Проекты

Краткое описание

Инклюзивная театральная школа-студия - долгосрочный образовательный, просветительский, научно-методический, творческий социально-культурный проект (проект долгосрочной негосударственной социально-культурной программы "Социальный театр", направление "Инклюзивная школа-студия"), направленный на повышение уровня знаний и умений людей с ограниченными физическими возможностями в области театрального и смежного сценического искусства, с целью повышения профессиональной активности инвалидов в области социально-культурной деятельности. Поэтапная образовательная, просветительская, методическая и творческая работа в первый проектный год будет сориентирована на слабовидящих и незрячих людей (не менее 30 слушателей). В дальнейшем (при значимо положительных результатах работы инклюзивной школы-студии) планируется расширение образовательной и творческой работы на группы инвалидов других категорий (слабослышащие и глухие, с особенности опорно-двигательного аппарата, особенностями психического и интеллектуального развития). Проект также подразумевает дальнейшую методическую разработку, совершенствование, пропаганду и распространение социально-культурного феномена социально-ориентированного, адаптированного, инклюзивного искусства и творчества инвалидов (направление "Учебно-методический центр инклюзивных искусств и социально-культурных технологий"). Инклюзивная театральная школа-студия откроет дополнительные возможности для активного участия инвалидов в социально-культурной жизни города и региона, а также их личной профессиональной самореализации и культурного развития. Проект обеспечит аккумуляцию, обобщение и анализ положительного опыта и практик инклюзивного образования в области культуры и искусства, способствовать повышению уровня знаний и навыков специалистов, работающих с инвалидами, усиливать интеграцию и межрегиональное сотрудничество образовательных учреждений, социально-ориентированных НКО, учреждений культуры и искусства, региональных организаций инвалидов.

Цель

1. Активная, разнонаправленная, поэтапная интеграция в общедоступное образовательное (по творческим направлениям) и культурное пространство людей с ограниченными физическими возможностями в качестве полноценных, профессионально подготовленных участников, производителей общедоступного культурного продукта/контента (артистов, постановщиков, участников, организаторов), и как результат - адаптация, реинтеграция, реабилитация, повышение социального статуса и качества жизни людей с ограниченными физическими возможностями.
2. Дальнейшее планомерное развитие, совершенствование учебно-методической, научной, организационной базы в области инклюзивных искусств и социально-культурных технологий. Пропаганда и распространение эффективных методик и практик дополнительного образования, профессиональной адаптации, социализации, реабилитации людей с ограниченными физическими возможностями средствами инновационного, инклюзивного, социально-ориентированного сценического, смежного и другого искусства и творчества.

Задачи

1. Создание инклюзивной театральной школы-студии: набор преподавателей и персонала; аренда и ремонт помещений, обустройство "доступной среды"; укомплектование мебелью, оборудованием; создание образовательного и сценического пространства; методическая работа. Партнеры: Общественная палата ТО, ТГИК, ВОС
2. Направление деятельности "Инклюзивная школа-студия" (1 учебный год) - набор, обучение, подготовка слабовидящих и слепых актеров и постановщиков инклюзив-студии, постановка полномасштабного инклюзивного (общедоступного) курсового спектакля "Тарарам" (по произведениям С.Черного); Партнеры: ТГИК, ВОС
3. Направление деятельности "Учебно-методический центр инклюзивных искусств и социально-культурных технологий" (1 учебный год) - подготовка, издание учебно-методического пособия «Инклюзивный театр»; Партнер: ТГИК
4. Направление деятельности "Учебно-методический центр инклюзивных искусств и социально-культурных технологий" (1 учебный год) - мастер-класс для специалистов и студентов (по результатам работы инклюзивной школы-студии); Партнер: ТГИК
5. Направление деятельности "Учебно-методический центр инклюзивных искусств и социально-культурных технологий" (1 учебный год) - подготовка, издание и распространение "Альманах инклюзивных искусств" № 1; Партнер: ТГИК
6. Направление деятельности "Инклюзивная школа-студия" (1 учебный год) - краткосрочные региональные гастроли инклюзивного спектакля «Тарарам» (по произведениям Саши Черного) в г.Тобольск Тюменской области. Партнеры: Общественная палата Тюменской области, ВОС.
7. Информационная работа: информирование общественности о проекте, пропаганда инклюзивного искусства (Альманах инклюзивных искусств), работа с печатными и ТВ СМИ (пресс-релизы), работа интернет-ресурсов проекта (анонсы, сайт, соц.сети), информационное сотрудничество с организациями-получателями услуг.

Обоснование социальной значимости

На сегодня в РФ около12,5 млн инвалидов (640 тыс.- дети) - 280 тыс. слабовидящих и слепых, несколько млн. имеют различные дефекты слуха, 300 тыс. полностью глухи. В УрФО около 16000 слепых и 32000 слабовидящих, более 5500 полностью глухих и десятки тысяч слабослышащих. В Тюменской области более 4500 инвалидов по зрению и более 12000 с серьезными проблемами слуха. Многие социальные проблемы этих групп инвалидов решаются, однако есть и не решенные. Например, неудовлетворенность образовательных и культурных потребностей инвалидов (особенно по зрению и слуху) в области общедоступного, а также адаптированного и инклюзивного сценического (смежного) искусства. Социологическое исследование «Доступность театрального и смежного искусства для людей с ограниченными физическими возможностями», проведенное нашей АНО совместно с институтом ИСЭПИ (г. Москва) в 2014-2015 г. показывает, что более 78 % инвалидов не удовлетворены уровнем социального качества их жизни, 91% желали бы повысить свой социально-культурный статус в области культуры и искусства (по разным направлениям).
Создание инклюзивной школы-студии откроет новые образовательные и профессиональные возможности для людей с ограниченными возможностями, сделает слепых, глухих, обездвиженных людей полноценными участниками общекультурного пространства театрального и смежного искусства/творчества.
Реализация этого проекта, сможет в значительной мере разрешить следующие из накопившихся в этой области проблем:
- низкая образовательная, культурная, творческая, социальная составляющая качества жизни людей с нарушениями здоровья (в области театрального и смежного искусства);
- выраженный дисбаланс социально-культурных возможностей здоровых людей, и людей с нарушениями здоровья в удовлетворении образовательных и творческих потребностей в области общедоступного театрального и смежного искусства;
- полное отсутствие произведений театрального и смежного общедоступного искусства, созданных при участии профессионально подготовленных артистов и постановщиков из числа инвалидов в Тюменской области;
- отсутствие профессионально организованных сценических (театральных и смежных) школ-студий с участием талантливых и активных молодых и зрелых людей с нарушениями здоровья;
- недостаточная научно-методическая база по направлениям дополнительного и профессионального образования в области инклюзивных искусств и технологий.

География проекта

Тюменская область

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Театральные специалисты
3. Студенты ВУЗов творческих специальностей
4. Специалисты организаций ВОС, ВОГ, ВОИ.