Проекты

Краткое описание

Сохранение в этот сложный период времени созданной нами Службы сопровождения семьи и ребенка –задача серьезная. Службе 5 лет и основное развитие она получила при поддержке ФПГ: были обучены педагоги, приобретено оборудование, разработаны программы развития. Деятельность поддерживалась за счет пожертвований партнеров.
В рамках реализации проекта будут созданы условия для сохранения работы Службы, которая включает 3 блока мероприятий для социальная реабилитация и адаптация семей, воспитывающих детей с инв:
1.Комплексное непрерывное сопровождение семьи ребенка с инв:
- обращение родителей на любом этапе развития ребенка,
- домашние визиты психолога в семьи, где растет ребенок от 0-1,5 лет,
- психолого-педагогическое сопровождение семьи и ребенка 1,5-7 лет на базе нашего Центра,
- включение в общеобразовательную среду: поиск благоприятно настроенного детского сада, школы;
- привлечение экспертов для консультирования родителей,
- решение вопросов семьи (работа со случаем),
- профилактика отказов от новорожденных с врожд.пороками: посещение и информирование родителей в роддомах,
- он-лайн консультации.
2. Организация и проведение мероприятий, направленных на социальную реабилитацию и адаптацию детей с инв и их семей:
- группа детско-родительского взаимодействия «Песочница»;
- спортивные и творческие мероприятия и мастер-классы;
- фотовыставка «Каждая семья счастлива по-своему»;
3. Информационно-консультационная поддержка семей:
- просветительская работа с семьями и специалистами: организация семинаров, распространение литературы;
- организация и проведение тренингов «Школы родительского мастерства»;
- организация консультаций для родителей и специалистов, работающих с детьми с инв, из отдаленных районов РБ.
Учитывая новые требования по санитарной безопасности, а так же возможный ввод ограничений, проработаны 2 варианта работы Службы: очно и он-лайн.
Для безопасной работы педагогов и детей будут установлены 2 УФ бактерицидных рециркулятора, санитайзеры, приобретены СИЗ, моющаяся сменная обувь, отшита форма для педагогов. Оборудование (ноутбуки, планшеты, модемы) позволит в случае необходимости перевести работу в он-лайн, организовать работу на дому, индивидуальные занятия через Zoom, Skype.
В результате как минимум 300 семей по РБ получат услуги комплексного непрерывного сопровождения: не менее 20 семей будет охвачено регулярными домашними визитами; 30 семей смогут еженедельно посещать группы «Песочница», он-лайн будет проконсультировано не менее 150 семей.
За период реализации проекта будет проведено 3 информационных и обучающих семинара для 70 специалистов, работающих с детьми с инв, и 3 «Школы Родительского мастерства» с охватом около 100 человек.

Цель

1. Создать условия стабильной работы Службы сопровождения семьи и ребенка в условиях новой реальности.

Задачи

1. Организовать деятельность Службы сопровождения семьи и ребенка с особенностями развития с учетом новых условий и санитарных требований.
2. Организовать комплексное непрерывное сопровождение семей, воспитывающих детей с с особенностями развития, обратившихся за помощью, в т.ч. с использованием он-лайн технологий.
3. Организовать системную информационно-консультационную поддержку семей, воспитывающих детей с особенностями развития и специалистов, работающих с семьями.

Обоснование социальной значимости

В Республике Башкортостан проживает более 15 тысяч детей с инвалидностью. Из них в семьях воспитывается порядка 14,5 детей с инвалидностью, около 500 детей проживают в интернатах . Уровень социальной адаптации семьи и ребенка во многом зависит от того, насколько своевременно семья включилась в этот процесс. Однако информированность о методах эффективного развития ребенка, мерах социальной поддержки и правовая грамотность родителей все еще очень низка. Вследствие чего родители теряют время, психологически выгорают, ухудшается климат в семье, семья замыкается на своих проблемах.
На государственном уровне комплексное непрерывное сопровождение семьи отсутствует, т.к. государственные учреждения работают только в рамках своей компетенции, оказание услуг носит заявительный характер, оказание услуг ранней помощи семье и ребенку находится на начальном этапе, развивается только силами профильных НКО.
Родители теряются еще и от того, что получение мер социальной поддержки имеют ограничения (например услуга предоставляется только родителям, чей доход не выше прожиточного минимума), смущает усложненный документооборот (требуется большое количество оправдательных документов); а реабилитация на базе реабилитационных центров, как правило, оказывается в курсовом формате (1 раз в год 14-21 день). Тогда как детям с ментальными и иными тяжелыми нарушениями нужна ежедневная системная работа.
В более старшем возрасте в силу юридической неподготовленности родителям сложно защитить права ребенка, определить, например, в желаемое образовательное учреждение.
Организация комплексного непрерывного сопровождения семьи и ребенка, консультирование, проведение обучающих семинаров, тренингов, мероприятий, позволит решать эти задачи, повысить компетентность родителей, максимально возможно социализировать семью и ребенка, вовлекая весь комплекс имеющихся услуг на территории (как в государственном, так и в некоммерческом секторе).
Такая работа системно велась нашей организацией с 2017 года, поддерживалась за счет региональных субсидий, выделяемых правда на конкурсной основе, ресурсов партнеров, частично за счет средств самих родителей. Однако, в связи с пандемией и общим снижением экономики партнеры (небольшие частные компании), много лет оказывавшие финансовую поддержку, сами нуждаются в поддержке и не имеют возможности финансово включиться в эту работу. А перевод всех услуг за счет средств родителей приведет к снижению обращаемости, а значит повышению уровня тревожности, увеличению проблемных вопросов в семье, пострадает прежде всего ребенок.
Реализация проекта позволит финансово поддержать программы, разработанные для детей с инв и их семей, сохранить штат уникальных педагогов, создать безопасные условия для работы как очно, так и в он-лайн формате, сохранить охват семей, наработанные цепочки взаимодействия семьи и различных сфер жизнедеятельности ребенка с инвалидностью.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Дети с инвалидностью
2. Семьи, воспитывающие детей с инвалидностью
3. Педагоги Ранней помощи