Проекты

Краткое описание

Центр дополнительного образования "Творим добро" - это творческая мастерская, реализующая программы дополнительного образования и реабилитации и социальной адаптации. Тесная взаимосвязь двух программ способствует достижению наибольших результатов в динамике развития ребенка.
Программа дополнительного образования это цикл обучающих занятий с детьми по творческим направлениям: рисование, лепка, аппликация, а так же абсолютно новое для нашего города направление - Stop Motion анимация - создание пластилиновых мультфильмов из последовательностей кадров, снятых на фото, или выбранных из видео. Дети смогут самостоятельно придумывать игровые сюжеты, своими руками лепить героев и создавать настоящие мультфильмы. Во время творческого процесса у детей формируется познавательная сфера, развиваются внимание, память, речь. Формируются навыки взаимодействия с педагогом и сверстниками.
Программа реабилитации и социальной адаптации разработана на основе Метода прикладного анализа поведения (АВА-терапии) - мировой методике коррекции аутизма и других задержек развития, имеющего научно доказанную эффективность. Применение методики позволяет формировать навыки коммуникации и речи, академические и социальные навыки, дает возможность эффективно работать по коррекции нежелательного поведения (агрессии, самоагрессии).
По результатам тестирования во всех сферах познавательной деятельности на основе диагностики WB-mapp составляется индивидуальная программа психолого-педагогической работы для каждого ребенка, которая, в процессе реализации программы, будет корректироваться и дополняться рекомендациями специалистов. Постоянная диагностика и корректировка программы позволит формировать навыки у детей поэтапно, в зависимости от уровня развития каждого ребенка, а так же отслеживать уровень освоения каждого навыка (навык считается сформированным, если он выполняется ребенком на 80% и выше). Для укрепления детско-родительских отношений с родителями будет работать психолог. Запланированы обучающие тренинги для родителей и педагогов муниципальных детских садов.
Срок реализации проекта 3 года.
В проекте примут участие 85 детей. Проект направлен на детей проживающих как в г. Архангельске, так и в Архангельской области. Планируем, что 15% детей, посещающих занятия, будут из области. Дети, принимающие участие в проекте, смогут посещать центр на постоянной основе. В ходе реализации проекта запланировано 39 419 индивидуальных и групповых занятий.
На каждого ребенка в месяц планируется:
- 8 индивидуальных занятий по программе реабилитации и социальной адаптации;
- 4 индивидуальных занятий и 2 групповых занятий (из 4 детей) по программе дополнительного образования.
Для родителей и педагогов детских садов планируется 3 групповых тренинга в месяц в мини-группе из 8 человек.
Услуги будут предоставляться на бесплатной основе.
Проект направлен на адаптацию детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе и повышение уровня качества жизни детей.

Цель

1. Адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе и повышение уровня качества жизни детей.

Задачи

1. Привлечь потенциальных получателей услуг к участию в проекте.
2. Реализовать программы дополнительного образования.
3. Реализовать программы реабилитации и социальной адаптации.
4. Обучить родителей и педагогов муниципальных детских садов приемам работы с детьми с аутизмом в рамках метода "Прикладного анализа поведения" (АВА-терапии) и творческому направлению - созданию пластилиновых мультфильмов.
5. Сформировать толерантное отношение общества к детям с аутизмом и другими задержками развития.

Обоснование социальной значимости

В Архангельской области более 306 детей с диагностированными диагнозами аутизм, расстройство аутистического спектра и другими задержками развития психики (приведены статистические данные на начало 2018 г.). Данная категория детей не имеет возможности получать дополнительное образование в общедоступных центрах, по причине отсутствия педагогов для работы с детьми, имеющими особенные образовательные потребности. В Архангельской области нет центра дополнительного образования, который могут посещать дети с аутизмом и другими задержками развития. Занятий, проводимых в муниципальных детских садах, недостаточно для ребенка с аутизмом, так как навыки у детей формируются с существенной задержкой. Проведенное нами исследование показывает, что дети с аутизмом, посещающие только муниципальные детские сады, значительно медленнее формируют основные навыки: социальные, академические и навыки самообслуживания. Например, дети выполняют инструкцию педагога по пройденному материалу правильно 0-2 раза из 10 попыток, в то время, как ребенок, посещающий дополнительные занятия, ту же инструкцию выполняет правильно 8 раз из 10 попыток, при прочих равных условиях: возраст ребенка, диагноз ребенка и другое. Это показывает, что с данной категорией детей, необходима дополнительная индивидуальная работа.
Финансирование данного проекта за счет средств бюджета субъекта РФ на правах поставщика социальных услуг, в соответствии с Законом 442-ФЗ "Об основах социального обслуживания" не может осуществляться, так как объем финансирования ограничен для каждого поставщика социальных услуг и получателя социальной услуги. За счет данного вида субсидирования мы проводим индивидуальные коррекционные занятия по развитию речи, игротерапии, физической культуре, организуем праздники и досуговые мероприятия. Данный вид деятельности для нас является основным, а Творческая мастерская "Творим добро" - это отдельный проект, который мы планируем реализовывать с привлечением средств гранта. Планируется четкое разделение расходов и услуг по проекту и основной деятельности организации.
Данный проект необходим и очень важен для детей с ограниченными возможностями здоровья, так как они смогут получать дополнительное образование наравне с другими детьми, в результате чего дети приобретут и разовьют навыки взаимодействия со сверстниками и педагогами.
Родители и педагоги муниципальных детских садов в ходе реализации проекта смогут научиться основным приемам работы с детьми с аутизмом.

География проекта

г. Архангельск и Архангельская область

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста от 2,5 до 7 лет с ограниченными возможностями здоровья (аутизм, расстройство аутистического спектра, синдром Дауна и другими нарушениями нейроразвития)
2. Семьи, воспитывающие ребенка с ограниченными возможностями здоровья