Проекты

Краткое описание

Проект «Хоровод традиций» направлен на сохранение и развитие культурного наследия обычаев и традиций народов России, проживающих на территории Урала; внедрение их как части воспитательной деятельности образовательных и общественных организаций по направлению традиционно-культурного и межнационального воспитания, как важный элемент для работы по профилактике и гражданскому воспитанию подрастающего поколения, используя привычный для современной молодёжи формат видеоблога.
Необходимость реализации Проекта вызвана постепенным размытием традиций народов, поселившихся на территории Большого Урала, ассимиляции в русской культуре. Необходимо сохранение и демонстрация традиционных культурных и обрядовых мероприятий, объединяющей моделью коллективного взаимодействия в уличной и школьной среде, знакомство с культурой, выстраивание отношений в молодежных и подростковых коллективах.
Среди народов Урала есть и те, которые не ассимилировались среди многочисленных соседей и не потеряли своей самобытности. Их численность порой не превышает нескольких тысяч человек на территории региона. Они тщательно сохраняют свои верования, традиции и язык.
Команда проекта отберет среди более 100 народов, населяющих регион 20, снимет видеоролики и на протяжении срока реализации проекта будет регулярно представлять рассказ о различных представителях народов, используя социальные сети, близкие молодёжной аудитории.
Уникальность Проекта - это возможность общения с носителями традиционной культуры, воспоминания старейших представителей диаспор. Изучение в ходе экспедиций краеведческого материала, видеофиксация исторического наследия, народных традиций, ритуалов, методическая обработка. Видеосюжеты могут стать важным элементом воспитательной работы с молодежью путем погружения молодого человека в традиции народов, с вовлечением в изучение истории и культурных особенностей народов в процессе общения со сверстниками разных национальностей.
В Проекте запланированы не менее 20 выездных экспедиционных мероприятий команды Проекта и волонтеров в субъекты Российской Федерации, территориально относящиеся к Большому Уралу, муниципальные образования, в которых можно собрать информацию о традициях и пообщаться с носителями культуры. В рамках каждого выезда будут проведены встречи с представителями различных народов. Также будут использоваться материалы экспертов в сфере национальной культуры, краеведов, музейных работников, а также носителей языка.
Важным итогом станут подготовленные командой Проекта видеоматериалы, доступные для педагогов и организаторов работы с молодежью, которые помогут вывести на качественно новый уровень мероприятия для детей, подростков и молодежи по формированию уважения к культуре и традициям разных народов России.
Финальным мероприятием Проекта станет презентация материалов реализованного проекта. Будут представлены видеоролики об итогах Проекта, а также публикация в журнале «Уральский следопыт» в рубрике "Традиции народов России, проживающих на Урале"

Цель

1. Сохранение и развитие культурного наследия обычаев и традиций народов России с целью внедрения их как части воспитательной деятельности образовательных и общественных организаций Урала по направлению традиционно-культурного и межнационального воспитания, как важный элемент для работы по профилактике и гражданскому воспитанию подрастающего поколения

Задачи

1. Анализ информации о наиболее интересных носителях традиционной культуры и населенных пунктах, в которых обычаи и традиции народов России, проживающих на Урале
2. Подготовка и проведение выездных экспедиций с целью изучения и сбора информации о сохранившихся обычаях и традициях народов России, проживающих на Урале с проведением встреч с носителями культуры, культурно-массовых мероприятий, интересных для молодежи.
3. Обработка собранных материалов, подготовка сценария и сюжета для съемки видеороликов по отобранным народам
4. Создание видеосюжетов об обычаях и традициях народов России, проживающих в Свердловской области с представителями народов – носителей культуры
5. Создание статей для печатного СМИ "Уральский следопыт" и контента для размещения сети интернет
6. Презентация и размещение в телекоммуникационной сети интернет анонсов, видеороликов, статей и постов по мере выпуска
7. Размещение публикаций по проекту в печатном СМИ

Обоснование социальной значимости

В современных условиях наступления «массовой культуры» становится актуальной, довольно острой проблема сохранения, а порой и возрождения национального самосознания, осознания принадлежности к своему народу, к своим корням, воспитания духовно богатой личности.
В современном мире все более остро встают социально-культурные проблемы общества: постепенная аккультурация и утрата этнокультурной идентичности, потеря духовных созидательных начал (базовых ценностей), ослабление иммунитета к современной утилитарной культуре, разрыв и отчуждение между поколениями, рост числа молодежных контрсоциальных и противоправных групп и другие. В России, эти проблемы в первую очередь связывают с ослаблением и потерей основ традиционного общества, национальной традиционной народной культуры.
Приобщение к традиционной народной культуре подростков в наши дни является одной из наиболее актуальных проблем современности. При наличии значительного числа социально-культурных проектов и инициатив для подростков и молодёжи, именно приобщение к народной культуре становится тем вектором развития воспитания, потенциал которого огромен, и не использован еще в полной мере.
«Среда традиционной культуры - идеальная среда для воспитания и развития ребенка. Синкретическая природа фольклора, основанная на изначальном единстве словесного, музыкального, кинетического и изобразительного рядов, оказывается чрезвычайно созвучной детским формам самовыражения и коммуникации - специфической системе детского языка» (Каргин, А. С: Народная художественная культура: учебное пособие).
Еще одним посылом для реализации проекта является, отмечаемая в последние годы активизация ряда экстремистских движений, которые вовлекают в свою деятельность молодежь. Анализ данных за последние годы показывает, что членами неформальных молодежных организаций экстремистско-националистической направленности в основном являются молодые люди в возрасте до 30 лет, и в том числе - несовершеннолетние лица 14-18 лет. Наиболее значимым полем экстремизма являются межэтнические отношения (до 40% опрошенных молодых людей испытывают антипатию к представителям других национальностей), политические (12 %), религиозные (4–5%). В нашей многонациональной стране единство народов, основанное на культуре, традициях, общей истории и общих ценностях имеет огромное значение, поэтому рост межнациональных конфликтов в молодежной среде представляет серьезную угрозу национальной безопасности государства.
Таким образом, приобщение подростков к традиционной народной культуре средствами социально-культурной деятельности является актуальной проблемой современности, так как в исторических формах народной культуры заложен потенциал культурно-исторического, эстетического и патриотического воспитания. Традиционная народная культура демонстрирует преемственность форм, отношения к власти, государству и обществу, а не только к самому народу и его обычаям и традициям. Всё это говорит о непреходящей значимости элементов народной культуры как воспитательного средства молодежи.

География проекта

Территория Большого Урала, в который входят: Свердловская область, Челябинская область, Курганская область, Тюменская область, Оренбургская область, Пермский край, Ханты-Мансийский автономный округ, Ямало-Ненецкий автономный округ, Татарстан, Башкортостан

Целевые группы

1. Уральские школьники старших классов, студенты, которые интересуются историей родного края.