Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование у детей с ОВЗ и детей-инвалидов чувства гражданственности и патриотизма, воспитание высокой социальной активности, духовности, становление личности, а так же сохранение преемственности поколений на основе исторической памяти, примерах героического прошлого народа, приобщение к традициям и культуре страны.
В рамках проекта будут проведены следующие мероприятия: концерты, теплые встречи с участниками ВОВ, литературно – музыкальные композиции, театрализованные постановки, творческие мероприятия, экскурсии.В ходе этих мероприятий дети с ОВЗ и дети–инвалиды расширят знания о главных событиях Великой Отечественной войны (героическая оборона Ленинграда, переломном моменте ВОВ – Сталинградской битве, Тербунский рубеж воинской доблести, где прошло танковое сражение – место боевой славы Липецкой области), познакомятся с памятными местами ВОВ, расположенными на территории Липецкой области и отдадут дань памяти и уважения Советским солдатам - возложат венки к мемориалам. Ребята примут участие в давно забытых конкурсах, которые ежегодно проводились в Советских школах(смотры песни и строя, конкурс военных песен, военизированные игры – «Зарница», военно-спортивные эстафеты). Участники проекта смогут проявить свои таланты и знания в конкурсах стихов, рисунков в познавательно активной игре–квест.
Все мероприятия разработаны с учетом физических возможностей и состояния здоровья детей.
Мероприятия будут проводиться в течение трех лагерных смен на базе:
-ОРК "Клен", ООК "Звездный" (в этих лагерях ежегодно отдыхают 1600 детей попавших в трудную жизненную ситуацию (дети – инвалиды; дети с ОВЗ; дети-сироты; дети, оставшиеся без попечения родителей; дети, находящиеся под опекой; дети из многодетных семей; дети из неблагополучных семей);
-ГОАОУ "Центре обучения, реабилитации и оздоровления" (здесь обучаются дети с нарушением зрения (слепые и слабовидящие); дети с умственной отсталостью, дети с ДЦП; дети с РАС; дети с синдромом Дауна; дети-сироты; дети, оставшиеся без попечения родителей; дети, находящиеся под опекой);
-ГБОУ «Специальная школа-интернат г. Данкова», ГБОУ «Специальная школа-интернат г. Елец» (дети с умственной отсталостью);
-ГБОУ «Специальная школа-интернат г.Задонска» (дети с нарушением слуха).
В мероприятиях проекта примут участие дети, обучающиеся в учреждениях закрытого типа (учреждения государственной поддержки): ГБОУ «Специальная школа-интернат с.Дмитряшевка»,
ГОАОУ «Траектория» г.Грязи,ГБОУ «Специальная школа-интернат г. Усмань»,ГБОУ «Специальная школа-интернат с. Вторые Тербуны», ГБОУ «Специальная школа-интернат с. Ериловка», Центр дистанционного обучения,Г(О)БУ «ЦПД им. Э.Б. Белана», Г(О)БУ «Лебедянский ЦПД», Г(О)БУ Боринский ЦПД.
Для достижения целей проекта подобраны квалифицированные организаторы, учителя истории и обществознания, ОБЖ, рисования, музыкальные руководители, звукооператоры, инструкторы по физической культуре и волонтеры.Мероприятия будут освещаться в средствах массовой информации

Цель

1. Создать условия для формирования у детей с ограниченными возможностями здоровья и детей - инвалидов чувства гражданственности и патриотизма, развития интереса к историческому прошлому нашей страны .

Задачи

1. Провести организационно - технические мероприятия.
2. Организовать и провести мероприятия, способствующие воспитанию чувства гражданственности и патриотизма, развития интереса к историческому прошлому нашей страны у детей с ограниченными возможностями здоровья и детей - инвалидов.
3. Способствовать формированию чувства гражданственности и патриотизма, развития интереса к историческому прошлому нашей страны, гордости и глубокого уважения за своих родственников - участников Великой Отечественной войны, сохранение и развитие семейных традиций.
4. Способствовать формированию чувства гражданственности, патриотизма, уважения, гордости и любви к своей стране и малой Родине.
5. Способствовать формированию у детей с ОВЗ и детей-инвалидов силы духа, стремления к победе, веры в свои силы, пропаганде здорового образа.

Обоснование социальной значимости

Указом Президента России 2020 год объявлен Годом памяти и славы. Владимир Путин заявил о том, как важно помнить и гордиться подвигами своих предков. И ещё важнее донести это до нынешнего подрастающего поколения. "Мы должны сделать всё, чтобы сегодняшние дети и вообще все наши граждане гордились тем, что они наследники, внуки, правнуки победителей, - сказал Путин. - Знали героев своей страны и своей семьи, чтобы все понимали, что это часть нашей жизни".

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних экономических, политических перемен все более заметными стали проблемы нашего времени: утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания, распад связей между поколениями, где порой нет места уважению, любви, заботливому отношению к старшим, взаимопониманию между людьми, взаимовыручке. Все больше проявляется бездуховность и безответственность, подростковая преступность, беспризорность и наркомания, социальная апатия молодежи.
Данные мониторинга показали , что обучающиеся все реже испытывают чувство гордости за свою Родину, не знают о героях-ветеранах Великой Отечественной войны как всей страны в целом, так и героях-ветеранах, которыми являются их прабабушки, прадедушки, родственники.
А ведь будущее страны во многом зависит от гражданской позиции подрастающего поколения.

Поэтому гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы.

Воспитание чувства патриотизма у школьников – процесс длительный и сложный, особенно для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов. Статистика по детям-инвалидам довольно печальная, в Липецкой области детей- инвалидов до 18 лет – более 4 тыс. человек.
Дети с ограниченными возможностями здоровья обладают низкой познавательной активностью, что проявляется в ограниченности запаса знаний об окружающем мире и практических навыков, соответствующих возрасту. Так же они испытывают трудности, связанные с установлением коммуникативных контактов и осуществлением сотрудничества со сверстниками и окружающими, процесс их социальной реабилитации затруднён.
Поэтому необходимо создать условия для формирования у детей с ограниченными возможностями здоровья и детей - инвалидов чувства гражданственности и патриотизма, воспитания высокой социальной активности на основе исторической памяти, примерах героического прошлого народа, приобщение к традициям и культуре страны.
Воспитывая детей на национальных традициях, мы можем развить у них национальное самосознание, дать ребенку почувствовать себя частью целого - своего народа, своей страны, научиться уважать их, ценить прошлое и настоящее, заботиться и волноваться о будущем, вырастить настоящих патриотов своей Родины.

Учащиеся должны гордиться, что родились в великой стране, стремиться сохранять её богатства и красоту, гордиться её героическим прошлым, своими предками, любить свой народ. Они должны знать историю своей малой родины, людей, отстоявших свободу, историю своей семьи.

География проекта

город Липецк, Липецкая область: Задонский район, Добровский район, Елецкий район, Данковский район, Тербунский район, Грязинский район.

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ и дети - инвалидыы, обучающиеся в образовательных учреждениях государсвенной поддержки (школы - интернаты, центры, детские дома) Липецкой области