Проекты

Краткое описание

Экологическое просвещение школьников и студентов играет важную роль в воспитании гармонично развитой личности, формировании нравственных качеств и развитии экологического мышления.
Экология не является отдельным предметом изучения в школах. Экологические знания изучаются в рамках других дисциплин, таких как география, биология, и только в теоретическом формате. Количество теоретических часов по этим предметам невелико, а также отсутствуют возможности для более углубленного практического освоения материала в полевых условиях.
Студенты профильных направлений (экология, география, биология) проходят ежегодную практику на территории Курганской области, и поэтому заинтересованы в появлении специализированной площадки для проведения научно-практических работ.
В рамках первого этапа проекта планируется проведение комплекса теоретических эколого-просветительских занятий в школах по темам "Экологическое проектирование " и "Особо охраняемые природные территории Курганской области", а также проведение выездных экскурсий на территории ООПТ.
Второй этап: подготовительные мероприятия по разработке экологической тропы: комплексное исследование территории, составление маршрута экотропы и основных пунктов на маршруте (станций), составление картосхемы и текстовых описаний.
Третий этап проекта - строительство экологической тропы в рамках проведения полевого лагеря для школьников и студентов. На данном этапе школьники и студенты совместно с педагогами проведут комплекс практических мероприятий на местности по созданию и оборудованию тропы: расчистят территорию от захламления, промаркируют маршрут тропы, установят аншлаги, информационные таблички, стенды, декоративные элементы, скамейки. По итогам работ на этом этапе школьники и студенты - участники полевого лагеря - станут первыми экскурсантами на новой экологической тропе. Первую пробную экскурсию проведут специалисты Курганского государственного университета совместно с учителями географии.
На заключительном этапе на созданной экотропе будут проведены экскурсии для школьников Макушинского муниципального округа.
Создание экологической тропы "Сокровища Шингары" позволит школьникам и студентам региона получать углубленные качественные теоретические и практические знания в области экологии, географии, краеведения от лучших педагогов Курганской области посредством проведения выездных лекториев, экологических экскурсий, а также в рамках ежегодной профильной смены полевого эколого-географического лагеря.
Экологическая тропа "Сокровища Шингары" станет специализированной площадкой для проведения практических занятий по экологии, географии, краеведению для школьников Курганской области, а также площадкой для научно-практических работ для студентов профильных направлений.
Как отдельный объект инфраструктуры, экотропа станет основой и для развития экологического туризма на территории проекта.

Цель

1. Экологическое просвещение школьников и студентов Курганской области посредством создания и работы экологической тропы "Сокровища Шингары"

Задачи

1. Проведение цикла теоретических занятий по проектированию экологических троп на базе образовательных учреждений участников проекта
2. Подготовка полевого лагеря для школьников и студентов в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"
3. Проведение комплекса работ по созданию экологической тропы в рамках полевого лагеря
4. Проведение экскурсий и практических занятий по экологии и краеведению для школьников и студентов на созданной экологической тропе
5. Комплексное изучение территории будущей экотропы, определение маршрута и ключевых объектов показа на маршруте экотропы

Обоснование социальной значимости

Экологическое просвещение школьников и студентов играет важную роль в воспитании гармонично развитой личности, формировании нравственных качеств и развитии экологического мышления.
Экологическое воспитание, способствующее формированию экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных духовных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы, окружающей среды, является одним из обязательных направлений деятельности общеобразовательной школы в Российской Федерации. (Источник: Федеральная рабочая программа воспитания - структурный элемент Федеральных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования).
Экологическое мышление относится к метапредметным навыкам и требует обширного понимания устройства мира и происходящих в нем процессов.
При этом в большинстве школ экология не является отдельным предметом. Экологические знания обычно включаются в другие дисциплины, такие как биология и география. Количество часов, отведенных на изучение этих дисциплин невелико (1-2 часа в неделю), а практические занятия, как правило, не предусмотрены программой ввиду отсутствия времени или материальной базы (площадки). (Источник: Федеральная образовательная программа основного общего образования. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 "Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования" (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74223); Федеральная образовательная программа среднего общего образования.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 "Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования" (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74228)).
Студенты КГУ, обучающиеся по профильным направлениям (экология, география, биология) проходят ежегодную полевую практику на территории Курганской области, поэтому наличие специализированной площадки, такой как экологическая тропа «Сокровища Шингары» для них особенно важно.
Студенты и школьники, которые проявляют особенный интерес к изучению экологии, географии, - участники молодежных клубов Русского географического общества, участники географических и экологических кружков на базах школ региона, эковолонтеры и участники молодежных экологических мероприятий, больше других заинтересованы в создании экологической тропы «Сокровища Шингары», т.к. имеют повышенное желание к углубленному экологическому просвещению.
Экологическая тропа «Сокровища Шингары» станет материальной базой для проведения практических занятий по экологии в формате экологических экскурсий, субботников, выполнения научно-практических работ. Школьники смогут подкрепить знания, полученные в школе, на практике и глубже усвоить материал. Студенты получат площадку для комплексного изучения территории (изучение биологического разнообразия, учет редких видов растений и животных, изучение почвенного состава, гидрологические исследования, анализ антропогенной нагрузки на территорию).
Создание экологической тропы «Сокровища Шингары» и дальнейшая работа на ней предполагается в рамках проведения ежегодных смен полевого лагеря для школьников и студентов. Это будет способствовать объединению молодежи вокруг проек
Территория для размещения экологической тропы «Сокровища Шингары» выбрана не случайно:
1. Экологическая тропа будет проходит по территории ООПТ «Урочище Шингары» - важный фактор как для развития самой территории ООПТ, так и для студентов и школьников, которые будут ее посещать. Именно на территории ООПТ широко представлено видовое разнообразие флоры и фауны, характерные ландшафты, смена экосистем. Это важно для полноценного практического изучения экологии.
2. Экологическая тропа будет проложена вблизи населенного пункта с хорошей транспортной доступностью – один из определяющих факторов. За счет него упрощается возможность посещения тропы как группами школьников и студентов, так и населением в целом.
3. Экологическая тропа будет размещена рядом с новой базой отдыха. Сотрудники базы отдыха будут поддерживать тропу в надлежащем состоянии в течение года, а посетители данной базы, среди которых будут и дети, будут посещать тропу, и получать знания экологической и краеведческой направленности.
4. Ежегодно на территории базы отдыха будет возможность проводить смены полевого лагеря для школьников и студентов. Наличие обустроенной территории для проведения таких мероприятий – важный фактор. В формате полевого лагеря школьники и студенты смогут более углубленно погружаться в процесс экологического просвещения, реализовывать собственные проекты. (В условиях однодневного посещения такой возможности нет из-за ограниченного времени)
5. Расположение вблизи базы отдыха и ООПТ в совокупности с эстетически привлекательным окружающим ландшафтом будет способствовать повышению интереса у школьников и студентов к изучению экологии, а также создаст предпосылки для дальнейшего развития экологического туризма на этой территории.

География проекта

Курганская область; Макушинский муниципальный округ, с. Забошное; Шадринский муниципальный округ, с. Канаши; Альменевский муниципальный округ, с. Альменево; Юргамышский муниципальный округ, пос. Юргамыш; г. Курган

Целевые группы

1. Школьники 14-17 лет
2. Студенты 18-22 года