Проекты

Краткое описание

Арт-терапия является одним из направления креативной терапии искусством и на сегодняшний день считается одним из наиболее мягких, но при этом одним из эффективных методов, используемых в работе. Данная методика относится к самым древним и естественным формам коррекции эмоциональных состояний. Очень важно отметить, что данная методика не имеет противопоказаний и ограничений. Арт-терапия любому человеку дает возможность выразить свой внутренний мир, укрепить свою память, развить внимание, мышление и навыки принятия решений, помогает устанавливать отношения между людьми. Она может служить дополнением к системам оздоровления, образования и воспитания и выполняет функции коррекции, диагностики, развития. В творчестве человек воплощает свои эмоции, чувства, надежды, страхи, сомнения и конфликты и открывает в себе неизвестные ранее таланты. Арт-терапия является хорошим способом социальной адаптации. Данные занятия позволят детям максимально преодолеть имеющиеся у них проблемы. В рамках проекта будут проводиться регулярные, комплексные, творческие мероприятия, с учетом возрастных особенностей, посредством проведения: различных видов арт-терапии, арт-терапевтических упражнений, уроков английского языка основанных на арт-технологиях. Проект позволяет детям самовыражаться, быть в гармонии с самими собой и окружающей средой, а так же понимать чужие чувства и свои, изучать английский язык с помощью творческих заданий. Посредством проекта, детям оказывается забота об эмоциональном самочувствии и психологическом здоровье. Для этого будет проводиться серия творческих занятий , на которых компетентные специалисты, с педагогическим и психологическим образованием будут оказывать помощь.Арт-терапия проводится в специально приспособленном помещении, оснащенном необходимыми для работы материалами и средствами, имеющем условия для хранения и экспонирования изобразительной продукции. Занятия будут чередоваться и проводится на русском и английском языках, тем самым будет проходить смена языковой среды. Структура занятия на английском языке будет строится на арт-технологиях и подразумевать полную лингвистическую самореализацию.Арт-терапевтическое занятие поможет ощутить собственную безопасность и способствует его свободному самовыражению. Коррекционные занятия осуществляются в непосредственном контакте субъекта с психологом. Такие занятия предполагают обсуждение мыслей и чувств человека, самого хода арт-терапевтической работы, её результатов.

Цель

1. Формирование представлений у детей о самих себе; способствовать формированию самоуважения и уважения к окружающим; повысить самооценку.

Задачи

1. создание условий для осознания детьми личностных интересов, устремлений
2. организация обязательного присутствия специалистов с психологическим и педагогическим образованием
3. планирование арт-терапевтических занятий посредством английского языка для погружения в лингвистическую среду
4. развитие творческих способностей

Обоснование социальной значимости

Арт-терапия является методологической базой, которая объединяет и достижение научной мысли, и опыт искусства, интеллект человека и его чувства, рефлексию и деятельность. С помощью арт-терапии возможно разрешать как воспитательные и психокоррекционные задачи, так и развивать собственно творческое отношение к действительности - к обучению, общению, семейному взаимодействию.Использование культурной площадки будет способствовать созданию для детей атмосферы творчества, направленного на формирование эстетического вкуса и формирования культурно-исторического сознания. Ребенку, оставшемуся без семьи тяжело помочь, просто обеспечив его жизненно важными условиями. С ребенком происходит гораздо большая трагедия, чем голод, отставание в развитии и лишения каких-то человеческих радостей: ребенок, лишен любви, родительских заботы и ласки. Зачастую дети в детских домах замкнуты, растут в дефиците общения с близкими людьми , возникает проблема социальной адаптации, лишает детей необходимости планировать и контролировать свое поведение самостоятельно и вместо этого формируется привычка к пошаговой «инструкции» выполнения чужих указаний. Арт-терапевтические занятия позволят детям максимально преодолеть имеющиеся у них проблемы. В рамках проекта будут проводиться регулярные, комплексные, творческие мероприятия, с учетом возрастных особенностей, посредством проведения: различных видов арт-терапии, арт-терапевтических упражнений, уроков английского языка основанных на арт-технологиях. Проект позволяет детям самовыражаться, быть в гармонии с самими собой и окружающей средой, а так же понимать чужие чувства и свои, изучать английский язык с помощью творческих заданий.

География проекта

Субъект Российской Федерации Республика Татарстан, город Нижнекамск Приоритетной областью практического использования социальной арт-терапии выступает Комплексный музей города Нижнекамск.

Целевые группы

1. Проект рассчитан на детей из ГБУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Нижнекамский детский дом», ГКУ «Социальный приют для детей и подростков «Балкыш» и ГАУ « Центр Социальной Помощи Семье и детям «Веста»», возрастом от 10 до 14 лет.