Проекты

Краткое описание

В условиях в связи с карантинными мероприятиями в России, вызванными эпидемией корона вируса оргкомитет проекта проводит конкурс молодых оркестровых дирижёров в форме Онлайн. Сегодня, как мы все наблюдаем, оркестровое исполнительство переживает свой подъём во многих регионах мира, можно сказать — свой ренессанс. Мы становимся свидетелями растущего профессионального уровня оркестров, их разнообразия и массовой востребованности. Возрождение исторических основ расширяет круг желающих посвятить своё творчество именно этому жанру, предоставляет разнообразный, интересный фронт воплощения своего творчества для композиторов, дирижёров, аранжировщиков и инструменталистов. С утратой массового любительского творчества востребованность в этих коллективах, в звучании живой музыки необычайно возросла. Это подтверждается тем, что в городах и даже сёлах на профессиональной основе из средств местных администраций и развивающихся предприятий сегодня создаются творческие музыкальные ансамбли и оркестры. Учитывая современные требования к профессиональному искусству, сегодня недостаточно только творческих порывов, нужны соответствующие подготовленные кадры, как среди оркестрантов и дирижёров, так и среди художественных руководителей, владеющих современным маркетингом, другими организаторскими качествами. Эти задачи естественно должны выполнять специальные учебные заведения сферы культуры и искусств, ориентируя учебный план в данном направлении. Одним из важных разделов в этой работе, являются мероприятия, стимулирующие подготовку кадров в данном искусстве. Дирижёрские конкурсы среди студентов активизируют и стимулируют их профессиональную подготовку. Квалифицированные молодые дирижёры сегодня остро востребованы как в любительском, так и в профессиональном творчестве. Создание любительских коллективов, учебных оркестров в дополнительном образовании, в средних и высших учебных заведениях, а также профессиональных – муниципальных, губернаторских филармонических оркестров и ансамблей, предусматривает вести соответствующую подготовку молодых кадров. Сохранение и приумножение традиций музыкально-педагогической и исполнительской отечественных школ. Отборочные туры Конкурса молодых дирижёров пройдет в режиме онлайн в музыкальных средних и высших учебных заведениях России. На финальном этапе, в декабре 2021г. в РАМ им. Гнесиных, участвуют в очном соревнование победили I и II тура конкурса. Проект способствует на повышение профессионального оркестрового исполнительства и росту музыкальной культуры на территории РФ, так как его реализация предполагает серию тематических концертов и конференций. Количество участников - от 500 чел., зрителей - от 10 тыс., охват СМИ- от 200 тыс.чел. Уверены, такие конкурсы станут традиционными. Инновационный Проект устремлен в будущее, в основе которого гордость за выдающихся отечественных дирижёров и молодых оркестровых дирижёров.

Цель

1. Цель №1: Выявить талантливых молодых оркестровых дирижёров, способствовать их развитию стимулировать профессиональное образование через проведение Всероссийского онлайн-марафон-Конкурса. Проведение конкурса молодых дирижёров окажет позитивное влияние на эстетическое воспитание молодежи и приобщит россиян к лучшим образцам отечественной культуры. Создание системы удаленного общения студентов и преподавателей России как современного, качественного дополнения существующих форм профессиональных коммуникаций. Апробация и развитие этой системы через проведение на ее базе масштабного Конкурса.
2. Цель №2: Способствовать формированию духовно-нравственных идеалов и ценностей молодого поколения на основе лучших примеров отечественных деятелей музыкального искусства,известных оркестровых дирижёров и произведений оркестрово-ансамблевого репертуара. Развить творческую активность студентов и аспирантов, учащихся, любителей, профессионалов и расширить культурное пространство сотворчества молодежи и коллективного музицирования. Содействие развитию российского образования и отечественной культуры через объединение потенциалов студентов, педагогов, российских оркестров в рамках интернет конкурса
3. Цель №3: Способствовать возвращению оркестровой народной и духовой музыки в число базовых ценностей российского музыкального искусства. повышению престижа оркестровых дирижёров и востребованности культуры в качестве составляющей гармоничного развития личности. Сделать Конкурс важным ежегодным событием культурной жизни России, одним из приоритетных культурных проектов выявления талантливых молодых музыкантов. Мы хотим, чтобы молодые оркестровые дирижёры вливались в возрождение культуры, а перед тысячами зрителей выступали со своими коллективами. Это творчество, мастерство и престиж дирижёра.

