Проекты

Краткое описание

Проект «Счастливый ребёнок- счастливый родитель» направлен на работу с семьями с детьми от 1 года до 7 лет, в том числе малоимущих и многодетных семей, семей из отдаленных районов.
Реализация проекта предполагает комплексную программу развития и воспитания детей дошкольного возраста, при непосредственном участии их родителей, и повышение компетентности родителей в трех основных областях: психология ребенка, воспитание ребенка и здоровье ребенка.
Работа с детьми будет проводиться по следующим ключевым направлениям: интеллектуальное, музыкальное,творческое ,речевое ,физическое и социальное развитие.В ходе проекта будет реализована эффективная модель взаимодействия педагога и семьи "педагог-ребенок-родитель". Установление взаимопонимания и доверия между тремя данными субъектами - одно из ключевых условий эффективного образовательного и воспитательного процесса. В команду проекта войдут специалисты по вопросам семьи и детства, имеющие большой опыт практической работы - педагог психолог дошкольного образования, педагоги и логопед. Проект предполагает групповую и индивидуальную форму реализации. Образовательные и развивающие программы (48 часов с образовательной лицензией НОУ «Эль – школа») онлайн и оффлайн режиме. Возможность online занятий позволит сделать образовательный процесс более персонализированным и подстроиться под запросы, прежде всего, семей из отдалённых районов. Также online занятия будут отличной альтернативой в связи с распространением COViD 2019. Целевые группы будут вовлечены в следующие виды деятельности и формы занятий:
• Проведение развивающих групповых занятий «Вместе с мамой» 2 раза в неделю по 50 минут в возрастных группах 1 - 2 года, 2-3 года. 3 группы ,охват 12 детей и 12 мам.
• Проведение групповых занятий по программе «Завтра в школу» для детей от 3 х до 7 лет. Охват более 54 ребёнка. Занятия проходят 2 раза в неделю по 45 минут.
• Консультирование родителей в течение всего проекта. Охват более 66 семей.
• Мастер-классы и обучающие встречи для родителей и их детей – 1 раз в неделю по 60 минут. Охват более 100 человек.
• Организация праздников для детей и родителей (таких как 8 марта, День смеха, День Победы, День ребенка, День семьи, ) является наиболее интересной и продуктивной формой взаимодействия родителя и ребенка, так как совместно проведенные с родителями праздники – это уникальная возможность содержательного взаимодействия детей и родителей, а для педагогов возможность общения в непринужденной обстановке с родителями и детьми одновременно. Праздник способствует формированию разнообразных эмоций и чувств, что является важнейшим условием развития личности.
• Окончание учебного года, вручение сертификатов и подарков. Праздничное шоу «Выпускной вечер».
В результате данного проекта семьи с детьми от 1 года до 7 лет, в том числе из малоимущих и многодетных семей, семей из отдаленных районов в течение срока реализации данного проекта смогут в онлайн и оффлайн режиме, посещать бесплатные занятия.

Цель

1. Создать благоприятные условия для развития, образования и социальной адаптации детей дошкольного возраста, проживающих в Краснодарском крае, в том числе из малоимущих и многодетных семей, семей из отдаленных районов через модель взаимодействия педагога и семьи “ педагог- ребенок- родитель» в оффлайн и онлайн режиме.

Задачи

1. 1. Создание условий для реализации проекта
2. 2.Осуществление образовательного курса в онлайн и оффлайн режиме
3. 3.Работа с родителями в онлайн и оффлайн режиме

