Проекты

Краткое описание

Популяризация культурного наследия России посредством углубленного изучения детьми и молодежью истории и культуры, нематериального культурного наследия России – уникального культурного явления, воспетого классиками отечественной литературы, музыки, изобразительного, театрального, хореографического искусства, кинематографии – Русского бала.
В рамках реализации проекта на первом этапе проводится межрегиональный конкурс эссе для отбора участников проекта, проводятся учебно-методические семинары, вебинары с ведущими экспертами по истории и культуре России XVIII-XIX веков. На втором этапе проекта проводятся образовательные программы культурно-исторической смены "Культура мира" на территории детского лагеря "Затишье" г.Клинцы в Брянской области: мастер-классы по историко-бытовому и народному танцам, на которых участники ознакомятся с основными элементами историко-бытового и народного танца, разучивают как массовые историко-бытовые и народные танцы XVIII-XIX веков (Вальс, Мазурка, Полонез, Краковяк, Кадриль, Полька), так и эталонные танцы (Аллеманда, Менуэт, Гавот, Французская кадриль, Контрданс, кадриль "Летучая мышь" и др.), осуществляется подготовка ведущих бала и танцмейстеров из числа преподавателей школ, сузов, вузов, руководителей творческих коллективов, вожатых детских лагерей, творческих волонтеров (по результатам участники проекта "Русский бал" смогут самостоятельно провести 2-3 танца из программы бала); лекции-практикумы по истории и культуре XVIII- XIX веков, по истории родного края, бальному этикету (по результатам занятий слушатели смогут сформировать программу и сценарий бала, подготовиться в качестве ведущих бала, дать интервью, сделать публикацию по тематике бала); лекции-практикумы по истории костюма, прически, оформления бала (участники проекта узнают особенности изготовления женского и мужского исторического костюма, особенности дизайна, смогут сформировать свой авторский стиль для создания тематических приглашений на бал, буклетов, анкет, бланков, наградных документов, сувениров, в результате слушатели смогут изготовить простейшие украшения для исторических костюмов и причесок, изготовить детали костюмов, а лучшие образцы будут представлены в экспозиции во время итогового бала и на сайте проекта). В завершении каждой образовательной смены проводятся культурно-просветительские тематические балы проекта “Русский бал”, посвященные памятным датам, историческим событиям: Ильинский бал (02.08.19), Бал в честь Дня Российского Флага (22.08.19), Школьный бал (25.09.19), Покровский бал (14.10.19), Бал "Дружба народов" (04.11.19). Каждая смена завершается анкетированием участников для выявления уровня интереса к истории и культуре страны, качества освоения образцов культурного наследия изученных эпох.
На третьем этапе проекта на итоговое мероприятие приглашаются лучшие творческие команды, прошедшие подготовку на предыдущих сменах из регионов-участников - Москва, Брянск, Московская и Брянская область.

Цель

1. Популяризация культурного наследия России посредством углубленного изучения детьми и молодежью истории и культуры, нематериального культурного наследия России – уникального культурного явления, воспетого классиками отечественной литературы, музыки, изобразительного, театрального, хореографического искусства, кинематографии – Русского бала.

Задачи

1. Проведение серии исторических балов в рамках смены "Культура мира" детского лагеря Затишье (г.Клинцы Брянская обл.) с предварительными мастер-классами, семинарами-практикумами, вебинарами - для сохранения, развития и распространения исторических традиций русской бальной культуры.
2. Проведение серии лекций, семинаров-практикумов по истории и культуре России XVIII-XIX веков в рамках смены "Культура мира" детского лагеря Затишье (г.Клинцы Брянская обл.) - для подготовки и проведения серии исторических балов, посвященных памятным датам, историческим событиям России
3. Проведение серии лекций, семинаров-практикумов по истории костюма и прически XVIII-XIX веков в рамках смены "Культура мира" детского лагеря Затишье (г.Клинцы Брянская обл.) - для подготовки и проведения серии исторических балов, посвященных памятным датам, историческим событиям России
4. Организационное, методическое и информационное сопровождение проекта "Русский бал" по подготовке и проведению серии исторических балов и обучающих мероприятий в рамках культурно-исторической смены "Культура мира" детского лагеря Затишье (г.Клинцы Брянская обл.)

Обоснование социальной значимости

Независимо от эпохи, культурных и национальных особенностей стран, во всем мире дети рождались, воспитывались и подрастали, постепенно перенимая знания, опыт и традиции старшего поколения, становясь полноправными представителями своего народа. Культура мира, милосердия, созидания, любовь к Отчизне, семья и семейные ценности – во всех странах мира всегда лежали в основе развития любого общества.
Но, к сожалению, транслируемые в последнее время в СМИ, интернете, соцсетях ценности и жизненные ориентиры, активно навязываемые молодым людям, оказывают негативное воздействие на психику и на моральные устои подрастающего поколения: отдается приоритет индивидуализму, культуре потребления и богатства, личной свободы, мобилизации к активному (но зачастую безответственному) участию граждан в общественно жизни общества, политизированию и пропаганде западных ценностей. Не наученные настоящей любви и дружбе, уважению к истории своей страны, культуре своего народа и народов своего края, состраданию и милосердию, не имеющие навыков творческой реализации, такие дети и подростки зачастую оказываются социально дезадаптированными, неспособными создать крепкую семью, страдают от отсутствия взаимопонимания среди сверстников, школьном, студенческом и рабочем коллективе, становятся легкой добычей сект, террористических организаций.
Пытаясь разрушить русский язык, культуру, исказить историю, разобщить народы, заокеанские “партнеры” пытаются разрушить культуру мира, являющуюся основой многоконфессионального, многонационального единства народов нашей страны.
Объединение институтов гражданского общества вокруг нравственных ценностей, ценностей патриотизма, запечатленных в образцах культурного наследия нашей страны формируют преемственность поколений, способствуют: передаче базовых знаний и духовно-нравственных норм; сближению поколений и развитию институтов сохранения традиционных семейных ценностей; формированию гражданственности, патриотизма как у молодежи, так и у поколения их родителей. Изучение и сохранение нематериального культурного наследия и его популяризация формируют культуру созидания, любви к Отчизне, добрососедства, соратничества, милосердия, что способствуют укреплению и обеспечению межнационального и межконфессионального мира, сохранению идентичности народов всего мирового сообщества, формированию у подрастающего поколения семейного образа жизни, традиционных гуманитарных ценностей, укреплению института семьи, процветанию государства.

География проекта

г. Москва, Московская область, Брянская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Многодетные семьи
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей