http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Мобильная лаборатория технического творчества

  • Конкурс Первый конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 18-1-019991
  • Дата подачи 25.03.2018
  • Запрашиваемая сумма 490 000,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  490 000,00
  • Сроки реализации 01.06.2018 - 30.11.2018
  • Организация ФОНД СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ ТЕХНИЧЕСКИХ ВИДОВ СПОРТА И МАЛОЙ АВИАЦИИ
  • ИНН 6372024429
  • ОГРН 1176313074046

Краткое описание

Одной из важнейших частей российского образовательного пространства является дополнительное образование детей, органично сочетающей в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации основная задача дополнительного образования – к 2020 году охват детей от 5 до 18 лет до 75 %. Реализуя данный наказ, возникает понимание, что в отдельном взятом сельском поселении невозможно создать достаточную ресурсную базу. Кроме этого сейчас в дополнительном образовании существует ряд проблем:
- недостаточный уровень материально-технической базы учреждений образования детей и их финансирования;
- недостаточно развитая сеть иных учреждений образования и образовательных ресурсов учреждений других ведомств;
- отсутствие инфраструктуры: низкая концентрация учреждений дополнительного образования детей на относительно большой территории и их слабая транспортная доступность;
- недостаток кадров: отсутствие или недостаток подготовленных кадров.
С целью минимизации и решения вышеперечисленных проблем предлагаем образовательный проект «Мобильная лаборатория технического творчества».
Новизна проекта заключается в изменении условий организации образовательного процесса (в рамках партнерских отношений с СП СЮТ ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Кинель – Черкассы Самарской области) с использованием образовательных технологий, оборудования, педагогического потенциала СП СЮТ, направленных на доставку качественных образовательных услуг к обучающимся.
В настоящее время актуальным становится образование с фокусом на практико-ориентированное обучение, а социальный заказ диктует его техническую направленность. Растить инженеров надо с начальной стадии образования – чем раньше ребенок познакомится c возможностями современных технологий, тем лучше он будет ориентирован на инженерные профессии. Также развитию интереса к технической деятельности способствуют занятия спортивно - техническим творчеством. Таким образом, в работе мобильной лаборатории технического творчества были выбраны следующие направления: радиоконструирование; спортивно – техническое моделирование; мотоспорт; картинг; робототехника; 3D проектирование; беспилотные технологии.
Направленность действий данного проекта позволит:
- создать современную мобильную IT-лабораторию;
- разработать индивидуальные профессиональные траектории обучения учащихся по инженерно – технической направленности в удаленных школах района;
- создать научно – технические и исследовательские проекты обучающихся, в том числе в сфере агропромышленного комплекса;
- заинтересовать участников образовательных отношений в освоении новых способов развития научно – технического творчества обучающихся;
- повысить долю обучающихся-участников различных конкурсных мероприятий (не менее 50% от количества детей, занимающихся в лаборатории);
- поддержать тренд Самарской области в создании на селе притягательного стиля жизни.

Цель

  1. Создание мобильной лаборатории технического творчества для повышения эффективности образовательной деятельности по популяризации инженерно-технических профессий среди детей и подростков Кинель – Черкасского и Богатовского районов Самарской области.

Задачи

  1. 1. Развитие интереса детей и подростков к инженерно–технической деятельности.
  2. 2. Развитие у детей и подростков индивидуальных творческих основ, самостоятельной мыслительной деятельности, умения решать нестандартные инженерные задачи.
  3. 3. Воспитание культуры исследовательской, инженерной работы, развитие коммуникационные компетенции детей и подростков для успешной работы в команде.
  4. 4. Модернизирование материально – технических условий для обучения детей из сельской местности.
  5. 5. Создание условий для эффективного сотрудничества Фонда, учреждения дополнительного образования (СЮТ) и предприятий, инновационных организаций, фермерских хозяйств.
  6. 6. Обновление содержания дополнительных общеобразовательных программ технической направленности.

Обоснование социальной значимости

Проект разработан с учетом основных направлений Концепции развития дополнительного образования детей, федерального приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей», стратегических установок Резолюции IV Всероссийского совещания работников дополнительного образования детей и в соответствии с приоритетными направлениями развития образования Самарской области.
Проект позволяет создать условия для организации непрерывного образовательного процесса, направленного на привитие и последующее развитие инженерно – технического мышления и практических навыков дошкольников и обучающихся сельских школ Кинель – Черкасского, Богатовского районов Самарской области, удаленных от инновационных образовательных центров.
Новизна проекта заключается в изменении условий организации образовательного процесса (в рамках партнерских отношений с СП СЮТ ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Кинель – Черкассы Самарской области) с использованием инновационных образовательных технологий, оборудования, педагогического потенциала СП СЮТ, направленных на доставку качественных образовательных услуг к обучающимся.
Направленность действий данного проекта позволит:
- создать современную мобильную IT-лабораторию;
- разработать индивидуальные профессиональные траектории обучения учащихся по инженерно – технической направленности в удаленных школах района;
- создать научно – технические и исследовательские проекты обучающихся, в том числе в сфере агропромышленного комплекса;
- заинтересовать участников образовательных отношений в освоении новых способов развития научно – технического творчества обучающихся;
- повысить долю обучающихся, ставших участниками в конкурсных мероприятиях различного уровня (не менее 50% от количества детей, занимающихся в лаборатории);
- поддержать тренд Самарской области в создании на селе притягательного стиля жизни в направлении развития дополнительного образования детей.

География проекта

Образовательные учреждения Отрадненского управления министерства образования и науки Самарской области

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты

Контактная информация