Обоснование социальной значимости

Ранний доступ всех социальных групп к качественному дошкольному образованию является одним из составляющих устойчивого развития личности. Семьи , в современном мире, признают значимость дошкольного образования, как первой ступени образования. Но качественное дошкольное образование доступно не всем.Согласно статистики Краснодара только 60 процентов детей от 1 года до 6 лет посещают детские дошкольные образовательные учреждения. (Источник: Электронный ресурс ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ПО КРАСНОДАРСКОМУ КРАЮ И РЕСПУБЛИКЕ АДЫГЕЯ Статистический сборник. Краснодарский край в цифрах 2019 г. https://krsdstat.gks.ru/storage/mediabank/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B9%20%D0%B2%20%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%B0%D1%85%202019%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4.pdf)
В Пресс релизе Краснодара, отмечается, что в Краснодарском крае 1546 учреждений дошкольного образования, а Детские сады рассчитаны на 262, 2 тысячи мест, но численность в них составляет 281, 3 тысячи человек. Статистика свидетельствует о превышении числа воспитанников, над числом имеющихся мест в детских дошкольных учреждениях. В среднем по региону на 100 мест приходится 107 воспитанников. https://krsdstat.gks.ru/storage/mediabank/eks8519.htm
Часто в группах по 40-50 детей.Таким образом, можно сделать вывод, что детские сады в Крае переполнены, при том, что 40 процентов детей в возрасте от 1 до 6 лет не посещают сады. Занятия в переполненных группах не приносят желаемого результата. Как правило подготовка в детских садах не достаточно эффективна, а занятия в частных образовательных учреждениях для многих семей зачастую являются недоступными.Свои коррективы внесла и пандемия в 2020 году. Коснулась она и родителей и детей. Многие родители остались без прежнего достатка, и не могут оплачивать дополнительные занятия в частных дошкольных учреждениях. Образовательный процесс в детских садах остановился. Родителям приходится искать альтернативные варианты образовательных центров, искать всевозможные онлайн курсы, в некоммерческом секторе.
НОУ «Эль Школа» было проведено социальное исследование методом телефонного и очного опроса. Нами было опрошено 100 родителей, разного социального статуса. Исходя из ответов, можно сделать вывод, что у родителей действительно есть потребность и заинтересованность в получении дополнительного образования ребенком, причем родители рассматривают дополнительное образование, не только как место для развития хобби ребенка, для организации его досуга, но и, прежде всего, заинтересованы в образовательных успехах ребенка, нацелены на четкий и внятный образовательный результат.
НОУ «Эль-Школа» более двадцати лет предоставляет услуги дополнительного образования для детей дошкольного возраста. Наши выпускники успешно продолжают свое образование в 1 классах, родители отмечают, что процесс обучения дается их детям с легкостью, за счет полученных знаний и адаптации на наших образовательных курсах.
С каждым годом запрос на качественное дополнительное образование растет.
Если в 2018 году у нас обучалось 80 детей, в 2019 - 95 детей, то в 2020 году это число увеличилось до 120.
Одной из особенностей работы «Эль-Школы» является обязательное психолого-педагогическое просвещение родителей детей посещающих занятия. Путем встреч, консультаций мастер-классов и семинаров в онлайн и оффлайн режиме. Родители получают квалифицированную помощь по воспитанию и развитию ребенка. Работа с родителями приносит результаты, прежде всего родители преодолевают авторитарное отношение к ребенку, учатся относиться к нему, как равному себе, открывать сильные и слабые стороны ребенка и учитывать их в решении задач воспитания; проявлять искреннюю заинтересованность в действиях ребенка и быть готовым к эмоциональной поддержке.
В конечном итоге родители становятся союзниками в воспитании и обучении детей, из пассивных наблюдателей перерастают в активных участников процесса воспитания и обучения своих детей.
В результате реализации данного проекта для семей с детьми от 1 года до 7 лет, в том числе малоимущих и многодетных семей, детей с ограниченными возможностями здоровья, семей из отдаленных районов созданы онлайн и оффлайн бесплатные занятия по подготовке к школе и занятия по курсу "вместе с мамой", с постоянной информационной, психологической поддержкой в течение курса.

География проекта

Краснодарский край

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 1 года до 7 лет, в том числе из малоимущих и многодетных семей, из отдаленных районов, имеющие одного родителя. Родители