http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Потенциал развития молодой семьи

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 21-1-010784
  • Дата подачи 15.10.2020
  • Запрашиваемая сумма 2 139 590,00
  • Cофинансирование 2 283 860,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 423 450,00
  • Сроки реализации 01.02.2021 - 30.04.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР "ПОТЕНЦИАЛ"
  • ИНН 5258094891
  • ОГРН 1115200001180

Краткое описание

Проект направлен на поддержку семей, имеющих детей в возрасте до 14 лет, в двух плоскостях жизнедеятельности. Во-первых, в плане повышения финансовой устойчивости семьи и во-вторых, для поддержания микроклимата в семейных отношениях не смотря на современные реалии. Рост благосостояния семей предполагается обеспечить путем мотивации молодых родителей, имеющих малолетних детей, к получению дополнительного профессионального образования, росту их профкомпетентности, конкурентоспособности на рынке труда. Гармонию в семейных отношениях будет поддерживать полезная занятость детей при прохождении образовательных программ в области технического творчества и IT знаний, совместное времяпрепровождение старших и младших членов семей, в рамках проекта, консультативная поддержка детских психологов. Мотивация и развитие взрослых в профессиональной сфере будет идти за счет проведения психологических тренингов, получения новых знаний через различные инструменты очного или дистанционного образования, мастер классов по освоению профнавыков, изучения кейсов по продвижению результатов труда в виртуальном пространстве, а также практики, которая реализуется на базе организаторов проекта с реальным удаленным трудоустройством и реальным заработком при выполнении заказов сторонних клиентов, привлеченных в проект его разработчиками. Значительное внимание будет уделено молодым родителям, которые хотят реализовать свою собственную идею. Им дополнительно будет оказана помощь в открытии бизнеса, консультативная поддержка по монетизации результатов труда. Самозанятым родителям планируется помогать на начальном этапе и вовлекать их в различные процессы проекта. Такие молодые родители, рассказывая о своем опыте другим, действуют в качестве волонтеров и источников «сарафанного радио» о проекте. Детское техническое творчество в проекте будет в виде востребованных в сегодняшнем «цифровом» мире курсов дополнительного образования. Таким, как обучение робототехнике, моделированию, визуализации. Процесс будет построен в игровой форме с соревновательной составляющей, по видам обучения будут разработаны специальные практики для семейного творчества вместе с родителями. Кроме того, для детей будут организованы консультации психологов и мероприятия ранней профориентации. Еще одним фактором мотивации и объединения членов молодых семей будет единое пространство проекта. Место куда можно прийти вместе с ребенком, поучаствовать в совместных мероприятиях, вместе заняться общей практикой, либо каждый своим делом, родители рабочими вопросами, дети играми или творчеством. Где дети будут под присмотром педагога в хорошо оборудованных помещениях пока родители заняты обучением. И наоборот родители смогут проводить время в зоне коворкинга- поработать за компьютером, провести переговоры, пообщаться, пока дети проходят образовательный курс. В случае необходимости проект будет реализован полностью в удаленном режиме без потери качества. Такая вариативность проекта – требование реалий настоящего времени.

Цель

  1. Дополнительное образование старших и младших членов молодых семей. Целенаправленное развитие детей и подростков в IT сфере. Повышение уровня жизни молодых семей, рост профессиональных компетенций молодых родителей с целью поддержки семейного бюджета за счет дополнительного дохода от трудоустройства или самозанятости. Улучшение взаимопонимания молодых родителей с малолетними детьми и семейного микроклимата.