Задачи

1. Решить организационные вопросы, связанные с началом работы проекта, включая: формирование Команды, Оргкомитета и Жюри Конкурса
2. Провести информационные мероприятия по позиционированию проекта, включая создание логотипа, сайта, сообществ в соц сетях, взаимодействие с партнерами, работу со СМИ, полиграфическую продукцию. Особое внимание уделить сотрудничеству с Администрациями Регионов.
3. Организовать в регионах России, Москве, Московской области мероприятия по пропаганде проекта. Провести региональные интернет-конкурсы по видеозаписям в форме Онлайн среди молодых дирижёров за право выступить на II туре Открытого Всероссийского конкурса молодых оркестровых дирижёров.
4. Оказать помощь регионам по подготовке участников к участию в Конкурсе через мастер-классы ведущих дирижёров по форме Онлайн. Особое внимание уделить привлечению молодёжных оркестровых коллективов, их дирижёров.
5. Подготовить и провести мероприятия по логистики и организационной подготовке II тура Конкурса, включая обеспечив технические средства для проведения в форме Онлайн в следующих городах: Белгород, Казань, Новосибирск, Ростова-на-Дону,Челябинск.
6. Подготовить предложение для ТК «360»; Радио «Орфей» РГМТ о проведении цикла передач "Открытый Всероссийский онлайн-марафон-конкурс молодых оркестровых дирижёров".
7. Провести региональные Открытые конкурсы молодых оркестровых дирижёров, посвященные памяти известных местных дирижёров (II тур) обеспечив технические средства для проведения в форме Онлайн, награждение и т.д. Выпустить дипломы лауреатов, афиши, программы
8. Провести в регионах России серию тематических концертов, посвященных памяти великих отечественных дирижёров, привлекая оркестровые коллективы
9. Подготовить материалы для специального тематического выпуска журнала Оркестр. Подготовить видео материалы по I и II турам Конкурса для видео журнала в соц. сетях Интернета.
10. Подготовить и провести мероприятия по логистики и организационной подготовке III тура Конкурса, включая программу, заказ гостиниц, автобусов, выстраивание логистики мероприятия III тура конкурса в Российской академии им. Гнесиных.
11. Провести финальный этап Конкурса, III тур, в РАМ им.Гнесиных, обеспечив прием, размещение, питание, транспортное обслуживание участников, награждение победителей, круглый стол, мастер-классы, Гала-концерт лауреатов Конкурса
12. По результатам Конкурса провести Научно-практическую конференцию по проблемам подготовки молодых оркестровых дирижёров. Мастер-концерт Grand-Conductors с участием ведущих отечественных и зарубежных дирижёров.
13. Подготовить методические рекомендации, в т.ч. для некоммерческих организаций, по вопросам поисковой и информационной работы в сфере музыкальной культуры. Подготовить условия для продолжения работы проекта после окончания грантового финансирования
14. Выпустить спецвыпуск журнала "Оркестр" по итогам Конкурса

