Проекты

Краткое описание

Одной из основных проблем семей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья, является пониженное качество их жизни. Рождение ребёнка с патологиями значительно сокращает возможности членов семьи для заработка, отдыха, социальной активности. Семья (чаще всего она вскоре остается неполной) оказывается незащищенной перед массой проблем - от незнания особенностей ухода за "особым" ребенком, правовой неграмотности, до психологического надлома и физической усталости от непрерывности нахождения в стрессовых условиях. Наша цель - помочь семье, попавшей в тяжелую жизненную ситуацию вследствие рождения ребенка с ОВЗ, адаптироваться к жизни в новых сложившихся условиях, сгладить стрессовое состояние, сопровождать многосторонней поддержкой, в том числе используя опыт последних лет работы в данном направлении. Мы интенсивно развиваем деятельность Семейного Центра "Дети-Ангелы", начатую благодаря поддержке Фондом проектов №17-2-004819, 18-2-005655, 19-2-009733, расширяя круг мероприятий. В этом проекте мы сохраняем уже показавшие свою успешность направления: арт-терапия (пескотерапия, хореографическая студия для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, рисование нетрадиционными методами, музыкотерапия, природо-терапия и т.п.); организация праздников и досуга, в том числе выездные экскурсии; профессиональная помощь родителям в освоении новейших методик физической реабилитации детей с ДЦП и прочими функциональными расстройствами; работа специалистов в области логопедии и дефектологии, в том числе по новейшим разработкам; группы временного пребывания для детей с ОВЗ, позволяющие решить проблемы: во-первых, дать родителям возможность решать вопросы, ранее откладываемые из-за невозможности оставлять детей одних дома, вследствие их неспособности к передвижению и самообслуживанию, и во-вторых, дети получают опыт социализации, нахождения в коллективе, вне дома, принимают участие в программах Центра; родительский субботний клуб. Мы добавим новое направление - групповые занятия по телесной перкуссии (синтез ритмики, музыки, дыхательных методик, распевок, развития памяти тела, гибкости, фантазии, мышления), т.е. комплексное воздействие на тело и интеллект ребенка с ОВЗ, что особо ценится всеми реабилитологами. Для реализация проекта не потребуется вносить изменения в организацию пространства, оно уже подготовленно так, что позволит размещать по 5-6 детей с ОВЗ в две смены, даст возможность заниматься развивающими, творческими, обучающими занятиями, лечебной физкультурой, танцами на колясках, т.е. реализовать принцип "все в одном месте", что очень актуально для маломобильных подопечных, аутистов, ребят с нарушением сохранности интеллекта. Особо надо отметить, что в условиях угрозы ввода карантина мы готовы к он-лайн форме занятий. Наш проект станет тем узловым пунктом, куда могут обратиться семьи, воспитывающие детей-инвалидов, получить значимую помощь и поддержку, влиться в коллектив семей с похожими проблемами, реализоваться, жить успешно.

Цель

1. Комплексное содействие адаптации к нормальной жизни семьи с ребенком-инвалидом, включающее вовлечение такой семьи в общественную жизнь, повышение уровня ее социализации, улучшение психологического климата в семье с ребёнком с ОВЗ (ДЦП, аутизмом, синдромом мышечной атрофии, синдромом Дауна и проч.), нормализация и улучшение качества жизни детей такой семьи.

Задачи

1. Создать условия для развития творческих способностей детей с ОВЗ, для семейного творчества и арт-терапии, с реализацией инклюзивного принципа обучения и общения, через организацию кружков по рисованию, пескотерапии,музыке, танцам и пр, мастер-классов по рукоделию, праздников, поездок, экскурсий
2. Создать условия для повышения уровня мобильности семьи с ребёнком-инвалидом, через освоение родителями и лицами, осуществляющими уход (ЛОУ), навыков ухода и ЛФК для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
3. Создать условия для возникновения возможности самореализации родителей, воспитывающих детей с тяжелыми нарушениями здоровья, через организацию групп кратковременного пребывания детей с ОВЗ
4. Создать условия для формирования познавательных функций детей с ОВЗ, развития их ментальных способностей, восстановления повреждений, вызванных неврологическими нарушениями, через организацию занятий с логопедом, дефектологом, изучение элементов иностранного языка

