http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: Победитель конкурса

Развитие профориентации у школьников

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка молодёжных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьёй 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Рейтинг заявки 67.50
  • Номер заявки 19-1-048121
  • Дата подачи 3/15/2019
  • Размер гранта 421 560.00
  • Cофинансирование 96 000.00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  421 560.00
  • Сроки реализации 9/1/2019 - 11/30/2019
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПЕРСПЕКТИВНЫХ ИНИЦИАТИВ"
  • ИНН 6454117280
  • ОГРН 1186451015761

Краткое описание

Проект направлен на повышение уровня развития научно-технического творчества на территории Саратовской области, через проведение серии выездных мастер-классов для школьников в районы Саратовской области и проведение Фестиваля научно-технического творчества. Проведение занятий на базе 10 сельских школ по техническому творчеству по направлениям: Инженерно-конструкторское, Робототехника. Важной особенностью проекта является объединение экспертов и представителей промышленных предприятий региона для создания единой площадки представляющей максимальные возможности реализации идей ребят. Проект формирует в себе комплекс мероприятий позволяющих включится в создание проектов школьников, как из города Саратова так и из районов Саратовской области, путем создания проектов для реализации на современном оборудовании с наставником педагогом. Проекты будут представлены на конкурсе проектов в рамках итогового фестиваля. В рамках проекта пройдут выездные мастер-классы в районы Саратовской области. А заключительным событием проекта станет Фестиваль будущих инженеров, Фестиваль современного технического творчества для молодежи в котором примут участие эксперты и представители инженерных центров России с показательными и развивающими мастер-классами и лекциями.

Цель

  1. Формирование у сельских школьников начальных знаний о робототехнике через участие в мастер-классах и фестивале науки, создание конкурсной площадки для вовлечения начинающих робототехников.

Задачи

  1. Провести конкурс по научно-техническим проектам с участием школьников
  2. Создать площадку объединяющие талантливых школьников и предоставляющей возможности для получения новых знаний и опыта
  3. Обучить школьников начальным знаниям по роботехнике
  4. Вовлечь школьников в научно-техническое творчество

Обоснование социальной значимости

Инженерное образование сегодня – один из приоритетов государственной политики в образовательной сфере, отражающий необходимость технологического перевооружения российских производств, создания соответствующего кадрового обеспечения промышленности.
В настоящее время, когда осуществляется государственный и социальный заказ на техническое творчество обучающихся, перед образовательными организациями нашего региона и всей России стоит задача модернизации и расширения деятельности по развитию научно-технического творчества детей и молодежи, поиска новых путей обучения и воспитания молодежи в сфере научного творчества.Актуальность данного вопроса подтверждается и тем, что тема кадрового обеспечения промышленности неоднократно поднималась Обшероссийским народным фронтом в рамках заседаний Промышленного комитета, обсуждалась на различных Форумах, в том числе и на «Форуме действий. Регионы» в г. Йошкар-Оле. Эксперты ОНФ в апреле 2016 года направили правительству страны ряд предложений по решению проблемы дефицита рабочих кадров в промышленности, особое внимание уделив вопросам профессионального образования и технического воспитания.
Создание научно-технических площадок на базе общеобразовательных учреждений осложняется нехваткой финансирования на воспитательный процесс, отсутствием квалифицированных преподавателей, способных не только дать нужный уровень знаний, но и заинтересовать молодых людей научно-техническим творчеством. Как следствие – отсутствует единая методологическая база по образованию и воспитанию молодежи в данном направлении.
Системе Центров молодежного инновационного творчества не хватает механизмов взаимодействия как между собой, так и с учреждениями общего и дополнительного образования. При этом создание единого информационно-коммуникативного пространства и указанных механизмов взаимодействия необходимо прежде всего самим воспитанникам для развития научно-технического потенциала, разработки коллективных и индивидуальных проектов.

География проекта

Саратовская область

Целевые группы

  1. школьники

Контактная информация

410004, г Саратов, ул Астраханская, д 10/20, кв 232