http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Летняя Лаборатория Фигуративного Театра (ЛЛФТ)

  • Конкурс Второй конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Рейтинг заявки 71,75
  • Номер заявки 19-2-010577
  • Дата подачи 24.07.2019
  • Размер гранта 2 400 000,00
  • Cофинансирование 1 264 760,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 400 000,00
  • Сроки реализации 02.12.2019 - 31.08.2020
  • Организация Автономная некоммерческая организация "Театр "Визит"
  • ИНН 7825433167
  • ОГРН 1037843034591

Краткое описание

Летняя лаборатория фигуративного театра - это интенсив для молодых деятелей российского театра кукол, состоящий из четырех блоков недельных мастер-классов (занятия по 8 часов в день, 28 дней) по авторским методикам. В качестве мастеров приглашаются известные российские и европейские педагоги, имеющие постановочный и преподавательский опыт и способные в сжатые сроки повысить квалификацию участников, обогатив их новыми навыками. Лаборатория проходит ежегодно. В 2020 году Лаборатория будет проведена в пятый раз. В 2020 году в качестве педагогов запланированы Рене Бейкер и Стивен Моттран (Великобритания), Франк Зоенле (Германия), Жизель Вьенн (Франция).
К участию приглашаются молодые люди, которые занимаются театром кукол (актеры, режиссеры, художники, сценографы). 20 участников отбираются по конкурсу (в 2019 году конкурс составил 21 человек на место). Важно то, что все двадцать участников имеют возможность совершенно бесплатно заниматься с педагогами. На период проведения лаборатории организаторы возьмут на себя оплату проживания в Санкт-Петербурге 5 иногородних участников.
В программу лаборатории включены 7 лекций о современном театре
Проблемная ситуация заключается в том, что в российском театре кукол сейчас налицо кризис авторского театра. Только государственных театров кукол в стране около 90, но мы знаем всего нескольких режиссеров, которых можно назвать авторами спектакля. Сегодняшнее академическое образование режиссеров и актеров театра кукол находится вне динамического контекста. Молодые специалисты, выпускаясь из ВУЗов, существуют в устаревшей модели жанра. Это связано как со спецификой образования, с дефицитом программ по повышению квалификации для актеров театра кукол, так и развитой системой государственных театров с четким распределением должностного функционала.
Главная задача ЛЛФТ - «освободить» участников от шаблонных представлений о профессии, повысить квалификацию и подтолкнуть к созданию собственных авторских работ.
Педагоги предыдущих лабораторий: Евгений Ибрагимов (неоднократный лауреат Российской национальной театральной премии "Золотая маска"), Алексей Лелявский (неоднократный лауреат Российской национальной театральной премии "Золотая маска"), Яна Тумина (неоднократный лауреат Российской национальной театральной премии "Золотая маска"), Анна Иванова-Брашинская (член экспертного совета и жюри Российской национальной театральной премии "Золотая маска"), Филипп Родригез-Жорда, Аньес Лимбос, Фабрицио Монтекки, Давиде Джиовандзана, Полина Борисова, Рене Бейкер, Татьяна Гордеева, Дуда Пайва, Николь Моссу, Наташа Белова.
За четыре лаборатории накопился колоссальный видео и текстовый материал о современном театре кукол. Чтобы сделать его доступным широкой общественности и на фоне растущего интереса к лаборатории, планируется создание сайта, на котором будет аккумулироваться эксклюзивная информация о тенденциях и формах современного театра кукол: беседы с профессионалами, хроники лаборатории, видеоматериалы, подборка статей и пр..

Цель

  1. Преодоление кризиса авторского театра кукол в России: раскрытие потенциальных способностей молодых кукольников, обучение их новым формам и приемам театра кукол; совершенствование системы подготовки и повышения квалификации специалистов в области театра кукол.
  2. Распространение информации о мировых тенденциях в театре кукол

Задачи

  1. Составление учебного плана
  2. Начало информационной кампании: размещение заявки в интернете, рассылка информации по театрам, региональным отделениям СТД
  3. Оформление приглашений и виз для педагогов
  4. Разработка полиграфии и сувенирной продукции
  5. Обработка анкет, отбор участников лаборатории
  6. Организация приезда и проживания педагогов и участников
  7. Разработка информационного портала, наполнение его информацией
  8. Подготовка материальной части для проведения лаборатории – реквизита, предметов, материалов
  9. Проведение лаборатории
  10. Составление отчета, подведение итогов Лаборатории

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта заключается в том, что участники лаборатории получают уникальную возможность бесплатных занятий с педагогами высочайшего уровня. Ни один государственный театр кукол по нескольким причинам не может себе позволить столь интенсивный тренинг труппы, как не может себе позволить актер театра кукол в частном порядке попасть на курс к подобным мастерам. Лаборатория дает возможность повысить квалификацию у мастеров совершенно бесплатно.
Организаторы впервые берут на себя оплату проживания иногородних участников в Санкт-Петербурге на время проведения лаборатории.
За четыре проведенные лаборатории у организаторов накопился уникальный качественный информационный материал (видеоинтервью с педагогами, публикации, ролики), к которым широкая профессиональная общественность, не имеющая возможности присутствовать на занятиях или показах, испытывает огромный интерес. Создание и запуск информационного портала (сайта) лаборатории позволит сделать собранную информацию общедоступной. В данном контексте стоит учитывать тот факт, что литературы о современном театре кукол крайне мало, что делает сайт с аккумулированной эксклюзивной информацией крайне важным событием в профессиональной сфере.
В программу лаборатории включены 7 лекций о современном театре кукол от ведущих театральных деятелей, что позволит участникам расширить свой кругозор и более осмысленно относиться к профессии.

География проекта

Место проведения: г. Санкт-Петербург, театр Karlsson Haus. Участники проекта приезжают из разных регионов Российской Федерации. Создание информационного портала проекта позволит сделать его географию безграничной.

Целевые группы

  1. Молодежь и студенты

Контактная информация

191002, г Санкт-Петербург, наб Реки Фонтанки, д 50