Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - создать в Петербурге точку, в которой пересекаются интересы детской и взрослой аудитории, пространство, в которой одинаково интересно получать новые знания как школьникам, так и людям, уже имеющим образование и опыт. Направления лектория выбраны таким образом, чтобы покрыть интересы разных возрастов и групп. В работе лектория могут принять все желающие, а формы проведения встреч продуманы так, чтобы участники не оставались пассивными слушателями, но постепенно вовлекались в проведение самостоятельных исследований. Для этого в ходе проекта планируется создание цикла занятий, в которых рассматриваются различные проблемы современной науки и техники, преимущественно с точки зрения гуманитарной составляющей науки, этических проблем, возникающих при внедрении новых технологий. Конечной задачей вовлечения человека в сообщество является выполнение им самостоятельного исследования.
Немаловажно, что центр представляет собой площадку, на которой будет происходить взаимодействие представителей различных направлений в науке, что создаст для участников сообщества понимание важности междисциплинарного подхода и позволит обратить внимание на этические и иные гуманитарные вопросы, которые неминуемо встают перед современной наукой и техникой.

Уникальность Открытого исследовательского центра составляет то, что его структура предполагает различные форматы взаимодействия - как разовые мероприятия, ориентированные скорее на привлечение внешней, широкой аудитории, так и продолжительные семинары, ориентированные на глубокую проработку отдельных тем.

Таким образом, в проекте воплощается идея исследовательского центра, открытого в мир, в котором существует ядро, занимающееся серьезными исследованиями, вокруг которого создается "облако" из активностей, которые привлекают к тематике Центра всех интересующихся. Такая структура позволяет в любой момент как присоединиться к исследовательским группам, так и покинуть их, когда цели и задачи для участника оказываются выполнеными.
Для того, чтобы работа в рамках исследовательского центра была осознанной, для участников составляется индивидуальный учебный маршрут, в котором указываются рекомендуемые к посещению мероприятия, которые подбираются в зависимости от склонностей и интересов участников.
Принимать участие в работе Открытого исследовательского центра можно также и не составляя свой образовательный маршрут, но посещая только публичные открытые мероприятия.

Цель

1. Создание среды, позволяющей реализовать потенциал высокомотивированной учащейся молодежи путем организации взаимодействия со взрослой аудиторией в формате дискуссионной площадки научно-популярного лектория с постепенным вовлечением ее в исследовательсукую деятельность, создание условий для ее самообразования, профессиональной ориентации и гражданской позиции.
2. Развитие интереса школьников к углублённому изучению учебных предметов по направлениям, находящимся на фронтире современного развития, на стыке гуманитарных и технических наук.

Задачи

1. Объединение детей и взрослых, которые, обучаясь, вовлекаются в исследовательскую деятельность
2. Разработка цикла лекций по направлениям, находящимся на стыке гуманитарных и технических наук.
3. Привлечение к работе молодежной аудитории людей, имеющих большой опыт с целью проведения совместных работ.
4. Организация пробной видеозаписи и публикации лекций в сети
5. Организация серии интерактивных семинаров с привлечением детско-взрослой аудитории
6. Организация исследовательских работ по гуманитарной тематике

Обоснование социальной значимости

Сегодня в городе Петербурге нет лектория, в котором можно было бы принять участие в лекциях, затрагивающих гуманитарные аспекты технического знания. Существующие лектории либо имеют очень узконаправленную тематику (например, "Точка кипения"), либо представляют только платные лекции ("Дом культуры Лурье"). таким образом, в городе вообще отсутствует площадка, где лекции можно послушать бесплатно, и уж тем более нет пространства, ориентированного на детско-взрослую аудиторию и на тематику на стыке наук.
Нет и площадки, на которой эти лекции можно обсуждать, выстраивать вокруг этих обсуждений различные обзоры и исследования
В результате у молодежи нет возможности для интеллектуального общения с более взрослой и опытной аудиторией, из-за чего она зачастую и не предполагает, что от интеллектуальной и исследовательской деятельности можно получать не меньшее удовольствие, чем от развлечений.

Также в настоящий момент (и не только в Петербурге) совершенно отсутствуют организации, в которых прокладывается мост между неформальным образованием и формальным, между разовыми образовательными мероприятиями и систематической учебной работой. наш центр покрывает потребность в подобной организации, выстраивая воронку вовлечения в учебную и научную деятельность.

География проекта

Проект предполагается развивать на территории города Санкт-Петербурга, однако на основе отснятых на занятиях видеороликов будет создан видеолекторий, ограниченный географически только местами проживания русскоязычной аудитории.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Ветераны