Проекты

Краткое описание

Лекотека – это служба психолого-педагогического сопровождения детей с проблемами в развитии и их родителей. Все занятия в лекотеке Центра развития "особенных" детей"БОЖЬЯ КОРОВКА" будут проводиться БЕСПЛАТНО!!Деятельность Лекотеки основана на использовании игровых методов и ресурсов осуществления психологической поддержки и поддержки развития личности детей, их родителей (законных представителей). Слово «лекотека» («Lekotek») произошло от шведского «leko», что значит «игрушка», и греческого «tek» - «собрание», «коллекция», то есть лекотека – помещение, где можно играть и общаться со специалистами. Воспитанники лекотеки - дети с нарушениями развития или выраженными психогенными расстройствами. Вид и природа нарушений развития ребенка могут быть разные: двигательные, умственные, сенсорные, коммуникативные, эмоциональные, поведенческие или же сочетанные. Специалисты лекотеки реализуют индивидуально-ориентированные коррекционно-развивающие программы и проводят работу по психологическому сопровождению семьи, преимущественно в процессе игровой деятельности.Цели лекотеки:- создание благоприятных условий для развития личности ребенка; - психологическая поддержка семьи; - содействие решению психологических проблем, препятствующих поступлению детей в дошкольные образовательные учреждения, помощь в адаптации в семье и других социальных группах.Задачи лекотеки:- психолого-педагогическое обследование детей и родительско -детского взаимодействия;- предоставление родителям информации по вопросам развития и воспитания ребенка, о результатах психолого-педагогического обследования, особенностях выявленного расстройства и ресурсах ребенка;- вовлечение родственников в процессы обследования и стимуляции развития детей, а также психопрофилактики и психокоррекции;- обучение родителей методам игрового взаимодействия с детьми, имеющими нарушения развития;- подбор адекватных средств общения с ребенком;- помощь в личностно-социальном развитии;- подбор оптимальных способов обучения маленького человека;- проведение развивающих и психокоррекционных занятий по индивидуальному плану;- формирование предпосылок для обучения ребенка в дошкольных образовательных учреждениях;- нормализация родительско - детских отношений;- помощь семье в адаптации к инвалидности ребенка и преодолении психологических проблем, связанных с этим.Численность детей-инвалидов в орловской области: Девочки - 1 158 чел. (40%в общей численности детей-инвалидов) Мальчики - 1 729чел. (60% в общей численности детей-инвалидов). По возрастным группам: 0-3 года – 244реб.;4-7 лет – 624реб. Целевая аудитория – дети дошкольного возраста (с 1,5 до 7-ми лет), дети с особенностями развития здоровья, дети с тяжелой мышечной патологией.Ожидаемые результаты:при правильном лечении, реабилитации и своевременно организованной коррекционной работе состояние ребенка с ОВЗ,улучшается. Формирование двигательных функций, в том числе и тонких движений рук, происходит в процессе взаимодействия ребенка с окружающим предметным миром.

Цель

1. Повысить мотивацию ребенка с ОВЗ к обучению;Развивать речь;Развивать психические и мыслительные процессы;Воспитать усидчивость, работоспособность, терпение.
2. Создание благоприятных условий для развития личности ребенка;психологическая поддержка семьи;содействие решению психологических проблем, помощь в адаптации в семье и других социальных группах

Задачи

1. Приобретение оборудования для лекотеки.
2. Проведение индивидуальных занятий для детей с ОВЗ в лекотеке. Все занятия в лекотеке Центра развития "особенных" детей"БОЖЬЯ КОРОВКА" будут проводиться БЕСПЛАТНО!
3. Проведение групповых занятий (2-3человека) для детей с ОВЗ в лекотеке.Все занятия в лекотеке Центра развития "особенных" детей"БОЖЬЯ КОРОВКА" будут проводиться БЕСПЛАТНО!