Обоснование социальной значимости

О кризисе культуры много говорят и пишут. И это справедливо. Весьма жесткая обобщенная оценка современной кризисной ситуации содержится в итоговой декларации Всемирного форума духовной культуры, который состоялся в г. Астане. Участники, а это - 1500 представителей разных стран мира, отметили, что «наибольшую опасность человечеству несет нарушение традиционных устоев, упразднение институтов жизни, имеющих духовно-нравственное содержание».Но проще констатировать ситуацию, чем предлагать и осуществлять действия по ее преодолению. На китайском языке понятие «кризис» обозначается двумя иероглифами. Один из них - «опасность», а другой – «возможность». Данный проект – возможность для качественного улучшения взаимодействия педагогов,учащихся и студентов учебных заведений России, любителей и профессионалов, а в дальнейшем – значительной части тех, кто сохраняет и приумножает музыкальную культуру. Безусловно, общение в цифровом мире не заменит живого общения, но оно может существенно дополнить его, ослабив негативные последствия. У выдающегося полководца России А.Суворова есть слова о том, что музыка удваивает, утраивает армию. Это относится и к патриотическому воспитанию в целом. В условиях обострившейся напряженности в мире крайне важно объединить усилия тех, кто призван нести подлинную музыкальную культуру обществу, сохраняя его единство. Коллективное исполнительство в оркестре было и остается своеобразным флагманом искусства игры на музыкальных инструментах, ярким выразителем исконных национальных традиций, мощным средством эстетического, нравственного и патриотического воспитания. По своей значимости в общей культуре нашего народа, этот жанр занимает особое место. Сегодня во всём мире коллективному музицированию в ансамбле или оркестре (фольклорном, джазовом, духовом) уделяют большое внимание на всех уровня образования (школа колледж вуз). Современная тенденция развития коллективного музицирования, создание муниципальных, учебных и любительских оркестровых коллективов, учебных и профессиональных оркестров и ансамблей обязывают повышать уровень подготовки дирижёров и художественных руководителей для этих самых коллективов. Впервые в России в конкурсе одновременно участвуют молодые оркестровые дирижёры любительских, учебных, военных и профессиональных коллективов по разным категориям. Уникальность и актуальность этого проекта состоит в том, что в его рамках станет возможным увидеть наших талантливых молодых специалистов в разных регионах России и в возрастных категориях и направлениях, а также отследить возникающие в сфере проблемы. Принимая во внимание результаты проекта, и отслеживая ситуацию в целом, в будущем на факультетах и кафедрах оркестрового дирижирования соответственно будет вестись подготовка дирижёров целенаправленно для этих категорий оркестров и ансамблей. Наш проект, несомненно, направлен на поддержку и помощь молодым талантам. Конкурс будет являться практической реализацией общей программы профессиональной подготовки отечественных молодых оркестровых дирижёров по двум оркестровым жанрам: оркестр народных инструментов и оркестр духовых и ударных инструментов. Проект призван повысить внимание россиян к музыкальной культуре и послужить росту престижа профессии дирижёра, а также улучшить социальное взаимодействие студентов и учащихся музыкальных заведений. Инновационный Проект – это новые возможности для молодых талантливых дирижёров:знакомство с новыми, современными музыкальными произведениями, а также межвузовское сотрудничество. Говоря о молодежной составляющей проекта, стоит отметить его направленность на «правильную» современную, целенаправленную подготовку и становление молодых дирижёров, на перспективы для коллективного музицирования в школах и ВУЗах. Это актуально и важно для создания новых любительских коллективов, объединяющих бывших выпускников музыкальных учебных заведений, для которых музыка не стала профессией, но осталась значимой частью жизни. Помимо роста интереса к музыкальной культуре, это произойдет и потому, что образ молодого дирижёра снимает «налёт элитарности и закрытости» с социальной группы профессиональных музыкантов, приближая музыку к каждому. Важно, что проект затрагивает большинство молодых оркестрантов и дирижёров. В российском обществе сформировался ещё не полностью реализованный запрос на духовность. По мнению социологов, этот запрос – часть процесса ускоренного нравственного роста общества, осознания им важнейшей исторической роли России. Своеобразная «эпоха Возрождения» подтверждается ростом интереса россиян к культуре. То, что инновационный проект впервые возглавит НКО Фонд "Планета Талантов", будет способствовать единству общества и государства. Развиваясь как объединяющее стимулирующее, музыкальное движение, Уникальный проект займёт достойное место среди приоритетных культурных и образовательных проектов Москвы, в региональных методических центрах городов: Белгород, Челябинск, Казань, Новосибирск, Ростов-на-Дону, и в музыкальных учебных заведениях России.

География проекта

Вся Россия, с международным участием СНГ. Фонд "Планета Талантов" совместно с РАМ им.Гнесиных и местными музыкальными учебными заведениями организовывает Отборочные туры Конкурса молодых дирижёров пройдет в режиме онлайн в музыкальных средних и высших учебных заведениях России. На финальном этапе, в ноябре 2021г. в РАМ им. Гнесиных (Москва), участвуют в очном соревнование победили I и II тура конкурса. I и II туры Конкурса проводятся в региональных методических центрах и в музыкальных учебных заведениях следующих городов: Белгород, Челябинск, Казань, Новосибирск, Ростов-на-Дону. Финальная часть, III тур Конкурса проводится в Москве в концертных залах РАМ им. Гнесиных.

Целевые группы

1. Учащиеся, студенты, аспиранты и педагоги музыкальных учебных заведений; музыканты, руководители и дирижёры любительских, учебных и профессиональных оркестровых коллективов.