Проекты

Краткое описание

Проект "Вектор Развития" - онлайн - акселератор проектных инициатив молодых педагогов" - результат накопленного многолетнего практики развития проектных технологий в сфере образования. Цель проекта - комплексное тьюторское сопровождение уже существующих инициатив молодых педагогов, направленное на развитие интересных решений молодых педагогов. Ключевое слово здесь "тьюторское сопровождение инициатив".
Создание специализированной онлайн - площадки "Вектор Развития" для запуска 30 инициатив молодых педагогов г. Набережные Челны.
Среди основных задач: проведение отбора 30 инициатив молодых педагогов- участников онлайн - Акселератора проектных инициатив молодых педагогов"Вектор Развития", создание специализированной онлайн-площадки "Вектор Развития" для трансформационных тренингов творческих команд молодых педагогов, организация курса индивидуальных рабочих сессий и трениг -семинаров по формированию ресурсной устойчивости 30 инициатив молодых педагогов на период 5 месяцев и выпуск электронного сборника лучших практик молодых педагогов "Вектор Развития".
Срок реализации проекта - 10 месяцев, планируется реализовать не менее 30 проектных решений молодых педагогов.
За период реализации проекта планируется реализовать 30 инициатив молодых педагогов г. Набережные Челны

Цель

1. Создание специализированного онлайн акселератора "Вектор Развития" для запуска 30 инициатив молодых педагогов г. Набережные Челны

Задачи

1. Провести отбор проектных инициатив и сформировать 3 группы участников онлайн - Акселератора "Вектор Развития"
2. Сформировать специализированную онлайн - площадку (платформу) "Вектор Развития" для трансформационных тренингов проектных команд из числа молодых педагогов
3. Организовать циклы онлайн тренинг - семинаров для 30 участников Акселератора "Вектор Развития" с полным погружением в концептуальную основу запуска 30 инициатив молодых педагогов
4. Организовать курс индивидуальных рабочих онлайн - сессий по формированию ресурсной устойчивости 30 проектных инициатив молодых педагогов на период 5 месяцев
5. Провести городской конкурс проектных инициатив молодых педагогов "Вектор Развития"

Обоснование социальной значимости

В Набережных Челнах функционирует более 200 образовательных организаций, из них 131 дошкольные учреждения. В дошклоных учреждениях по данным Управления дошкольного образования работают более 3000 педагогов и около 1500 - это молодые педагоги, которые получают системную поддержку в реализации своих инициатив. Общественные объединения выступают оператором по реализации важнейших наших проектов, для чего получают субсидии из бюджета республики, кроме того, для них предусмотрены грантовые конкурсы.
Наиболее востребованным остается направление по поддержке талантливых молодых педагогов, включая выявление, отбор и индивидуальное сопровождение талантов. За 25 лет в этом направлении созданы уникальные проекты, получившие российское и международное признание. К примеру, Фестиваль поддержки творчества детей и молодежи «Созвездие» в прошлом году принял миллионного конкурсанта. А благодаря проектам общественного фонда «Сәләт» создана уникальная образовательная среда, сочетающая в себе прогрессивное развитие молодежи с их духовным и нравственным воспитанием.
Все эти меры позволяют нам уверенно говорить о том, что Татарстан – это территория возможностей для молодых педагогов. Эти возможности учитывают интересы молодых, формируются при их непосредственном участии и помогают нам в полной мере реализовать человеческий капитал нашей республики. При этом дальнейшее наше развитие в этом направлении мы видим в тесном сотрудничестве с международными партнерами, ведь обмен опытом и лучшими практиками в отрасли молодежной политики поможет каждому из нас увидеть новые точки роста и повысить эффективность нашей работы.
Практика показывает, что часто инициативные группы используют в своей практике уникальные проекты, однако, при огромном разнообразии обучающих видео материалов, разовых семинаров сталкиваются с такими трудностями как " что такое системный проектный менеджмент? что значить "публичность" в развитии креативных инициатив? как повысить эффективность креативной команды? какие технологии использовать по работе с целевыми группами? как сфомировать свой кейс и продвигать его в информационном пространстве?" Проект "онлайн - Акселератор проектных инициатив молодых педагогов "Вектор Развития" - результат накопленного многолетнего практики развития проектных технологий в сфере. дошкольного образования. Цель проекта - комплексное тьюторское сопровождение уже существующих проектных инициатив, направленное на развитие интересных решений молодых лидеров. Ключевое слово здесь "тьюторское сопровождение креативных инициатив".

География проекта

Набережные Челны, Республика Татарстан

Целевые группы

1. молодые педагоги сферы дошкольного образования
2. педагоги, иные педагогические работники сферы школьного и дошкольного образования
3. методисты, эксперты в сфере образования