http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Цикл международных исторических школ для иностранных студентов, обучающихся в России, и молодых зарубежных историков-русистов

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Развитие общественной дипломатии и поддержка соотечественников
  • Рейтинг заявки 68,17
  • Номер заявки 21-1-007544
  • Дата подачи 15.10.2020
  • Размер гранта 9 838 335,00
  • Cофинансирование 2 836 855,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  9 838 335,00
  • Сроки реализации 01.02.2021 - 31.07.2022
  • Организация Ассоциация "Российское историческое общество"
  • ИНН 7704280029
  • ОГРН 1127799020392

Краткое описание

Проект предполагает проведение двух международных исторических школ: зимней для иностранных студентов негуманитарных направлений подготовки, обучающихся в России, и летней - для зарубежных молодых учёных - русистов.

(1) Зимняя историческая школа будет проведена в два этапа (в декабре 2020 и в феврале 2021 гг.) на базе Казанского федерального университета. На втором этапе, который планируется провести при поддержке Фонда Президентских грантов, примут участие не менее 75 иностранных студентов, обучающихся в российских вузах, отобранных на конкурсной основе, а также 25 российских студентов, обучающихся по гуманитарным направлениям подготовки (история, лингвистика, международные отношения). Программа зимней школы будет иметь обзорный характер, что позволит иностранным участникам получить максимально широкое представление об основных событиях российской истории. Планируется сделать акцент на дискуссионных форматах - встречах с ведущими историками, обсуждении исторических фильмов, деловые играх и самостоятельной работе в смешанных группах российских и иностранных студентов.

(2) Летнюю историческую школу для зарубежных молодых учёных - русистов также планируется провести в Казанском федеральном университете. В мероприятиях школы примут участие 200 человек, включая 50 российских магистрантов и аспирантов, а также 150 зарубежных молодых ученых, отобранных на конкурсной основе по линии Россотрудничества (80 человек - страны СНГ, 50 человек - Восточная Европа и Балканы, 20 человек – Западная Европа). Участники школы познакомятся с основными подходами к оценке ключевых событий всемирной истории, выработанными современной российской исторической наукой. Образовательная программа будет сочетать круглые столы, лекции от ведущих экспертов (представители Российской академии наук, ведущих университетов, музеев, федеральных архивов) и самостоятельную работу в смешанных группах. По итогам школы лучшим смешанным коллективам российских и иностранных участников могут будет оказана поддержка при реализации их исследовательских и просветительских проектов. Кроме того, в качестве поощрения зарубежных историков-русистов рассматривается возможность предоставления им права на публикацию своих материалов в ведущих российских научных изданиях.

Реализация проекта позволит, во-первых, повысить историческую грамотность обучающихся в России студентов-иностранцев, а во-вторых, придать новый импульс развитию современного зарубежного россиеведения и сформировать пул лояльных к России экспертов.

Цель

  1. Содействие формированию позитивного образа России в мире и укреплению позиций российской исторической науки за рубежом путем проведения международных исторических школ для иностранных студентов негуманитарных направлений подготовки, обучающихся в России, а также зарубежных молодых учёных - русистов.

Задачи

  1. Обеспечить отбор наиболее мотивированных участников международных исторических школ из числа иностранных студентов, обучающихся в российских вузах, и молодых зарубежных историков-русистов.
  2. Сформировать сообщество наиболее мотивированных иностранных студентов, обучающихся в российских вузах и заинтересованных в изучении истории страны своего пребывания, путем проведения международной зимней исторической школы
  3. Ознакомить молодых зарубежных историков-русистов с основными подходами к оценке ключевых событий всемирной истории, включая Вторую мировую войну, выработанными современной российской исторической наукой, путем проведения летней международной исторической школы
  4. Обеспечить последующее информационное и организационное сопровождение дельности участников международных исторических школ путем поддержки их историко-просветительских проектов и содействия их публикационной активности

Обоснование социальной значимости

Проект реализуется Российским историческим обществом во исполнение поручения Президента Российской Федерации о проведении ежегодных летних и зимних международных исторических школ для молодых исследователей и педагогов (п. 3 перечня поручений Президента Российской Федерации от 25 июня 2020 года № Пр-1395). http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/63993

Мероприятия проекта ориентированы на три основные целевые аудитории:

(1) Иностранные студенты, обучающиеся в России. Численность студентов из-за рубежа в российских вузах с 2010-го по 2019-й год увеличилась со 153 до 298 тыс. человек. Казанский федеральный университет, на площадке которого планируются зимние исторические школы, является лидером по количеству иностранных обучающихся (8717 студентов). Как правило, иностранные студенты приезжают в Россию для получения прикладных навыков и недостаточно хорошо знакомы с российской историей, имеют искаженные представления о прошлом страны своего пребывания. Проведение исторической школы позволит сформировать сообщество наиболее мотивированных иностранных студентов, обучающихся в российских вузах и заинтересованных в изучении российской истории. Это важно не только с точки зрения их дополнительного образования, но и в связи с тем, что студенты-иностранцы, возвращаясь на родину, формируют образ России у своих соотечественников.

(2) Зарубежные молодые учёные - русисты. В период существования СССР на Западе активно развивалась советология, интеллектуальной наследницей которой выступает современное россиеведение. После окончания «холодной войны» произошел отток специалистов из этой сферы. Нехватка молодых ученых, профессионально занимающихся российской историей, обуславливает серьезное снижение качества западной экспертизы в данной области. Аналогичная ситуация сложилась и в ряде постсоветских республик, где история России рассматривается через призму "образа врага" (Свак Д. Российская историческая наука - русофобия - россиеведение // Труды по россиеведению: Сб. науч. тр. РАН ИНИОН. Т. 78. С. 254; Изучение России современными историками Запада и Востока: коллективная монография. М. 2019. С. 6). Многие молодые русисты никогда не были в России и имеют о ней крайне слабое представление. Представляется, что проведение крупной исторической школы будет серьезным вкладом в развитие зарубежной русистики и поспособствует формированию сообщества лояльных к России экспертов.

(3) Российские студенты и аспиранты, которые будут привлечены к участию в международных школах, получат возможность существенно расширить пул иностранных контактов, пройти дополнительную языковую практику и обогатить свои профессиональные знания. Их участие в дискуссионных форматах и совместной самостоятельной работе будет, прежде всего, полезно представителям первых двух целевых групп.

География проекта

Зимняя историческая школа: Республика Татарстан (место проведения), вся Россия (география приглашаемых участников). Летняя историческая школа: Республика Татарстан (место проведения), вся Россия (география приглашаемых участников); Италия, Германия, Франция, Польша, Словакия, Словения, Венгрия, Греция, Киргизия, Белоруссия, Украина, Армения (страны, где будет осуществлен отбор иностранных участников школы).

Целевые группы

  1. Иностранные студенты, обучающиеся в российских вузах
  2. Российские студенты-историки
  3. Зарубежные молодые ученые - русисты

Контактная информация

101000, г Москва, ул Воронцово Поле, д 13 стр 1