Проекты

Краткое описание

Проект «ПУТЬ in ДОМ» по сути своей вытекает из проекта «День off-line», реализованного в 2020 году, и является его продолжением. В период проведения проекта команда столкнулась с ситуацией, когда во время игры мальчики ведут себя как девочки, а девочки, наоборот, примеряют на себя мужественные роли решительного лидера, иногда применяющего силу. Налицо смешение в детских головах гендерных ролей, вызванное отсутствием правильных поведенческих примеров в семье. Прогресс вытеснил исконные устои и заставил женщину (состоявшуюся или будущую маму) работать наравне с мужчинами для обеспечения благополучной жизни семьи, поэтому на воспитание и обучение детей семейным ценностям не осталось времени. Для восстановления семейного баланса, для формирования здоровой семьи в будущем, гармоничных отношений внутри семьи необходимо детям прививать правильные модели поведения, начиная с дошкольного возраста.
Основная идея проекта «ПУТЬ in ДОМ» - укрепление института семьи и семейных ценностей через организацию игрового пространства для детей 0-10 лет на базе Домов культуры трех сельских поселений. Будет организовано игровое детское пространство, сопровождающее основную идею проекта: развитие истинных женских качеств у девочек и формирование основ мужественности у мальчиков. Для лучшего погружения в тему игровое пространство будет оборудовано макетами домиков с семейным интерьером.
Разработан комплекс ролевых игр, направленных на взаимодействие внутри семьи. Дети во время игры будут примерять на себя роли родителей, детей, бабушек, дедушек, а также участвовать в различных житейских ситуациях. По окончании каждой ролевой сюжетной игра - рефлексия с педагогами - игротехниками.
Проект предполагает также ежемесячные встречи в формате «открытой гостиной», на которые будут приглашены представители профильных направлений: психолог, валеолог, священнослужители, специалисты центра «Семья», работники библиотеки и др. Встречи планируется проводить за «круглым столом» с чаем и домашними вкусностями, приготовленными участниками проекта совместно со своими родителями.
Для реализации проекта требуется участие на постоянной основе педагогов-игротехников - высококвалифицированных специалистов с психологическим образованием, обязательно мужчина и женщина.
После окончания проекта планируется разработка следующего этапа развития проекта, который предполагает работу по организации совместного семейного развивающего досуга и культурного воспитания.
В месяц будет проходить 20-24 занятия, по направлениям:
Тематическая лепка «Дом, милый дом!»
Хореография на формирование координации движений
Рисование «Вся семья вместе – и душа на месте!»
Конструирование «Будущее моей семьи»
Ролевые игры «Дочки-матери»
Семейные беседы с приглашенными специалистами
Миниатюры (разбор в игровом формате семейных ситуаций)
Вокал: управление голосом
Актерское мастерство
Семейный этикет

Цель

1. Укрепление института семьи и семейных ценностей, создание условий для усиления воспитательной функции семьи в духе народных традиций, основанной на принципах уважения каждого члена семьи друг к другу и к обществу, формирование нравственной, духовно развитой личности ребенка.

Задачи

1. - формирование личности ребенка в духе народных семейных традиций, привитие навыков гармоничного взаимодействия в семье;
2. - раскрытие творческого потенциала семьи;
3. - организация и проведение мероприятий, направленных на сохранение традиций и ценностей, пропаганды здорового образа семьи.

Обоснование социальной значимости

Институт семьи составляет основу формирования, становления личности и самосознания ребенка, определяет уровень развития его мировоззренческих установок, ценностных ориентаций внутри семьи. В современном мире одной из основных целей родителей является формирование благосостояния, в связи с чем внутрисемейные связи претерпевают негативные изменения. Традиции семьи и функциональные роли в семье в наши дни размыты. Гендерное воспитание детей оставляет желать лучшего.
У большинства современных семей практически нет живых примеров полноценных семей, с правильно распределенными ролями отца, матери, детей. Все это приводит к различным проблемам - гражданским бракам и разводам. Развод – это всегда фактор, оказывающий сильное воздействие на детей, как правило, в 95% случаев в России несовершеннолетние дети остаются проживать с матерью, а воспитание ребенка без отца приводит к неправильному распределению ролей. Отец для мальчика является моделью мужчины: каким мужчиной и каким отцом он может стать в будущем. Для девочки он – «слепок» будущего партнера. То, как взаимодействуют отец и мать, – это та модель привязанности, которую дети впитывают и потом реализуют в жизни. Без осознания роли женщины и мужчины в семье невозможно сформировать гармоничную семью. Дети в семье не всегда получают позитивный вектор социальной ориентации и позитивный паттерн родительских и детско-родительских отношений.
Порой родители и сами не осознают значимость многопоколенной семьи, ролевые функции членов семьи, ценность взаимного уважения всех членов семьи, от детей до старшего поколения, не осознают того, что минимум трое детей в семье могут гарантировать сохранность генофонда, воспроизводство рода.
В 2019 году отделами ЗАГС Государственного комитета Республики Башкортостан по делам юстиции зарегистрировано 25 064 записи акта о заключении брака, о расторжении брака – 15 414. В Уфимском районе в 2019 году было зарегистрировано 233 брака, зафиксировано 248 разводов, что говорит о шатком состоянии института семьи.
Таким образом, зачастую у ребенка нет перед глазами положительного примера гармоничных отношений в семье.
Проект «ПУТЬ in ДОМ» направлен на формирование у ребенка понимания доверительных взаимоотношений в семье, наполненных воспитательной составляющей с возможностью применения на практике полученных знаний, эмоций, т.к. предполагается погружение детей в семейный быт путём театрализации, специально разработанных игр, общения со специалистами, а также совместные с родителями мероприятия.

География проекта

Муниципальный район Уфимский район Республики Башкортостан д.Алексеевка. с.Михайловка, с.Красный Яр

Целевые группы

1. дети от 0 до 10 лет