Проекты

Краткое описание

В рамках проекта "Экомышление" мы хотим повлиять на подрастающее поколение. Визуально, на картинках и видеороликах показать им, как обстоит дело с мусором в мире, в нашей области, и что может произойти если вовремя не опомниться и поставить процесс на самотек. Ядром проекта будут экологические уроки, которые мы проведем в разных школах города Пскова. Разработкой уроков займутся общественные инспекторы по охране окружающей среды вместе со студентами-экологами из Псковского Государственного Университета. Партнером проекта выступит и Оператор по обращению с ТКО Псковской области, у которого есть свои наработки экологических уроков. Мы планируем охватить до 1600 школьников. Перед проведением экоуроков в каждой школе мы установим миниатюрные контейнеры для стекла, пластика и прочих отходов в соответствии с международными стандартами для понимания, насколько добросовестно школьники будут сортировать мусор. Так же мы запустим анонимное анкетирование, чтобы выяснить, озабочены ли ребята проблемами экологии и что думают о раздельном сборе мусора. После каждого урока учащихся 5-7 классов ждет экологическая викторина. Для тех, кто даст наибольшее число правильных ответов, мы организуем экскурсию на мусороперерабатывающие предприятия Псковской области. Учащиеся своими глазами увидят, как мусор доставляется, сортируется и что из него можно сделать. Это даст им представление о работе предприятия, а так же сформирует мнение о важности раздельного сбора мусора в пользу экологии. Всем школьникам будет подарена экосумка из 100% хлопка сроком службы более 1 года. Главное преимущество такой сумки – экологичность. И даже если она окажется на свалке, натуральный материал разложится в течение 2х лет.
Всем школам, которые приняли участие в проекте, мы подарим печатную продукцию, на которой будут отображены моменты проведения экоуроков, эковикторин, поездки на экскурсию, а так же продукция, которую сделали из пластиковых отходов, которые собрали в контейнеры сами ребята. Мы выберем 3 школы, где сортировался мусор наиболее качественно, и подарим настоящие урны для раздельного сбора мусора. Они будут установлены в школах. Мы понимаем, что в Пскове инфраструктура еще не полностью готова для полного цикла сбор-сортировка-переработка-утилизация ТКО. Наша миссия заключается прежде всего в том, чтобы посеять в головах детей зерно экомышления. И когда инфраструктура появится, вчерашним школьникам, а сегодня студентам и молодым родителям уже не нужно будет объяснять важность сортировки бытовых отходов и они будут полностью готовы к новым переменам и передадут знания, полученные на наших экоуроках, своим детям. Кроме того, нами будет сформирован актив из заинтересованных школьников в количестве 20 человек, которые благодаря нашей поддержке и поддержке нашего партнера «Российское экологическое движение» будут носителями знаний в области экологии и сами смогут проводить экологические уроки в 1-4 классах.

Цель

1. Расширение знаний по экологии, повышение уровня экологической культуры через проведение экологических уроков для 1600 учащихся в возрасте от 11 до 14 лет 5-7 классов средних образовательных учреждений г. Пскова, а так же формирование школьного актива из 20 человек, которые в дальнейшем при нашей поддержке сами будут проводить экоуроки в 1-4 классах

Задачи

1. Привлечь внимание молодого поколения к проблемам экологии и повысить экологическую грамотность
2. Провести анализ полученных результатов и выявить динамику повышения уровня экологической культуры среди учащихся 5-7 классов, сформировать экоактив
3. Разработать методические материалы и встретиться с руководством всех школ, в которых планируется проведение экоуроков,

Обоснование социальной значимости

По данным аналитических отчетов, за год в мире выбрасывают 2 миллиарда тонн твердых бытовых отходов, в том числе в России - около 70 миллионов тонн (1). Почти половина из этого количества - 44% - это органический и пищевой мусор, еще 17% — бумага и картон, а пластиковые отходы составляют около 12% - всего около 3 миллионов тонн (2). Как известно, для полного распада некоторых материалов — например, резины, пластика и металлов — требуются сотни лет. Свалки ТБО - это следствие отсутствия экологического воспитания и культуры населения. Устранить последствия экологических проблем намного сложнее, чем их предотвратить. Именно поэтому и необходимо уже с раннего возраста заниматься формированием экологического сознания, а для этого нужен системный подход в области экологического воспитания и образования.
Мы считаем, что в школах недостаточно времени уделяется экологическому образованию. Отдельного урока, на котором бы школьникам рассказывалось о экологических проблемах, стандартах в области экологии, путях решения конкретных проблем - нет. Есть дополнительные внеурочные факультативы, кружки, но они посещаются по желанию. Как сообщают в пресс-службе псковского регионального оператора по вывозу твердых коммунальных бытовых отходов компании «Экопром», на сегодняшний день жители 10 районов области имеют возможность сортировать мусор, используя более 350 сетчатых контейнеров для ПЭТ-отходов. Они уже установлены в Пскове, Великих Луках, Дновском, Плюсском, Пыталовском, Дедовичском, Пушкиногорском, Псковском, Гдовском, Порховском районах. Однако для большинства детей все еще непонятен сам термин "раздельный сбор мусора". Они не понимают, для чего нужно сортировать отходы и зачастую весь бытовой мусор выкидывают в общий контейнер, хотя рядом может стоять контейнер для пластика и картона. Наше мнение о том, что в школах мало времени уделяется экологическому образованию, подтверждается и рассуждениями директора псковской школы № 16 Даниловой Светланы Альбертовны, которая считает, что в школах нужно однозначно больше времени выделять на экологическое воспитание, придумывать различные интерактивные уроки, организовывать экскурсии на перерабатывающие предприятия, чтобы дети привыкали к новой схеме сбора и утилизации отходов (видео представлено в п.№ 17)
Благодаря нашему партнеру ООО "АСПО" на протяжении всего срока реализации проекта будут установлены дополнительные контейнеры для сбора пластика и картона рядом с основным контейнером. В дальнейшем, мы планируем выходить с инициативой в городскую администрацию, чтобы данные контейнеры использовались школами на постоянной основе.
Для повышения уровня экологической культуры проектом предусматриваются специальные экологические мероприятия, в которых смогут принять участие дети и подростки 5-7 классов в возрасте 11-14 лет. В этом возрасте ребята еще не загружены вступительными экзаменами и у них есть свободное время для самореализации. Особую актуальность и значимость приобретает основная идея проекта - вовлечь подрастающее поколение города в природоохранную, просветительскую деятельность и решение конкретных экологических проблем муниципалитета.
В рамках проекта нами будут установлены контейнеры для раздельного сбора мусора в 7 разных школах города. В течение всего проекта, на экоуроках мы будем рассказывать, а также в игровой, интерактивной форме обучать школьников определять тип мусора и его место в процессе сортировки. Будут созданы серии обучающих, адаптированных роликов об экологии, мусоросортировке, переработке, видах
пластика и его влиянии на окружающую среду. По итогам проекта 3 школы, учащиеся которых сдадут наибольшее количество отсортированного мусора, получат в подарок настоящие урны для раздельного сбора отходов.
1. https://www.rbc.ru/business/05/12/2018/5c0672309a79471f31964790
2. https://pro.rbc.ru/demo/5d67ca0a9a7947ceb139c665

География проекта

г. Псков

Целевые группы

1. учащиеся 5-7 классов в возрасте от 11 до 14 лет средних общеобразовательных школ г. Пскова