Обоснование социальной значимости

Численность детей-инвалидов в орловской области: Девочки - 1 158 чел. (40%в общей численности детей-инвалидов) Мальчики - 1 729чел. (60% в общей численности детей-инвалидов). По возрастным группам: 0-3 года – 244реб.;4-7 лет – 624реб.; 8-14 лет - 1 376 дет.; 15-17 лет – 643реб.
Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста - 80 %;доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста-30 %.
Все занятия в лекотеке Центра развития "особенных" детей"БОЖЬЯ КОРОВКА" будут проводиться БЕСПЛАТНО!!!
В нашем Центре развития «особенных» детей «БОЖЬЯ КОРОВКА» на данный момент проходит обучение 15 детей с ОВЗ. Это дети с тяжелой мышечной атрофией, ДЦП, эпилепсией.Ожидаемые результаты реализации проекта: Качественные результаты:Проведение систематических занятий с детьми с ОВЗ позволит решать коррекционную, развивающую и воспитательную задачи, поможет стимулировать развитие новых ощущений и мыслительный процесс у детей с особенностями развития. Основной принцип построения занятий — комплексный подход.Проведение занятий в лекотеке поможет решить следующие коррекционные задачи: будет способствовать активизации органов чувств;улучшит внимание и память;поспособствует пробуждению интереса к познанию, активизирует творческий потенциал;повысит усидчивость, аккуратность;сможет способствовать развитию речи. Ежедневное использование приобретенного специального оборудования на занятиях с детьми-инвалидами дошкольного возраста, посещающими Центр развития «БОЖЬЯ КОРОВКА», окажет положительное влияние на социализацию детей с особенностями развития и их способность к развитию, даже при наличии тяжелых мышечных патологий. Количественные результаты, ожидаемые после выполнения Проекта:- увеличение количества детей, занимающихся на интерактивной панели в Центре развития «БОЖЬЯ КОРОВКА» на индивидуальных занятиях . На начало реализации проекта – 10 детей с ОВЗ; окончание проекта – 40 человек (20 детей с ОВЗ обучающиеся в Центре развития «БОЖЬЯ КОРОВКА», 20 детей из других детских садов г. Орла);- увеличение времени занятий с 15 до 30 минут в день для детей с ОВЗ (за счет повышения усидчивости, заинтересованности детей в познании окружающего мира);- улучшение работы моторики рук при проведении занятий: на начало реализации Проекта – 10 детей с ОВЗ занимающихся в Центре развития «БОЖЬЯ КОРОВКА»;окончание проекта – 20 человек (20 детей с ОВЗ обучающиеся в Центре развития «БОЖЬЯ КОРОВКА» с возможностью привлечения к занятиям детей из других детских садов г. Орла);- увеличение звукового и словарного запаса детей с ОВЗ при проведении занятий:10 детей с ОВЗ занимающихся в Центре развития «БОЖЬЯ КОРОВКА»;окончание проекта – 20 человек (20 детей с ОВЗ обучающиеся в Центре развития «БОЖЬЯ КОРОВКА».Сегодня организация обучения и воспитания,социальной адаптации и интеграции детей с нарушениями развития-одна из актуальнейших и наиболее сложных теоретических и практических проблем. Неуклонный рост числа людей с инвалидностью, с одной стороны,увеличение внимания к каждому из них-с другой стороны,повышение ценности личности и необходимости защищать ее права,характерное для демократического, гражданского общества, с третьей стороны,-все это определяет важность психологической и педагогической работы с ними.Ребёнок,с которым «что- то не так»,довольно быстро вытесняется из системы образования в систему здравоохранения, которая по своей сути не может решить проблем его психологического развития, а только усугубляет их.Проводя большую часть времени в кругу себе подобных,ребёнок постепенно утрачивает шанс адаптироваться когда-либо к жизни в обычной социальной среде.Как показывает практика,таким детям социализация и социальная адаптация нужна в еще большей степени,чем простому ребенку.Только общение со своими сверстниками и взрослыми дает ребенку с ОВЗ возможность и толчок к саморазвитию. Происходит освоение знаниями и бытовыми навыками.Отношение здоровых к людям с особенностью развития - один из важнейших социально-психологических факторов их интеграции в обществе.

География проекта

г. Орел, Орловская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Молодежь и студенты
4. Лица с тяжелыми заболеваниями