Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста, увлеченных техническим творчеством; подготовку специалистов в области робототехники, способных передать полученные знания подрастающему поколению; активное вовлечение родителей в развитие и совершенствование полученных в процессе занятий навыков у детей. В рамках проекта планируется создать условия для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста, заинтересованных техническим творчеством. Обучить и привлечь к проведению занятий по техническому творчеству на базе зарекомендовавших себя LEGO WeDo в качестве педагогов-наставников преподавателей школ, воспитателей детских дошкольных учреждений, руководителей и преподавателей детских клубов, студентов и выпускников ВУЗов и заинтересованных родителей.
Целевой аудиторией данного проекта будут:
- дети дошкольного и младшего школьного возраста;
- преподаватели школ, детских клубов, воспитатели детских садов, студенты и выпускники ВУЗов;
- родители детей, увлеченных техническим творчеством;
В рамках проекта планируется:
- с целью интеграции образовательной робототехники в учебные и вне учебные программы и внедрения полученных в рамках проекта навыков на своих рабочих местах подготовить специалистов в области робототехники: студентов и выпускников ВУЗов, руководителей и преподавателей детских клубов, воспитателей детских дошкольных учреждений, а так же преподавателей школ с опытом работы
- для развития навыков технического творчества в области робототехники у дошкольников и школьников младших классов, активного вовлечения подрастающего поколения в развитие технического прогресса привлечь участников проекта из числа преподавателей к реализации мероприятий проекта, на базе организации
- для популяризации мероприятий проекта создать клуб родителей с целью совершенствования полученных детьми, увлеченными техническим творчеством, навыков внутри семьи и кругу друзей и знакомых;
Финалом проекта будет конкурс среди детей дошкольного и младшего школьного возраста с освещением результатов мероприятия в СМИ и социальных сетях.
В рамках проекта планируется вовлечение в процесс получения новых знаний и навыков на базе организации не менее 160 детей дошкольного и младшего школьного возраста из нескольких дошкольных и школьных учреждений г. Н. Новгорода. Привлечь к участию в проекте не менее 40 преподавателей, студентов и выпускников ВУЗов, воспитателей, готовых стать в дальнейшем педагогами-наставниками в рамках проекта, а так же готовых развивать это популярное направление на своих рабочих местах.

Цель

1. Создание условий для изучения основ робототехники детьми дошкольного и младшего школьного возраста, развитие научно-технического и творческого потенциала личности ребёнка путём вовлечения его в процесс начального инженерно-технического конструирования. Обучение и привлечение к развитию подрастающего поколения целевой аудитории из числа преподавателей, воспитателей, студентов и родителей.

Задачи

1. С целью развития навыков технического творчества у детей дошкольного и младшего школьного возраста привлечь к участию в проекте преподавателей школ, воспитателей детских дошкольных учреждений, студентов и выпускников ВУЗов, заинтересованных родителей
2. Для проведения образовательной и просветительской деятельности в области робототехники в школах и детских садах г. Н. Новгорода, провести подготовку специалистов по робототехнике из числа привлеченных преподавателей школ, воспитателей детских дошкольных учреждений, студентов и выпускников
3. Силами педагогов-волонтеров, прошедших обучение в рамках проекта, организовать работу студии технического творчества. Привлечь к участию в проекте детей дошкольного, младшего школьного возраста и заинтересованных родителей. Обучить азам робототехники на базе организации не менее 160 детей.
4. С целью популяризации программы проекта, помощи в работе студии технического творчества создать клуб заинтересованных родителей. Привлечь созданный родительский комитет к организации заключительного конкурса, освещению мероприятий, запланированных в рамках проекта, в социальных сетях
5. Организовать и провести заключительный конкурс-соревнование на создание лучшего робота на базе LEGO WeDo с освещением результатов данного мероприятия в средствах массовой информации и социальных сетях

Обоснование социальной значимости

В настоящее время развитие робототехники не идет, а бежит, обгоняя машины. Только за первые 10 лет XXI века было изобретено и внедрено более 1 млн. роботов. Сегодня роботы используются во всех сферах жизнедеятельности: образовании и промышленности, сельском хозяйстве и медицине, спорте, транспорте и военном деле. Прогнозируется, что объем продаж роботов для образования и науки в 2019 году составит 4,5 млн. единиц, в логистике, строительстве и сносе составит 65 тыс. единиц, в сельском хозяйстве - 20 тыс. единиц, в медицине - 5 тыс. единиц. По прогнозам, выпуск полностью автоматизированных легковых автомобилей с автопилотом в 2025 году составит 600 тыс. шт.
И к этой «поголовной» роботизации необходимо готовиться уже сейчас, а точнее иметь возможность не только управлять созданными ранее механизмами и машинами, но и уметь создать и применить в жизни новые, возможно более совершенные устройства.
Поэтому задача педагогов начальных классов, воспитателей детских дошкольных учреждений, студентов и выпускников ВУЗов научиться самим, и научить подрастающее поколение общению со сложными машинами. Привить детям, начиная с дошколят, любовь к самостоятельному изучению и совершенствованию полученных знаний и навыков. Научить анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений.
Осуществление всего выше перечисленного является гарантом того, что сегодняшний дошкольник, завтра гораздо быстрее сможет определиться с выбором профессии.
Наш проект направлен на удовлетворение возрастающих потребностей в области обучения навыкам робототехники, как детей, так и преподавателей. Мы уверены, что развитие по нескольким направлениям одновременно сможет дать наилучший результат:
- работа с детьми позволит им сориентироваться в выборе своей будущей профессии, осознать ее социальную значимость, развить мотивацию к осуществлению своей предстоящей профессиональной деятельности
- обучение преподавателей, воспитателей, студентов и выпускников поможет повысить их профессиональный уровень, даст возможность передавать полученный навык доступно и интересно, принимать активное участие в модернизации образовательных процессов. Кроме этого повышение профессионального уровня педагога повышает и его востребованность на рынке труда.
Реализация данного проекта носит глобальный и социально значимый характер.

География проекта

Нижний Новгород и Нижегородская область

Целевые группы

1. дети дошкольного и младшего школьного возраста
2. студенты и выпускники ВУЗов
3. преподаватели школ и детских клубов
4. воспитатели детских садов
5. родители детей, увлеченных техническим творчеством