось бы отметить недостаток практических мастер-классов для детей с материалами переработки, например конструирование с помощью 3d-ручек. К основной проблеме можем отнести недостаток готовых и простых методических рекомендаций для проведения занятий в детских садах. Имеющиеся сценарии уроков рассчитаны на детей школьного возраста.
Существует неутешительная тенденция, что малое количество детей в детских садах ознакомлены с экологическими проблемами, так как на них уделяется меньше всего времени и внимания. В то время как мы считаем, что обучение и прививание экологической грамотности должно начинаться уже с дошкольного возраста, используя простые и понятные факты и доступные материалы для работы «руками».
Наблюдается рост популярности сортировки и переработки мусора (например: пластик, бумага, стекло и т.д.)., и повторного использования материалов переработки. Например, производство детских игрушек из переработанных пластиковых игрушек. Так мы предлагаем установить боксы для сбора материала с информационными постерами для детей о важности данного мероприятия, правил сортировки и отбора непригодных игрушек. Данную идею мы поддержали у нидерландского проекта EcoBirdy, создатели которого еще в 2017 году провели опрос и выяснили, что около 90% детских игрушек созданы из пластика, и после того, как игрушки ломаются, они выбрасываются. Включив данную идею в свой проект, мы приглашаем детей поучаствовать в переработке пластика, а также получим возможность создавать симпатичную мебель для самих детских садов.
При населении планеты в более чем 8 миллиардов людей, вопрос о переработке важен для сохранения самой планеты. Культура переработки – это важный вопрос для человечества. Важно уделять этому вопросу внимание уже с малых лет жизни человека. Наш проект направлен на прививание культуры переработки детям дошкольного возраста при участии их родителей. Такие слова, как «переработка», «пластиковое загрязнение», «пирогенизация» и многие другие, сложны для восприятия нашей ЦГ, но есть шанс, что они могли это слышать из окружения, например в мультипликационных сериалах «Фиксики», «Смушарики» и т.п. Соединив поверхностные знания с фактами из практики, углубив их с помощью простой и красочной программы, показав на личном примере процесс переработки и проведя мастер-класс с использование материалов переработки, мы начнем развитие культуры переработки у граждан страны с дошкольного возраста.
Согласно ФГОС Дошкольного образования существует цель «формирования основ экологической культуры, знаний об особенностях и многообразии природы Родного края и различных континентов, о взаимосвязях внутри природных сообществ и роли человека в природе, правилах поведения в природной среде, воспитание гуманного отношения к природе». В детских садах в России действительно проводятся уроки экологии для детей всех возрастов, включая дошкольников, но данные уроки направлены на обучение детей основам экологии, охраны окружающей среды и устойчивого развития. В нашем случае занятия с детьми направлены не только на рассказ для детей об экологических проблемах, но и на то: как их решают с помощью современных технологий, как они сами уже могут участвовать в сортировке и переработке пластика.
На данный момент в Перми и Пермском крае вопросом экологического воспитания детей и подростков занимаются в качестве ознакомительных целей. Это мы можем видеть на примере проекта «Чистая страна», где проводятся уроки в образовательных учреждениях города Перми ««Экологическая азбука от А до Я». Здесь мы можем отметить достаточно обширную базу теоретических знаний, но не будет ли интересно детям на практике увидеть как они могут стать частью экологичного общества?
Существует ряд проблем, которые требуют решения, например: низкий уровень экологической грамотности населения, отсутствие понятных и простых методик просвещения детей дошкольного и школьного возраста. Эти проблемы мы стремимся исключить с помощью нашего проекта.

География проекта

Город Пермь, Пермский край

Целевые группы

1. Дети старшего дошкольного возраста
2. Родители детей дошкольного возраста, проявляющие интерес к вопросам экологической повседневной экологической культуры