Обоснование социальной значимости

По сводным данным Минсоцзащиты Тверской обл. и ФРИ, численность детей-инвалидов составляла на 01.01.2016-4524, на 01.01.2017- 4610, на 01.01.2018-4743, на 01.01.2019-4785, на 01.01.2020-4809 (https://tvernews.ru/news/191963/), на 01.09.2020-5042 (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/chislennost-detei-po-vozrastu?territory=1). Тенденции к уменьшению числа детей-инвалидов не прослеживается. Несмотря на попытки властей как-то решать проблемы инвалидов, не уменьшается масштаб проблем не только детей, страдающих тяжелой патологией здоровья и/или интеллекта, и требующих присмотра родителей в режиме 24/7, но и всей семьи, воспитывающей такого ребенка - изоляция, выпадение из культурно-общественной жизни, разлад семейного микроклимата, потеря заработка, безденежье, невозможность пройти обучение, трудности развития и социализации "особого" ребенка, сложность получить квалифицированную консультацию и помощь специалистов, даже элементарные транспортные сложности у аутистов, колясочников. Случаи успешной самореализации ребенка с тяжелой инвалидностью - единичны и требуют героизма родителей. Залог успешности решения проблем - организованная интеграция в нормальную жизнь. Жизнь семьи с ребенком-инвалидом не должна стать "днем сурка"! По мере возможности можно и нужно объединять такие семьи, для решения схожих, в общем-то, проблем, у нас есть такой опыт. Эту мысль мы стараемся донести до всех родителей, воспитывающих детей-инвалидов, и пригласить их в Центр для семей, воспитывающих детей с различными нарушениями здоровья, для реализации. Обучив родителей навыкам ЛФК, можно решить проблему оттока средств из бюджета семьи на частные курсы ЛФК, массажей для детей, в т.ч. с ДЦП, т.к. в 2 бесплатных медучреждения Твери они могут лечиться 2 раза в год по 2-3 недели, а заниматься необходимо ежедневно и прогрессивно! В области не существует досугово-творческих центров, ориентированных на детей с заболеваниями, выделяющими их из среды нормотипичных детей. Мы решим и эту проблему, творчество (а оно у нас многогранно и затрагивает разные уровни и способы развития) имеет терапевтический эффект, позволяет детям успешно социализироваться, активно развивать тело и интеллект. Логопед и дефектолог облегчат налаживание контактов с миром. Проект позволит родителям уменьшить усталость, накопившуюся за годы безотрывного ухода за несамостоятельным ребенком, при помощи специалистов по уходу в группах временного пребывания, а также заняться хозяйственными, образовательными, трудовыми вопросами (в проекте мы использовали опыт Развивающего центра для детей с ДЦП «Елизаветинский сад» при Марфо-Мариинской Обители (г. Москва), а также консультативное сопровождение Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями г. Твери), также собираться на посиделки выходного дня для общения. Поездки и экскурсии организуются для групп детей с ОВЗ на колясках, что значительно легче, чем индивидуальные поездки. Информация о проблемах собирается путем анкетирования родителей, пути решения ищутся совместно с ними, и с учетом опыта реализации предыдущих проектов (№17-2-004819, 18-2-005655, 19-2-009733). Таким образом, семьи выйдут из состояния безвыходности и замкнутости, ограниченности возможностей, появится опыт успешности, дети смогут реализовать потребности в общении, деятельности, познании, сформировать полезные умения, навыки и контакты, т.е. социализироваться.

География проекта

город Тверь, Калининский район и Тверская область

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие детей-инвалидов с ДЦП и сопутствующими заболеваниями, в т.ч. задержкой психического развития, отсутствием способности к самостоятельному передвижению, самообслуживанию