Проекты

Краткое описание

Проект "Урбанистическая Мастерская "ARGO" направлен на создание системы по формированию у молодежи 14-25 лет городов и сел Северо-Кавказского Федерального округа компетенций по разработке и реализации урбанистических, инновационно-технических, социальных, событийных проектов, а также навыков работы с местными сообществами, представителями бизнеса и органами местного
самоуправления.

Подтверждением востребованности знаний в этой области в других регионах может служить случай партнерской Автономной Некоммерческой Организации "Ассоциация молодежных инициатив" Сообщество будущего" г.Грозный Чеченская республика (Письмо "Письмо Поддержки Ассоциация 09.10.2020.pdf" прилагается) , с которой мы познакомились в ходе участия в проекте "Мастерская урбанистики малых городов и сёл "Не столица", проводимого на средства Фонда Президентских грантов Региональной общественной организацией "Бюро социально-культурных инициатив" г.Ставрополь (Письмо "Письмо Поддержки Бюро.pdf" прилагается) летом 2020 года, в ходе которого были апробированы различные методы и форматы

В рамках проекта будут применяться методики работы, успешно реализуемые партнером проекта - Центром Молодежного Инновационного Творчества "Hi-Tech Импульс" г.Пятигорск , письмо - "Письмо Поддержки ЦМИТ 13.10.2020.pdf" прилагается, открытым в 2015 году и проектом "Студенческий Клуб Урбанистики", победителем грантового конкурса Росмолодежи среди
физических лиц на юбилейном молодежном образовательном форуме "Машук-2019" с 2019 года.

Наша образовательная доктрина опирается на системно-бионический подход к проектной работе, которая включает в себя метапроекты и метазадачи смежных компетенций (таких как soft skills, так и hard skills), опирается на следующие 5 ключевых компетенций:

- Дизайн
- Конструирование
- Электроника
- Программирование
- Информационно-Коммуникационные Технологии (далее ИКТ)

Все перечисленные компетенции являются как отдельными проектными темами благополучателей проекта, осваивающих навыки проектирования и разработки урбанистических, инновационно-технических и социальных проектов через разработку собственных проектных тем, так и отдельными сферами компетентности различных участников Учебно-Научно-Производственного Комплекса (УНПК).

Структурно программа состоит из следующих компонентов:

1) Проведение архитектурного заочного студенческого конкурса местных инициатив

2) Вовлечение в проектную и инновационную деятельность по конструированию и 3D моделированию школьников, старшеклассников и студентов

3) Проведение II Фестиваля студенческой урбанистики по итогам архитектурного конкурса местных инициатив

4) Проведение образовательной программы для школьников 8-18 лет "Школа Юного Урбаниста"

5) Проведение медийной онлайн программы "Медийный урбанист"

6) Проведение итогового III Фестиваля Студенческой урбанистики и подведение итогов реализации проекта, тиражирование методического материала

Цель

1. Посредством создания Урбанистической Мастерской в течении 15 месяцев создать систему по формированию у молодежи Ставропольского края и республик, отдаленных пунктов и сел, навыков реализации урбанистических проектов - медийных, событийных, инфраструктурных, направленных на развитие местных сообществ с не менее чем 500 участников (тренеры, менторы, участники, обучающиеся на базе ЦМИТа, благополучатели проектов), а также обеспечить практическое применение знаний по реализации проектов в родных городах и селах.

Задачи

1. 1) Проведение архитектурного заочного студенческого конкурса местных инициатив
2. 2) Вовлечение в проектную и инновационную деятельность по конструированию и 3D моделированию школьников, старшеклассников и студентов
3. 3) Проведение II Фестиваля студенческой урбанистики по итогам архитектурного конкурса местных инициатив
4. 4) Проведение образовательной программы для школьников 8-18 лет с наставниками из числа представителей целевой аудитории - "Школа Юного Урбаниста"
5. 5) Проведение медийной онлайн программы "Медийный урбанист"
6. 6) Проведение итогового III Фестиваля Студенческой урбанистики и подведение итогов реализации проекта, тиражирование методического материала

