Проекты

Краткое описание

Обучение медиативным технологиям руководителей педагогов, психологов, воспитателей (детского сада) и родителей (всего 15 человек) в 5 центрах образования (всего 75 человек) по профессиональной инновационной практик ориентированной программе повышения квалификации "Обучение командной медиации в сфере образования" 72 часа с целью включения их в работу команды службы медиации.
В процессе обучения слушатели обучаются основам медиативных и восстановительных технологий. Приобретают знания в области эффективного общения, основам конфликтологии и аудио - визуальной диагностике, и как результат отличают манипуляцию от конструктивного общения и получают опыт взаимодействия в антиманипулятивных техниках при урегулировании споров и конфликтов между детьми, родителями, педагогами, руководством образовательного учреждения. В ходе реализации программы у слушателей формируются теоретические знания о сущности, функциях, принципах, правилах проведения медиативных и восстановительных программ.
Приобретают умения воспринимать личность другого в соответствии с полученными знаниями, включаются в эмпатийное взаимодействие, учатся устанавливать доверительный контакт и диалог, убеждать и поддерживать людей в независимости от их особенностей личности и состояния, в котором они находятся, во время проведения медиативных и восстановительных процедур. Приобретают навыки использования медиативных технологий и восстановительных программ, в спорных и конфликтных ситуациях.
Подготовленная команда медиаторов будет заниматься конструктивным разрешением на ранних стадиях спорных и конфликтных ситуаций, возникающих между детьми, детьми и родителями, родителями и родителями, родителями и педагогами, детьми и педагогами, педагогами и администрацией, родителями и администрацией.
Обучение будут проводить: профессиональный медиатор, тренер-медиатор, кандидат психологических наук; заслуженный учитель РФ, профессиональный медиатор.
Преподаватели имеют опыт разрешения конфликтов в центрах образования (более 120 конфликтов разрешено), провели обучение более 500 специалистов медиаторов.

Цель

1. Создать команду медиаторов из руководства ЦО, психологов, педагогов, воспитателей и родителей в пяти центрах образования города Тулы для профилактики и минимизации острых затяжных конфликтных ситуаций между детьми, родителями, педагогами, руководством ЦО и решения возникающих споров и конфликтов на ранней стадии.

Задачи

1. 1. Провести информационную и организационную работу в центрах образования, выбрать центры образования, специалисты и родители которых будут проходить обучение, провести отбор кандидатов на обучение, составить списки обучающихся, подготовить необходимые для обучения документы и материалы.
2. 2. Закупить необходимое оборудование, изготовить печатную продукцию подготовить раздаточный материал.
3. 3. Обучить в 5 (пяти) центрах образования руководителей, педагогов, психологов, воспитателей детского сада, родителей по программе повышения квалификации Обучение командной медиации «Медиация в сфере образования» 72 часа (15 человек).
4. 4. Провести родительские собрания, на которых вручить удостоверения о повышении квалификации всем обучившимся, познакомить с медиаторами родителей ЦО. Рассказать родителем о целях, задачах и принципах медиации.
5. 5. Подвести итоги Гранта: провести круглый стол с приглашением Министерства Образования Тульской области, регионального отделения Ассоциации юристов России, Общественной Палаты Тульской области, средств массовой информации и всех, прошедших обучение во время реализации Гранта.

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства образования Тульской области на сегодняшний день в системе образования города Тулы и Тульской области зарегистрированы 460 школьных служб медиации (99,7% от общего числа образовательных организаций Тульской области). Из них, активно действующих (проведено не менее 4 примирительных программ в год) - 152 службы.
В 2019 году действующими службами медиации было реализовано 589 медиативных и восстановительных программ. Это в 2 раза превышает показатели 2018 года (245 заявок).
57 % заявок поступило от родителей и обучающихся,
33 %- от педагогов образовательных организаций.
Школьные службы медиации состоят из руководителя службы (социального педагога или психолога) и 5 - 6 школьников-медиаторов.
Однако, как показывает статистика, количество затяжных и сложных конфликтов в образовательной среде только возрастает, страдают дети, родители пишут бесконечные жалобы на руководство образовательных учреждений, на педагогов (одновременно в 12 вышестоящих и контролирующих инстанций).
Разрешая длительные и затяжные конфликты в образовательных учреждениях мы изучали причины таких конфликтов и условия, при которых можно было предотвратить или разрешить данные конфликты на ранних стадиях. Родители, воспитатели, педагоги, психологи, руководство образовательных учреждений, были едины в мнении, что если бы они знали и могли вместе разрешать спорные ситуации на ранних стадиях, то затяжных конфликтов не было. Получив результаты опросов опросов в центрах образования в городе Туле и Тульской области мы, в качестве эксперимента в центре образования города Тулы, провели совместное обучение руководителей образовательного учреждения, педагогов, психологов, воспитателей детского сада и родителей (15 человек) и создали единую службу медиации, в которую все они вошли . Данная службы работает в ЦО с сентября 2019 года. Жалобы руководству образовательного учреждения на конфликтные и спорные ситуации прекратились, количество конфликтов снизилось в 2018 -2019гг. – 28; в 2019 – 2020г. – 2 и все они были решены на ранних стадиях. Педагоги, психологи, воспитатели, родители и руководство образовательного учреждения научились слушать и слышать друг друга, они прошли совместное обучение и работают в одной команде единомышленников.

География проекта

город Тула

Целевые группы

1. 1. Руководители ЦО желающие принимать участие в работе службы медиации 3 человека.
2. 2. Психологи, педагоги, воспитатели, желающие быть медиаторами 6 человек.
3. 3. Родители ЦО, желающие быть медиаторами 6 человек.