Проекты

Краткое описание

Ситуация кризиса от каждого требует высокой адаптивности - способности быстро оценивать ситуацию и принимать адекватные решения. А именно этих качеств не хватает детям и молодым взрослым с опытом сиротства. Им трудно понять, что происходит, как себя вести, многие испытывают панику, растерянность, трудности с анализом информации в СМИ и т.д. Они впадают в деструктивное поведение и оказываются в ситуациях риска.
Взрослые из социального окружения ребят - приемные родители, специалисты детских домов и ПНИ, вынуждены реагировать на деструктивное поведение и панические атаки своих подопечных детей. Но они не всегда знают как это сделать. В результате в ситуации риска оказались целые эко-системы детей и молодых взрослых с опытом сиротства. Количество запросов на помощь уже стремительно растет и будет только расти.
Поэтому с начала пандемии мы увидели острую необходимость в развитии кураторской поддержки и выделения этой работы в отдельный проект. Мы планируем:
Оказать персональную кураторскую поддержку:
1) не менее 70 детям и молодым взрослым с опытом сиротства посредством не менее 3000 консультаций и 100 групповых мероприятий в различных формах.
Благодаря поддержке ребята смогут справится с ситуацией риска, решить возникшие жизненные задачи легальными и достойными методами, адаптироваться к текущей ситуации и преодолеть ее. Не менее 80% ребят смогут развить навыки, необходимые им для дальнейшей самостоятельной жизни: мотивацию к преодолению своих трудностей, навыки заботы о своем здоровье, навыки безопасного использования информационных технологий и др.
2) не менее 30 взрослым из их социального окружения посредством не менее 100 консультаций.
Взрослые из социального окружения ребят не окажутся один на один со своими трудностями и смогут получить поддержку, снизить эмоциональное напряжение, конфликтность, смогут сохранить семью, лучше понимать и поддерживать своих ребят. Снизится риск возвратов детей в детские дома.
Для реализации этой услуги мы разработаем и внедрим новые формы кураторской поддержки в ответ на новые потребности целевой группы.
Оказать дистанционную консультационную поддержку не менее 100 специалистам, приемным родителям, выпускникам детских домов различных регионов посредством не менее 300 консультаций. Они смогут получить консультацию в вопросах образования, особенностей людей с опытом сиротства, снизят тревогу, смогут лучше понимать и поддерживать своих подопечных ребят.
Расширить взаимодействие между специалистами, родителями, волонтерами. Кризис можно пройти только объединившись. В период кризиса и стресса как никогда важен обмен опытом и поддержка коллег. Мы проанализируем полученный опыт и поделимся рекомендациями по работе с целевой группой в период кризиса c партнерами, специалистами и родителями на не менее чем 10 мероприятиях.
С момента режима самоизоляции мы активно тестируем онлайн форматы работы. Способность работать и очно, и онлайн позволит нам продолжить реализацию проекта при любом сценарии развития внешней ситуации.

Цель

1. Развитие программы кураторского сопровождения детей, молодых взрослых с опытом сиротства и их социального окружения с целью помочь адаптироваться и успешно пройти период неопределенности и пандемии.

Задачи

1. Подобрать и подготовить новые кураторские кадры.
2. Разработать и внедрить новые формы кураторской поддержки в ответ на новые потребности целевой группы (такими как «здоровый образ жизни», «анализ информации СМИ», «онлайн обучение», «культура и безопасность общения в интернете» и пр).
3. Оказать персональную кураторскую поддержку детям, молодым взрослым с опытом сиротства и их социальному окружению.
4. Оказать консультационную поддержку нуждающимся в помощи приемным родителям, волонтерам-наставникам и специалистам в регионах.
5. Проанализировать полученный опыт, организовать мероприятия по обмену опытом с партнерами, специалистами и родителями.

Обоснование социальной значимости

Общий контекст проблемы.
В России и до пандемии только 25% выпускников детских домов успешно социализировались. Остальные погибали, оказывались в тюрьме, а их дети - без родителей. (Документация конкурса Мин. Обр. и науки 2016-03.01-07-033-Ф-10.001). Любые серьезные потрясения (кризисы, эпидемии, войны) только усугубляют ситуацию “мирного времени” - приводят к росту семейного неблагополучия, увеличению количества детей в детских домах.
Пандемия 2020 не станет исключением, поскольку играют роль сразу несколько аспектов:
1) Карантин и его последствия
2) Неопределенность - частая смена правил /требований
3) Экономический спад - потеря работы и т.д.
4) Психологическое напряжение / стресс у всех со всеми вытекающими последствиями.
Подопечные учреждений для детей-сирот и ПНИ, специалисты.
Для воспитанников детских домов ситуация изоляции - не просто неудобное ограничение, а возврат к детской травме перехода из семьи в закрытое учреждение. Закрытость ухудшает психологическое состояние детей и подростков - они ведут себя агрессивно, неадекватно, пытаются убежать. (https://mel.fm/deti-siroty/1839654-orphanage_coronavirus) Аналогичный стресс испытывают выпускники детских домов, проживающие в ПНИ - долгое время они добивались возможности выходить из интерната и ситуация изоляции для них очень травматична. В кризисной ситуации оказываются не только подопечные учреждений, но и специалисты, которые вынуждены реагировать на деструктивное поведение и панические атаки своих подопечных.
Приемные семьи.
В последние годы дети из детских домов активно передавались в семьи, однако приемные родители не получали достаточной поддержки и количество возвратов оставалось высоким. (https://www.miloserdie.ru/article/14-detej-ezhednevno-vozvrashhayutsya-v-detskie-doma-iz-priemnyh-semej/ ) Пандемия только усугубила ситуацию - родители оказались запертыми со своими детьми один на один дома, конфликтные ситуации и стресс возросли. Вице-премьер РФ Т. Голикова отметила, что с 1 апреля по 15 мая возвращены законным представителям 4,2 тыс. детей - то есть в семьи, где и до кризиса уже не справились с детьми. И более 4 тыс. детей временно переданы в семьи на гостевой режим или предварительную опеку - то есть в новые семьи, которым предстоит адаптационный период в кризисное время. (https://tass.ru/obschestvo/8683487)
Выпускники детских домов, проживающие самостоятельно, их социальное окружение
Выпускникам детских домов также трудно разобраться в этой ситуации - они теряют работу, не знают, как позаботиться о здоровье. Эти ребята часто инертны и быстрая смена внешних условий их парализует. Неуверенность в себе, отсутствие поддержки близких приводит многих из них к панике.
К нам возвращаются участники программ прошлых лет, которые до кризиса могли уже самостоятельно справляться с жизненными вызовами, но текущая ситуация оказалась для них непосильной.
Пример.
Михаил - выпускник коррекционного интерната. Благодаря учебе в фонде он смог закончить колледж, найти работу и встать на ноги. Содержал себя и платил алименты маме своего ребенка. С началом пандемии Мишу сразу же сократили с работы. Найти новою никак не удавалось. Первым порывом было сдать что-нибудь в ломбард, влезть в быстрые кредиты или заложить имущество, не обладая никаким планом возврата денег. Только кропотливая поддержка куратора позволила Мише не совершить рискованных поступков, избежать деструктивного поведения, составить план выхода из кризиса и справится с паническим состоянием.

Актуальность развития программ "Большой Перемены" в условиях новой реальности
"Большая Перемена" в 2019 году при поддержке ФПГ начала реализацию проекта образовательной поддержки детей и молодых взрослых с опытом сиротства. Часть этого проекта - очная кураторская поддержка ребят в решении их каждодневных вопросов. Когда началась пандемия, мы увидели, что интенсивность кураторского сопровождения, которая была оптимальна в “мирное время”, стала сильно недостаточной в новой реальности. Количество запросов к кураторам выросло в 3 раза. Студенты и окружающие их взрослые - приемные родители, специалисты из детских домов и ПНИ были на связи с кураторами 24/7.
Студентка “Большой Перемены”: “основное, что держало меня на плаву - куратор и психологическая поддержка. Нам приходилось много общаться, потому что ты не можешь себя взять в руки. Самое главное, ты – не один! Просто ты не один!”
Приемный родитель участника программы: “для меня самое главное в программе это, прежде всего, возможность общаться с куратором. Вообще, существование отдельного человека, к которому ты можешь обратиться с любым вопросом в трудный период или в состоянии отчаяния - главная ценность”.
Мы увидели острую необходимость в выделении и развитии кураторской поддержки в отдельный проект.
Большая Перемена уже 18 лет оказывает поддержку детям и молодым взрослым с опытом сиротства. За это время мы помогли более 600 ребятам, а также взрослым из их социального окружения. У нас есть опыт, методики и технологии по работе с данной категорией.

География проекта

Услуги персональной кураторской поддержки для людей из Москвы и Московской области. Услуги консультационной поддержки для людей из любых регионов России.

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. дети из приемных семей
3. выпускники детских домов, проживающие самостоятельно или в ПНИ
4. их социальное окружение: приемные родители, специалисты из ЦССВ, ПНИ, волонтеры-наставники, члены семьи