Проекты

Краткое описание

Программа лагеря направлена на развитие технологической компетентности учащихся, формирование мотивации к выбору инженерных профессий, личностного и профессионального самоопределения, проектного мышления. Актуальность - организация содержательного досуга и проектной деятельности детей во время каникул на высокотехнологичных площадках, в настоящее время, является устойчивым механизмом формирования творческой личности, живущей в современном мире, умеющей пользоваться современными технологиями и работать в команде. Программа включает в себя: познавательный блок (программирование, робототехника, прототипирование, лазерные технологии, основы электроники и альтернативной энергетики); творческий блок (решение кейсов в рамках деловых игр); непрофильный блок (спортивная, творческая, мастер-классы по предпринимательству, видеосъемки и др). В процессе пребывания детей в лагере педагоги на занятиях способствуют созданию ситуации успеха для повышения результатов у детей в процессе обучения. Заключается это в: оказание помощи при подготовке к мероприятиям, выполнение работ, одобрение, похвала, проявление доверия.
Первая и вторая смена пройдёт в осенние каникулы 2020 года, 3 и 4 смены на весенних каникулах 2021 года, 5 и 6 смены в дни летних каникул 2021 года, 7 и 8 в осенние каникулы 20201 года. В каждой смене весеннего и осеннего периода по 50 обучающихся, в летние смены по 100 подростков. Каждая смена длится рабочую неделю (5 дней). Время пребывания - с 10.00 до 17.00. Предусмотрено питание участников смен лагеря.

Цель

1. Основной целью профильного лагеря инженерного направления является формирование у участников устойчивых качеств и навыков в реализации научно-технических проектов, ключевых социальных компетенций у детей и молодежи как активных участников строительства инновационной России, в которой интеллект и творческий потенциал каждого жителя является ведущим фактором экономического роста и национальной конкурентоспособности.
2. Популяризация инженерного образования

Задачи

1. Создание условий и возможностей для подростков для самоопределения и развития инженерно-технических компетенций и навыков, творческого потенциала. позволяющих решать задачи непрерывного технического образования;
2. Вовлечение подростков в процесс создания и реализации научно-технических проектов

Обоснование социальной значимости

Каникулы - удивительная пора не только для отдыха, но и накопления новых знаний, положительных чувств и эмоции, навыков общения. Важно не «пропеть» это замечательное время, а вернуться в класс не только отдохнувшим, посвежевшим, загорелым и подросшим, но и наполненным, хоть и небольшим, но собственным жизненным опытом, обогащенным знаниями, яркими впечатлениями, а главное - духовными и душевными качествами! С наступлением каникулярного периода многие родители задумываются об отдыхе для своих детей, ведь хочется, чтобы ребенок не просто отдохнул и набрался сил, но и с пользой провел не только летние каникулы, а и весенние, и осенние. Лагерь для детей - вот прекрасное решение. Во время школьных каникул дети часто предоставлены самим себе. В лучшем случае они заняты просмотром телевизора или игрой в гаджеты. И в тоже время, возникает еще одна проблема - отсутствие у многих подростков четких профессиональных ориентиров в жизни. Став участником профильных смен лагеря, подросток сможет более полно удовлетворить свои интересы, склонности и способности, так как предлагаемые программы связаны с развитием творческого потенциала, совершенствованием личностных возможностей, приобщение к социокультурным и образовательным ценностям, вхождением в систему социальных связей, воплощением собственных планов, удовлетворением индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности, развлечением, игрой, свободой в выборе занятий. Главным в содержании деятельности профильного лагеря является практическая отработка знании, умений и навыков в определенном виде (видах) социального, художественного, научно-технического и т.п. видов творчества, дополняемые обязательной системой мер по оздоровлению и полноценному отдыху детей. Особенность профильного лагеря: - содержание образовательной и развивающей деятельности организуется в соответствии с профилем; - профильные приоритеты во многом определяют содержание развлекательных (досуговых) мероприятий; - для работы на профильных сменах привлекаются специалисты, обладающие соответствующими профилю навыками; - часто требуется специальное оборудование.

География проекта

Москва, Московская область, Калужская область, Владимирская область, Тверская область, Смоленская область, Тульская область, Рязанская область, Ярославская область

Целевые группы

1. Обучающиеся общеобразовательных школ 8-11 классов