Обоснование социальной значимости

Среди проблем, тормозящих научно-техническое творчество молодых, кроме понятной нехватки материально-технического оснащения в конкретных населенных пунктах, является также недостаток площадок, где интерес граждан к преобразованиям среды проживания мог бы ставить вызовы перед теми, кто стремится к социальным изменениям.
Проблемой, например, является нереализуемый потенциал студентов-архитекторов и дизайнеров, студентов смежных профессий, поскольку во многом именно данные специалисты определяют развитие городской среды. Налицо и низкая гражданская активность населения, молодежных сообществ, отсутствие у 80% молодежи компетенций (соответственно, и минимального опыта) для участия в формировании комфортной городской и культурной среды. Это, в свою очередь, почти автоматически ведёт к оттоку дипломированных специалистов из регионов в крупные города РФ: Москву, Санкт-Петербург, Краснодар.
В регионах сложно найти квалифицированные кадры еще и потому, что молодежь не хочет возвращаться с обучения на периферию, чтобы “культурно голодать” и жить в неразвитой инфраструктуре, как часто приходится слышать.
Дислокация проекта вблизи сразу 3-х регионов (Ставропольский край, Карачаево-Черкесская республика,
Кабардино-Балкарская республика) даёт четкую картину.
В Ставропольском крае активно разворачивается работа по благоустройству городской среды, создаются и вовлекаются молодежные сообщества. Но это касается преимущественно столицы Ставропольского края - г.Ставрополь. Регион Кавказских Минеральных вод, где располагается команда проекта, образует уникальную городскую агломерацию с богатой историей и наследием.
Команда проекта уже принимала ранее участие в развитии территорий данного региона и вовлечении молодежных сообществ.
При этом регион КМВ является одним из самых популярных в стране для оздоровительного туризма , ежегодно сюда на лечение и отдых приезжают более 1 млн туристов , острая необходимость благоустройства данного региона и развития сообщества обусловлена также и туристическими интересами.
Туристам намного более приятно приезжать в благоустроенные культурные города , богатые на интересные события и места для отдыха. В задачи урбанистов, архитекторов, дизайнеров входит и развитие туристического сектора , чтобы сделать регион более привлекательным.
Как отмечается в прилагаемой статье одного из авторов данного проекта, "Общее городское пространство, если оно будет открыто самодеятельности жителей с опорой на технические навыки профессионалов, минимальную привязку к действующим нормам благоустройства и строительного регулирования, безусловно, может способствовать кристаллизации объектов туристического интереса." (см. файл "Статья из сборника конференции 2017").
Аналогичная ситуация и с другими регионами СКФО, где имеется множество туристических баз, горнолыжных курортов, оздоровительных курортов, исторических поселений. Вся эта инфраструктура нуждается в развитии и поддержании интереса со стороны приезжих, привлечении молодых и квалифицированных кадров, организации событий и досуга, что соответствует Федеральной программе "Формирование Комфортной Городской среды на 2018-2022 годы".
Также в последние годы на Ставрополье реализовано более тысячи проектов программы местных инициатив. В следующем году эта деятельность будет нарастать, теперь и на основе обновленных механизмов инициативного бюджетирования.
В данном случае, в реализуемых и только планируемых проектах местных инициатив также ощущается большая нехватка свежих знаний и современных подходов.
Ими в обилии и обладают студенты и аспиранты, однако присутствующие реальные площадки для самореализации (местные инициативы) часто не попадают в поле зрения студентов с территорий.
Проект призван стать мостиком, каналом коммуникации между теми, кто уже могут пробовать свои силы, но не знают, как подступиться, и теми, кто знает, где, что и как предстоит менять. Кроме того, проект также решает проблему нехватки площадок обмена опытом молодых в такой специфической сферекак изменения городской среды.

География проекта

Расположение Урбанистической Мастерской - г.Пятигорск (административный центр Северо-Кавказского Федерального округа, далее СКФО) , Ставропольский Край. При этом в рамках проекта "Студенческий Клуб Урбанистики СКФО" уже отработано взаимодействие с другими регионами СКФО. Таким образом, проект "Урбанистическая Мастерская "ARGO" способен привлечь к своей деятельности молодежь из 3-х регионов (Ставропольский край, Карачаево-Черкесская Республика, Кабардино-Балкарская республика). Проект является межрегиональным, в его рамках планируется как один из составных элементов студенческий конкурс. Он будет проводиться заочно и вовлекает участников из всей Российской Федерации, то есть станет Всероссийским конкурсом. В СКФО 14 городов с численностью населения от 100.000 до 1 млн человек , которые являются потенциальными благополучателями результатов деятельности Урбанистической Мастерской. Также в СКФО ещё 44 малых города или городских округов с населением менее 100.000 человек.

Целевые группы

1. студенты младших курсов, особенно иногородние первокурсники
2. школьники средних и старших классов
3. старшекурсники, преподаватели