Проекты

Краткое описание

Проект "Семья в тренде" направлен на профессиональную поддержку семьи, развитие компетенций в сфере позитивного родительства, а также создание условий для гармоничного развития ребенка в своей семье. Реализация разнообразных направлений деятельности, ориентированных на реализацию
педагогических, психологических, юридических, культурно-досуговых потребностей современных семей. В проекте принимают участие семьи, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации и материальной, и моральной. Это большая помощь родителям, которые оказались с детьми дома и не знают, что делать и как себя вести.
Проект состоит из нескольких этапов:
1. Образовательные события для родителей
2. Образовательные события для детей
3. Совместные семейные фестивали интеллектуального, творческого и спортивного направлений
На каждом этапе с участниками работают тренеры-эксперты, которые являются профессионалами в своих областях деятельности, а с детьми работают подготовленные вожатые СДО ТО "Чудо".

Цель

1. Формирование у участников проекта представлений об институте семьи, семейных традициях, а также пропаганда возрождения и сохранения семейных ценностей среди подрастающего поколения через создание серии мероприятий и реализацию дистанционных форм детско-родительского просвещения.

Задачи

1. Изучение особенностей взаимоотношений между детьми и родителями
2. Предоставление родителям теоретических знаний и практических навыков позитивного взаимодействия с детьми в разных видах деятельности
3. Формирование представления детей о семье, семейных отношениях, семейных традициях
4. Создание благоприятного психологического микроклимата в семье

Обоснование социальной значимости

Последнее время всё чаще и чаще звучат разговоры о последствиях нахождения дома на самоизоляции семьями, и Томская область не исключение...Об этом пишут СМИ, говорят на телевидении и озвучивают на радио.
Последние тревожные недели для томичей были подытожены официально объявленным режимом самоизоляции. Вместо привычного рабочего графика остаться дома, не посещать общественные места, ограничить свои передвижения походами в ближайший продуктовый и короткими променадами по двору, носить маски и перчатки, — для многих это оказалось гораздо труднее, чем можно было предположить. Неопределенно долгое вынужденное пребывание в стенах собственного жилища и постоянное тесное взаимодействие с близкими — для большинства из нас стрессовая ситуация. (https://tv2.today/Istorii/Psihologiya-samoizolyacii#ixzz6S3HO4L70)
«Согласно отчету, который цитирует агентство, причины, по которым пары подавали на развод, были самыми банальными. «Обычные жизненные проблемы приводили к эскалации конфликтов, а неумение общаться привело всех к разочарованию в браке и решению развестись», – говорится в отчете. … Конфликты с мужем возникали из-за денег, которых слишком мало, постоянного сидения за компьютером, отсутствия помощи по хозяйству, нежелание заниматься детьми. … супруг устраивал игры с малышами как раз в тот момент, когда им нужно было ложиться спать. «Из-за него в доме все идет не так, – заявила женщина. Я больше не могу это терпеть. Мы договорились развестись, осталось найти адвокатов». (gazeta.ru)
Конечно, мы понимаем, что самоизоляция закончится, а вот проблема может остаться и перерасти в развод или продолжения непонимания - как и зачем? В этой ситуации самые незащищенные участники - это дети, которые в силу возраста и знаний не совсем понимают, что происходит и как помочь родителям.
Ребенок находится в беспредельном информационном и огромном социальном пространстве, не имеющем четких внешних и внутренних границ. На него воздействуют потоки информации, получаемой из Интернета, телевидения, компьютерных игр, кино. Воспитательное и социализирующее воздействие (не всегда позитивное) этих и других источников информации нередко является доминирующим в процессе развития и воспитания детей, оттесняя на второй план семью и школу.
В окружающей семью информационной среде родителям и ребенку крайне сложно найти такие ценности, как бескорыстная любовь к человеку, любовь к семье, своему народу, России, честность, совесть, порядочность, уважение к родителям, забота о старших и младших, трудолюбие, милосердие. Эти ценности не продаются, они бесценны, именно поэтому их нет в шоу-бизнесе и коммерческих СМИ.
К тому же, к сожалению, современные родители мало говорят со своими детьми. В среднем мать разговаривает с ребенком 11 минут в сутки, отец – еще меньше. Родители обеспечивают семью, решают производственные и домашние проблемы, устают после работы. Им некогда. Наблюдается исчезновение семейных традиций, некий распад преемственности поколений.
Однако именно семья, наряду со школой, оказывается одним из первых пространств межкультурного взаимодействия, в которой дети приобретают опыт социального взаимодействия. Это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Именно семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции. Воспитательный потенциал семьи включает в себя не только ее возможности в сфере духовно-практической деятельности родителей, направленной на формирование у детей определенных качеств, но и те, которые закладывает семейная микросреда, образ жизни семьи в целом.
Семья является непреходящей ценностью для развития каждого человека, играет важную роль в жизни государства, в воспитании новых поколений, обеспечении общественной стабильности и прогресса. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья. Таким образом, проблема сохранения семейных ценностей, возрождения семейных традиций является актуальной и определяется той огромной ролью, которую играет семья и семейные традиции в развитии и формировании социально-нравственной культуры ребёнка.
Проект решает вопросы взаимодействия и родительского просвещения детско-родительского сообщества в ходе организации и проведения совместных мероприятий. Повышение педагогической культуры и раскрытие творческого потенциала родителей будет способствовать совершенствованию семейного воспитания, обеспечению благоприятного нравственно-психологического климата в семьях для детей. Для обучающихся и воспитанников овладение знаниями о семейных ценностях, традициях, истории семьи плодотворно скажется на их духовно – нравственном воспитании.
В целом, позитивное решение конфликтных ситуаций приведет к формированию счастливой семьи.

География проекта

Томская область

Целевые группы

1. Семьи с детьми, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации