Проекты

Краткое описание

«Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченным» - так сказал русский поэт-прозаик К. Симонов.

Создание инклюзивного ресурсного центра робототехники- это возможность непрерывного практического образования детей, подростков и молодежи в возрасте от 7 до 30 лет в сфере высоких технологий, в том числе и для детей с ОВЗ.
Основное содержание проекта – общероссийская система инженерно-технических соревнований детей и молодежи в сфере высоких технологий, завершающихся Всероссийским робототехническим фестивалем «РобоФест», который одновременно является национальным финалом для международных робототехнических состязаний FIRST, ABU ROBOCON, ELROB, WorldSkills.

Ресурсный центр робототехники будет осуществлять подготовку и обучение школьников и студентов конструированию, электронике и программированию. Школьники смогут принимать участие в соревнованиях FIRST FTC и World Robot Olympiad, а студенты представлять Российскую Федерацию на международных соревнованиях по робототехнике. В ресурсном центре робототехники также запланировано проведение научных исследований и разработок, а также публикации статей по тематике робототехники и мехатроники.

Студенческие команды регулярно смогут принимать участие в региональных и всероссийских соревнованиях, научно-практических конференциях и выставках. Магистранты и аспиранты, которые будут заниматься в ресурсном центре робототехники, примут активное участие в научных разработках и коммерческих заказах.

Ресурсный центр робототехники также будет проводить занятия для школьников, где они пройдут обучающие курсы по конструированию и программированию роботов на популярных и перспективных аппаратных платформах: Lego Mindstorms, Lego WeDo, Arduino, TETIX и др. По мере освоения новых приемов работы и программированию, воспитанники центра будут участвовать в соревнованиях и конкурсах, вплоть до международного уровня. Они будут представлять Калининградскую область на всероссийских фестивалях и олимпиадах, таких как «Робокросс-2019», «Янтарный робот». Привлечение молодежи, которая хочет научиться конструировать и программировать роботов, готовиться к соревнованиям, разрабатывать и презентовать собственные инновационные проекты.

Обучение будет проходить на базе программируемого конструктора Lego Mindstorms, наиболее популярной и распространенной платформы для робототехники. Занятия на безвозмездной основе будут проводиться три раза в неделю – в понедельник, среду – два раза в день с 14:00 до 15:30 и 17:30 до 19:00 и в субботу – три раза в день в 10:00, 14:00 и 17:00 соответственно.

Также запланированы выездные обучающие уроки в детских домах города Калининграда - ГБУСО КО Центр «Надежда», детский дом "Янтарик" один раз в неделю на протяжении всего учебного года.
Лучшие педагоги области будут учить участников проекта конструировать и программировать роботов, готовиться к соревнованиям, разрабатывать и презентовать собственные инновационные проекты.

Цель

1. Воспитание специалистов, обладающих лидерскими качествами, современным инженерным мышлением, способных решать сложнейшие задачи в высокотехнологичных отраслях экономики страны

Задачи

1. Вовлечение детей и молодежи в научно-техническое творчество, ранняя профориентация
2. Обеспечение равного доступа детей и молодежи к освоению передовых технологий, получению практических навыков их применения
3. Выявление, обучение, отбор, сопровождение талантливой молодежи
4. Продвижение и обеспечение реализации профессионального потенциала и лидерских качеств

Обоснование социальной значимости

Проблемы с выбором своего будущего и профессии всегда остро стоят перед родителями, а не перед самими детьми. Поэтому дать право выбора нашим детям в наших силах!

Привлечение молодежи, которая хочет научиться конструировать и программировать роботов, готовиться к соревнованиям, разрабатывать и презентовать собственные инновационные проекты.

Что даст создание инклюзивного ресурсного центра робототехники?
Для детей, подростков и молодежи от 8 до 30 лет (вне зависимости от места проживания, формального уровня образования), в том числе с ОВЗ (ДЦП-1 разных форм, аутизм, нарушение
опорно-двигательного аппарата): доступ к самым передовыми технологиям; возможность овладения современными компетенциями в рамках инновационных программ обучения; возможность публичной демонстрации своих навыков; возможность трудоустройства и открытия собственного дела в инновационной сфере.
Для учреждений образования: внедрение современных программ практического обучения, оснащенных передовой техникой и технологиями; повышение квалификации педагогов; укрепление связей с бизнесом.

Для регионов и страны в целом: удовлетворение потребностей в высококвалифицированных кадрах, восстановление престижа инженерно-технических профессий в глазах молодежи, формирование будущей инженерно-технической элиты, содействие становлению России как инновационной державы.

География проекта

Г. Калининград и Калининградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Молодежь и студенты
5. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей