Проекты

Краткое описание

Проект основан на опыте предыдущих проектов 2017-2019гг., и по сути является их продолжением, развивая идею комплексной помощи (юридический и психологической) семьям с детьми, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, в том числе женщинам и детям, пострадавшим от домашнего насилия, а также несовершеннолетним подросткам, совершившим правонарушение, семьям и детям, находящимся в социально-опасном положении.
Квалифицированная юридическая помощь оказывается только адвокатами в виде консультаций, составления правовых и процессуальных документов, представления интересов в судах общей юрисдикции, проведения иных юридических действий. Предусмотрено участие адвоката в качестве защитника интересов несовершеннолетнего правонарушителя, представителя потерпевшего в уголовном судопроизводстве, а также в правоохранительных органах.
Оказывается психологическая помощь, семейное консультирование, ведется индивидуальная коррекционная работа с несовершеннолетними. Возможно проведение психологической диагностики ребенка, родителей (опекунов), предоставление независимых экспертных заключений, а также производство психолого-педагогической экспертизы для суда.
Запланированы патронажные выходы в адрес совместные с центром социальной помощи населению для оказания на дому комплексной помощи семьям, находящимся в кризисной ситуации. Данный опыт наработан в предыдущем проекте и показал положительные результаты.
На площадках кризисных центров организованы дни консультаций для семей с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, женщин и детей, пострадавших от домашнего насилия, а также иных лиц, находящихся в кризисной жизненной ситуации.
Особое внимание в Проекте уделяется правовому просвещению, повышению уровня правовой культуры и юридической грамотности подростков разных социальных групп, а также их родителей посредством проведения в школах лекций по разъяснению прав, обязанностей и ответственности несовершеннолетних, бесед и тематических встреч по актуальным для молодежи вопросам, мастер-классов. Организована Школа правовой грамотности «Имею право!» для подростков 13-17 лет и педагогов на базе Дворца молодежи г.Екатеринбурга
В шестой раз проводится Областной конкурса для старшеклассников и учителей школ г.Екатеринбурга и Свердловской области «Роль адвоката в гражданском обществе». Конкурс мотивирует школьников к получению правовых знаний, развивает познавательную активность и творческие способности. Учителя в свою очередь смогут подготовить качественный высокоэффективный материал для учебной программы. Будут подготовлены методические пособия для подростков и их родителей по правовым вопросам.
Предусмотрено обучение и повышение квалификации адвокатов и специалистов, работающих с кризисными семьями (курс занятий 72 ак.часа).
Исходя из санитарно-эпидемиологической обстановки в Свердловской области на период реализации Проекта, возможно проведение ряда мероприятий с помощью современных дистанционных технологий.

Цель

1. Обеспечение реализации конституционного права лиц целевой группы проекта на получение квалифицированной бесплатной юридической помощи, содействие восстановлению их нарушенных прав и законных интересов
2. Создание условий для повышения уровня правовой культуры и формирования правосознания лиц целевой группы проекта

Задачи

1. Оказание бесплатной квалифицированной юридической помощи семьям с детьми, несовершеннолетним, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, семьям и детям, находящимся в социально-опасном положении, а также оказание психологической помощи
2. Профилактика семейного неблагополучия и социального сиротства
3. Правовое просвещение и повышение юридической грамотности лиц целевой группы проекта
4. Профессиональная поддержка специалистов, работающих с целевой группой проекта, повышение уровня их профессиональной компетенции

Обоснование социальной значимости

Семья является естественной и основной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства (Всеобщая декларация прав человека). В последние годы в России происходят существенные изменения, которые сказываются на положении семьи: негативные явления в экономике, кризис духовного развития, ограниченные возможности для удовлетворения жизненных потребностей, резкая дифференциация населения по уровню материального обеспечения, пропаганда насилия и жестокости в СМИ, несовершенство действующего законодательства и др. Сегодня трудно найти семью, которая могла бы быть достаточно уверенной не только за безоблачное будущее своих детей, но и за их более-менее благополучное сегодня. Более 20 % российских семей живет на грани нищеты или в условиях откровенной бедности.Согласно данным Росстата, численность населения России с доходами ниже величины прожиточного минимума от общей численности населения в 2018 году составила 12,6%, в Свердловской области - 9,5%, из них семьи с детьми в возрасте до 16 лет - 58,6%. Из ежегодного отчета Уполномоченного по правам ребенка в Свердловской области за 2018 год следует, что из более 920 детей региона почти каждый пятый проживает в семье, находящейся в трудной жизненной ситуации, часть из которых являются семьями социального риска и относятся к группе неблагоприятных семей.
Многие проблемы в таких семьях возможно разрешить юридическим путем, например жилищные (задолженность по коммунальным платежам, улучшение жилищных условий и др.), семейные (взыскание алиментов, определение места жительства детей, лишение родительских прав, восстановление в родительских правах и др.), социальное обеспечение (пособия, пенсии, субсидии, льготы и др.). Оказание бесплатной юридической помощи гражданам РФ является одним из способов социальной защиты населения. Однако государственная система бесплатной юридической помощи как социальный институт в России не совершенен, объем такой помощи недостаточен, и практически не затрагивает многие жизненно важные вопросы социально незащищенных категорий граждан, от правильного юридически грамотного решения которых будет зависеть и дальнейшая жизнь и благосостояние. На практике мы столкнулись с тем, что малоимущие граждане, семьи не могут получить квалифицированную юридическую помощь в рамках государственной системы, просто потому, что не могут получить в органе социальной защиты населения документ, подтверждающий их принадлежность в этой категории по разным причинам, а на получение платной юридической помощи нет средств. Не редки случаи, что для получения документа, дающего право на пособие и льготы для малоимущих семей с детьми, необходимо предоставить справку о задолженности по алиментам, но как правило, алименты в таких семьях не взыскиваются, так как отцовство не устанавливалось, либо отец отказался его устанавливать в добровольном порядке. Также сказывается и низкая правовая осведомленность целевой аудитории проекта, которая просто не знает, что имеет право на получение положенных им пособий, субсидий и льгот, а также получение бесплатной юридической помощи, не знают куда могут обратиться за реализацией этого права. Социально неблагополучные семьи не способны к самостоятельному решению кризисных ситуаций. Из практики сотрудничества с КЦСОН «Малахит», только 30% семей, находящихся на контроле у социальных участковых, доходят до юриста для решения социально-правовых проблем. Семья, утратившая веру в возможность изменения своей жизни в лучшую сторону, продолжает идти к полному краху. Решение данной проблемы возможно только в комплексе при участии и взаимодействии различных специалистов (психологов, адвокатов, социальных работников). Иногда может быть достаточно даже разового комплексного вмешательства и разовой помощи семье в трудной жизненной ситуации, чтобы она нашла пути преодоления проблем и вышла из кризиса, а не оказалась в социально-опасном положении вследствие ряда нерешенных трудных жизненных ситуаций. Лишь после разъяснения определенных вопросов, связанных с правами в семье, образовании, юридической ответственности, граждане могут осознать свои проблемы и начать их решать. Поэтому важно уделять внимание и повышению правовой грамотности населения, в том числе несовершеннолетних. Правовое государство предполагает формирование социально развитой личности, которая знает свои права и обязанности, умеет защищать свои права законными средствами, уважает права и законные интересы других людей. Начинать правовое воспитание следует с детских лет.

География проекта

город Екатеринбург и Свердловская область

Целевые группы

1. Семьи с детьми и несовершеннолетние, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации
2. Семьи и дети, находящиеся в социально-опасном положении
3. Несовершеннолетние подростки разных социальных групп