Задачи

  1. Привлечение молодых родителей и детей к участию в проекте.
  2. Создание и обустройство единого пространства проекта, включая учебные классы для профподготовки и детского IT творчества, коворкинговую зону, оборудованную детскую игровую секцию и места для общения и индивидуального консультирования.
  3. Курс мотивационно-психологических вэбинаров для молодых родителей, содействующие формированию установок у молодых родителей на дополнительное профессиональное образование с целью трудоустройства или предпринимательства. Организация индивидуального консультирования участников.
  4. Повышение профессиональных компетенций родителей, имеющих малолетних детей, заинтересованных в смене деятельности через общий рынок труда. По дополнительным профессиональным образовательным программам в очной или дистанционной форме.
  5. Повышение профессиональных компетенций родителей, заинтересованных в самозанятости и предпринимательстве в очной или дистанционной форме. Развитие навыков по продвижению услуг в виртуальном пространстве, монетизации результатов труда.
  6. Проведение индивидуальных психологических консультаций младших членов семей - участников проекта. Организация образовательного процесса по программам дополнительного образования детей в IT сфере с применением дистанционных технологий.
  7. Организация присмотра и ухода за детьми на базе детской секции проекта.
  8. Реальное трудоустройство молодых родителей на удаленные рабочие места на базе организации с целью формирования у участников проекта навыков практической работы «на результат» и пополнения семейного дохода.
  9. Итоговое мероприятие проекта, как способ привлечения внимания общественности к вопросам дополнительного образования детей и взрослых, проблемам молодых семей с детьми.

Обоснование социальной значимости

Создание семьи и рождение детей приносит молодым людям много радости, однако вместе с тем в жизни родителей появляется и много проблем. Молодые люди сталкиваются с необходимостью самим решать материальные трудности. Особенно это актуально, когда один из родителей, находясь в декретном отпуске, длительно лишен возможности получения дохода. Да и после отпуска по уходу за ребенком, положение семьи зачастую не улучшается, так как у многих молодых людей не высокий уровень зарплаты. К материальным проблемам могут добавляться сложности совместимости на почве дополнительных забот о детях и взаимопонимания родителей с детьми. Реалии, сложившиеся в конце 2020 года, значительно осложнили ситуацию в этом вопросе во многих молодых семьях. Длительная весенняя самоизоляция, дистанционное обучение детей, ограниченность летнего отдыха, рост заболеваемости осенью и постоянный негативный информационный фон все эти факторы дестабилизируют отношения в семьях. Поэтому поддержание благоприятного микроклимата в семье является еще одним краеугольным камнем проекта.
В тех семьях, где родители не готовы к развитию в новой жизненной ситуации происходят размолвки, которые в итоге приводят к образованию неполных семей, где материальные и социально-психологические проблемы еще острее, а дети лишены возможности общения с одним из родителей.
«Гладко» пройти этот период способны только те семьи, которые мотивированы на обучение и профессиональное развитие, понимают необходимость выстраивания отношений с детьми и поддержания семейного микроклимата.
Проект направлен на помощь в решении этих проблем молодыми родителями. Система роста профессиональной компетентности молодых родителей в проекте выстраивается за счет проведения психолого-мотивационных тренингов, профподготовки по востребованным профессиям, мастер классов, изучения кейсов по продвижению результатов труда и их монетизации, практики реального трудоустройства и подготовки к предпринимательству. Потенциал улучшения микроклимата семьи образуется в процессе обучения детей IT знаниям, благодаря участия родителей в совместном творчестве и консультационной поддержке детских психологов.
Инфраструктура проекта предполагает создание единого пространства, в котором будут созданы условия для удаленного образования и работы взрослых и технического творчества детей, включая зону коворкинга, детскую игровую секцию и места для индивидуальных консультаций участников. Это позволит участникам проекта продуктивно контактировать друг с другом, добиваясь общей цели, совмещать родительские обязанности с работой или обучением и во время занятости быть уверенным, что дети будут под присмотром организаторов заниматься играми или техническим творчеством.
Молодые родители смогут получать электронное образование как на курсах, предлагаемых организаторами проекта, так и подключиться к иным учебным заведениям, а также им будет предложена практика на рабочих местах либо в удаленном режиме с выплатой заработной платы или возможность самозанятости участников. Такой подход позволит укрепить материальное положение молодых семей, повысить самооценку, сплотит молодых родителей и улучшит их контакт с детьми, а значит повысит шанс сохранить семейный союз от распада в начальный период его существования.

География проекта

г. Нижний Новгород, Нижегородская область

Целевые группы

  1. Семьи с малолетними детьми

Контактная информация

603032, г Нижний Новгород, ул Архитектурная, д 9А