Проекты

Краткое описание

На первом этапе реализации проекта проводится:
-Закупка оборудования и расходных материалов, подготовка раздаточного обучающего материала, написание дистанционных курсов, разработка методической документации, разработка игровых сценариев, создание сайта проекта и размещение информации на нём.
-Проведение мониторинга мнения детей и их родителей о наиболее актуальных для них темах по интернетбезопасности и безопасности жизнедеятельности. Результаты мониторинга будут использованы для разработки методических, обучающих материалов, игровых тестовых программ проекта.
-Пройдут обучение волонтёры, которые будут проводить занятия, мероприятия с участниками проекта, сопровождать их во время проведения сюжетной онлайн и (или) офлайн-игры.
- Работа по привлечению участников проекта, через публикации на официальном сайте фонда и партнеров (Департамент образования Администрации г. Омска, БОУ ДО г. Омска "ДДТ ОАО"), в группе ВКонтакте, в СМИ.
Вторым этапом станет проведение сюжетной онлайн и(или) офлайн-игры для детей 7-10 лет и их родителей. Игра имеет сюжетную линию, действующих героев (положительных и отрицательных) и состоит из 7 блоков. Каждый блок включает в себя дистанционный обучающий курс по одному из направлений безопасности жизнедеятельности, интернетбезопасности и тестовую игровую онлайн и(или) офлайн программу, где участники выполняют творческие задания, используя полученные знания при изучении дистанционных курсов, помогая героям выйти из сложных ситуаций. После выполнения заданий каждый участник получает «артифакт».
Третьим этапом станет создание электронной базы материалов (мастер-классов, дистанционных курсов, обучающих мастер-классов, а также буклетов, памяток, анимационных фильмов разработанных участниками проекта) по обеспечению безопасной работы в сети Интернет, безопасных условий жизнедеятельности для детей 7-10 лет, разработанных в ходе реализации проекта. Эти материалы могут использоваться педагогами дополнительного образования и учителями начальных классов для проведения тематических мероприятий и внеклассных занятий с детьми.

Цель

1. формирование осознанного поведения у детей 7-10 лет при возникновении опасности (при работе с компьютером, в быту, во дворе, в транспорте и т.д.), знаний о способах их предотвращения, действий по сохранения здоровья и жизни, приемам безопасной работы в сети Интернет.

Задачи

1. 1. Создание материальной и методической базы для проведения мероприятий проекта (проведения онлайн-классов по обучению волонтёров и участников проекта , онлайн-мероприятий проекта).
2. 2. Проведение сюжетной онлайн и(или) офлайн-игры для детей 7-10 лет и их родителей.
3. 3. Создание электронной базы материалов (мастер-классов, дистанционных курсов, обучающих мастер-классов, а также буклетов, памяток, анимационных фильмов разработанных участниками проекта) о обеспечению интернетбезопасности и безопасных условий жизнедеятельности для детей 7-10 лет.

Обоснование социальной значимости

Всем нам, взрослым, хочется уберечь своих детей от неприятностей, защитить от опасности, которая ожидает их, неопытных и любознательных, на каждом шагу.
В современном мире никто не застрахован ни от социальных потрясений, ни от стихийных бедствий, ни от экологических катаклизмов. Но существует еще одна опасность, не видимая, но способная нанести непоправимый вред ребенку – Интернет. Для современных детей Интернет стал полноценной сферой жизни. Там они дружат, общаются, размещают личную информацию. С одной стороны Интернет открывает широкие возможности для реализации потенциала каждого, с другой стороны в мировой сети появляются новые угрозы и вызовы: своя преступность, хулиганство, вредительство, распространяются материалы агрессивного содержания. Виртуальность общения предоставляет людям с недобрыми намерениями дополнительные возможности причинить вред ребенку.
В сложившейся ситуации пандемии коронавируса, дети не посещали образовательные учреждения, обучение велось в дистанционной формате. А когда родители уходили на работу или вынуждены были работать на дому, дети, зачастую, оставались дома один на один с собой, без внимания родителей. Да и в более спокойное время у родителей не всегда была возможность проследить за их безопасностью дома, на улице, во дворе, или когда они работают за компьютером.
Поэтому одна из основных задач стоящих перед взрослыми - подготовить детей к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями, рассказать им о способах их предотвращения, действиях направленных на сохранения здоровья и жизни, предотвращения опасности для себя и окружающих, а также обеспечить безопасность ребенка при работе в сети Интернет, научить его отличать настоящую информацию от фейковой, противостоять атакам «троллей» , буллингу и иное.

География проекта

г. Омск, Омская область

Целевые группы

1. дети в возрасте 7-10 лет