http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Всероссийский конкурс творческих работ «ВО ВСЕ КНИЖНЫЕ»

  • Конкурс Второй конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Номер заявки 19-2-014690
  • Дата подачи 30.07.2019
  • Запрашиваемая сумма 1 067 603,40
  • Cофинансирование 38 520,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 106 123,40
  • Сроки реализации 01.11.2019 - 25.04.2020
  • Организация ФОНД ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНЫХ И КУЛЬТУРНЫХ ПРОЕКТОВ "АЛЬМА мАТЕР"
  • ИНН 7842086700
  • ОГРН 1167800050230

Краткое описание

Всероссийский конкурс творческих работ «ВО ВСЕ КНИЖНЫЕ» продвигает идею чтения среди молодежи и библиотеку как место проведения досуга. Современная библиотека может предложить молодежи самые разные формы активности. Однако потенциал петербургских и библиотек остальных городов России недостаточно известен молодым людям, необходимо изменить стереотипное представление и сформировать новый имидж.
Поэтому Межрайонная централизованная библиотечная система им. М.Ю.Лермонтова (далее – МЦБС) – одна из крупнейших, стремительно развивающих библиотечных организаций Санкт-Петербурга. 14 библиотек, входящих в состав МЦБС, расположены в историческом центре Санкт-Петербурга совместно с Северо-Западным институтом РАНХиГС и другими Вузами Санкт-Петербурга и Москвы организует конкурс «Во все книжные», главной целью которого является вовлечение творческой молодежи в процесс популяризации книги и чтения, привлечение внимания к деятельности библиотек.
В ходе конкурса молодые люди от 14 до 24 лет создают на тему библиотеки, книг и чтения короткие видеоролики, плакаты, мемы, принимаются и проекты в области интернет-продвижения – боты, сайты и пр. В конкурсе будет три номинации: «Призыв к чтению» и «Реклама современной книги" и «Реклама библиотеки как места проведения досуга».
В ходе проведения конкурса молодые люди – участники конкурса, их друзья и близкие, - зачастую впервые открывают для себя библиотеку как комфортное дружелюбное удобное пространство, чтение как удовольствие и пользу.
Вовлечение в творческую деятельность по рекламированию библиотеки выстраивает новые горизонтальные коммуникации в молодежной аудитории, в которых молодые люди делятся своими проектами и рассказывают ценности чтения и новой русской литературы.
На первом этапе осуществляется прием работ. Один участник (коллектив) может предоставить на конкурс не более 3 работ в любых номинациях; на втором этапе – Эксперты по номинациям осуществляют отбор конкурсных работ (критерии оценки работы: креатив и оригинальность замысла; актуальность идеи (современность); качество съёмки/фотографии/работы; эстетика работы: аккуратность работы), выявляют шорт-лист лучших работ, работы размещаются на сайте МЦБС им. М.Ю. Лермонтова (http://lermontovka-spb.ru) для публичного голосования. Третий этап – публичное голосование на сайте МЦБС им. М.Ю. Лермонтова. По итогам голосования определяются 3 победителя в каждой номинации. Жюри определяет победителей в номинациях и «Гран-при» конкурса. Подведение итогов Оргкомитетом. Награждение победителей состоится в рамках акции «Библионочь» 25 апреля 2020 года в центральной библиотеке им. М.Ю. Лермонтова (г. Санкт-Петербург).
Еще одним важным результатом конкурса продвижение книг молодых и начинающих авторов, поскольку сегодня от коммуникации зависит много, но она стоит дорого, а студенческому сообществу необходимы реальные кейсы для формирования профессиональных компетенций, то работа с подобными проектами выполняет несколько функций, в том числе и образовательную.

Цель

  1. Формирование комфортной среды функционирования библиотек, через привлечение внимания к деятельности библиотек; популяризацию книги и чтения, как ценности и социально-значимой активности молодежи; выявление, поддержку и развитие творческого потенциала молодёжи в России; восстановление утраченных связей библиотек со школами, институтами, бизнес-структурами и учреждениями культуры

Задачи

  1. Проведение исследования о восприятии имиджа библиотек в различных средах.
  2. Информирование об актуальных услугах и возможностях библиотек через вовлеченное участие в конкурсе и вирусную коммуникацию в актуальных ЦА
  3. Организация и проведение ряда мероприятий (мастер-классов, лекций) специалистами по созданию рекламы, видеороликов, плакатов и других видов творческих работ
  4. Привлечение внимания к конкурсу (рассылки, пресс-конференции, активное ведение социальных сетей), объявление о приёме творческих работ
  5. Обеспечение проведения конкурса: прием работ, оценивание и отбор конкурсных работ членами экспертной комиссии, определение шорт-листа лучших работ, определение победителей и Гран-при
  6. Организация взаимодействия со СМИ и связей с общественностью: проведение пресс-конференций, рассылка пресс-релизов, публикация отчетных документов в виде научных статей
  7. Организация мероприятия вручения премии: организация съезда участников-победителей проведение награждения победителей творческих работ, публикация лучших работ в популярных изданиях

Обоснование социальной значимости

Описание проблем
• Библиотеки имеют неясный имидж, их предназначения и функционал, по мнению общественности, не изменился
• Бытует мнение, сформированное представителями интернет-сообщества, что можно найти любую информацию в интернете.
• Доступные пиратские сайты создают ощущение полноты информации
• Формирование информационного шума отвлекает молодежь от потребления качественной информации
• Все это снижает интерес к библиотекам, способствует снижению их посещаемости и, следовательно, возможному сокращению бюджетов финансирования.
• При этом слабо используется ресурс библиотек для самостоятельного заработка денег
• Отсутствие инструментов контроля и конвертации мероприятий.
Коммуникационные проблемы
• Проблемы с целевой аудиторией, до аудитории не доходит информация о возможностях библиотеки.
• Проблемы выбора каналов коммуникации.
• Проблемы с сообщением, информационные сообщения не учитывают мотивационное поле потребителя.
Барьеры коммуникации
• Смена потребителя библиотеки с человека «читающего» на человека «информационно заполненного»
• Падение интереса к чтению
• Невысказанное разочарование от библиотек и современной литературы

География проекта

Санкт-Петербург, Москва и другие регионы РФ

Целевые группы

  1. Молодежь и студенты

Контактная информация

191144, г Санкт-Петербург, Дегтярный пер, д 11 литер б, оф 402