Проекты

Краткое описание

Актуальность и практическая значимость формирования у детей младшего школьного возраста навыков безопасного поведения подчёркивается высоким количеством несчастных случаев с детьми.
Охрана здоровья и жизни детей предполагает организацию обучения Правилам дорожного движения, основам безопасности жизнедеятельности таким образом, чтобы у каждого обучающегося сформировалась жизненно важная потребность не только в изучении, но и соблюдении Правил дорожного движения.
Незнание детьми Правил дорожного движения и неумение правильно ориентироваться в дорожной обстановке является следствием недостаточного внимания к проблемам предупреждения детского травматизма.
Проект Безопасное детство заключается в обучении детей младшего школьного возраста в их обучении профилактике нарушений правил дорожного движения, посредством игровой формы обучения.
Проект Безопасное детство предназначен для школьников младших начальных (первых классов города Кургана). В проекте планируется задействовать близко расположенные средние образовательные школы, к детскому парку города Кургана (ул. Гоголя, 4).
Реализация Проекта Безопасное детство заключается в обучении детей младшего школьного возраста в их обучении правилам дорожного движения, посредством игровой формы обучения (интерактивной игры).
Занятие, продолжительностью 40 минут включает в себя:
1. Теоретическая часть (первоначальные знания правил дорожного движения, инструктаж инспектора ГИБДД УМВД по г. Кургану, вступительное слово ведущего) – 10 мин.
2. Практическая часть (действия участников дорожного движения: пешеходов, водителей, велосипедистов на «проезжей части») -20 мин.
3. Работа над ошибками (устранение ошибок тех участников дорожного движения, которые допустили неправильные действия в игре). – 5 мин.
4. Определения лучших участников движения: среди «водителей» и «пешеходов» - 5 мин.

Цель

1. Сформировать у детей навыки осознанного безопасного поведения на улице.

Задачи

1. Сформировать у детей навыки и умения по соблюдению и выполнению правил дорожного движения для пешеходов пассажиров, велосипедистов и водителей по средствам интерактивной игры.
2. Обучить младших школьников первоначальным знаниям о правилах безопасного поведения на улице и на дорогах.
3. Закрепить знания о работе светофора.
4. Подготовить детей к правильным действиям в сложившейся ситуации на дороге, улице.

Обоснование социальной значимости

Актуальность и практическая значимость обучения, воспитания и в целом профилактики дорожно-транспортного травматизма подчеркивается высокими статистическими показателями. Общеобразовательные учреждения являются основными звеньями системы обучения и воспитания младших школьников, где они могут и должны получать необходимые знания, умения, навыки и привычки безопасного и правопослушного поведения на улицах, дорогах и в транспорте. Ежедневно в дорожно-транспортные происшествия в России попадают более 60 несовершеннолетних. Дети часто действуют необдуманно, потому что их мотивационная сфера по темпам развития отстаёт от интеллектуальной. Мотивы не осознаются, а воля еще не сформирована. Дети - это особая категория пешеходов и пассажиров. Нужно учитывать особенности психических процессов ребенка того или иного возраста. Следовательно, младших школьников необходимо целенаправленно, на основе психолого-педагогического подхода воспитывать и обучать правилам безопасного поведения на улицах. Обучение дорожной безопасности имеет целью не механическое заучивание Правил дорожного движения, а формирование и развитие познавательной деятельности, ориентированной на понимание опасности и безопасности. Чтобы осознать логику безопасных действий, необходимо, с одной стороны, знание обязанностей пешеходов и пассажиров, а с другой стороны – творческий поиск педагога вместе с учащимися выходов из сложных и опасных ситуаций. Младшие школьники еще не вполне осознают, что такое вообще опасность. Поэтому их надо обучать безопасному поведению. Тогда у них сформируется умение прогнозировать опасность и её последствия, способность правильно оценивать свои возможности. Учащимся необходимо прививать психологическую устойчивость к опасным ситуациям, дисциплинированность, осторожность, наблюдательность – личностные качества, которые помогут им адаптироваться к дорожной среде. Охрана здоровья и жизни детей предполагает организацию обучения Правилам дорожного движения, основам безопасности жизнедеятельности таким образом, чтобы у каждого обучающегося сформировалась жизненно важная потребность не только в изучении, но и соблюдении Правил дорожного движения.
По данным ГИБДД УВД города Кургана: за шесть месяцев 2020 года на территории города Кургана с участием детей и подростков в возрасте до 16 лет зарегистрировано 15 (-25,0%) дорожно-транспортных происшествий, в результате которых 1 ребенок погиб и 17(- 19,0%) несовершеннолетних участников дорожного движения получили ранения.
По неосторожности несовершеннолетних зарегистрировано 5 ДТП.
Подробный анализ по категориям участников дорожного движения
За отчетный период зарегистрировано 3 наезда на пешеходов (-72,7%),в которых 3 детей пострадали, и 2 наезда на велосипедистов (-33,3%), в которых 1 ребенок пострадал, 1- погиб.
По вине водителей совершен 1 наезд, 1 несовершеннолетний получил телесные повреждения.
Наезды на детей-пешеходов совершены на проезжей части:
- на регулируемом пешеходном переходе – 1 ДТП (ул. Ленина, 33);
- переход проезжей части вне пешеходного перехода, в зоне его видимости – 1 ДТП (ул. Рылеева, 63);
- проезжая часть проезда в СНТ – 1 ДТП (СНТ «Железнодорожник»).
Наезды на пешеходов допустили водители легкового транспорта.
Юные пешеходы оказались в авариях в период с 07:40 до 19:55 часов.
За 6 месяцев 2020 года зарегистрировано 8 ДТП с участием детей-пассажиров, в которых 10 несовершеннолетних получили травмы, погибших нет.
9 пострадавших детей являлись пассажирами легковых автомобилей, в 1 ДТП ребенок находился в маршрутном автобусе «ПАЗ».
Несовершеннолетние перевозились в автомобилях без нарушений правил перевозки детей в автотранспорте: 4 ребенка были пристегнуты штатным ремнем безопасности, 1 ребенок передвигался в автобусе ПАЗ.
4 несовершеннолетних перевозились с нарушениями правил перевозки детей в автотранспорте.
Дети-пассажиры стали участниками ДТП в период с 07:05 до 19:15 часов.
2 ДТП произошло с несовершеннолетним, управляющим мопедом, без права управления транспортным средством (ул. Лескова, 21, ул. Б.Мира, 9).
Анализ детского травматизма показывает, что 11 пострадавших в ДТП несовершеннолетних – это дети школьного возраста (7-15 лет), что составляет 73,3% от общего количества пострадавших детей, 4 детей дошкольного возраста (1,5-5 лет) – 26,6%.
Дорожно-транспортные происшествия с детьми в 12 случаях произошли в светлое время суток. В темное время суток при наличии искусственного освещения зарегистрировано 3 ДТП.
Анализ статистических данных о состоянии детского дорожнотранспортного травматизма по городу Кургану показал необходимость акцентирования внимания всех взрослых (родителей и педагогов) над такой приоритетной задачей, как охрана жизни и здоровья детей. Решение такой задачи предполагает формирование у обучающихся воспитанников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах с помощью Правил дорожного движения и их практической отработки в различных видах деятельности.

География проекта

город Курган

Целевые группы

1. Обучающиеся 1 классов средних образовательных школ города Кургана